Soạn giáo án HĐTN 8 (bản 2) chân trời sáng tạo Chủ đề 6 Tuần 20: Hoạt động 3

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1. Chia sẻ một số biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai mà em biết

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu các nhóm thực hiện nhiệm vụ: Em hãy chia sẻ một số biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai.

- GV hướng dẫn HS viết tên các loại thiên tai, biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai trên giấy A0 đã chuẩn bị theo mẫu sau:

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận nhóm và chia sẻ biện pháp đề phòng thiên tai và  giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS khi cần.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm trình bày nội dung thảo luận trước lớp.

- GV mời HS khác nhận xét, góp ý.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, góp ý cho HS.

- GV chuyển sang nhiệm vụ tiếp theo.

3. Tìm hiểu một số biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai.

a. Chia sẻ một số biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai mà em biết

Một số biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai:

- Tìm các biện pháp thích ứng để giảm nhẹ thiệt hại.

- Làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục, làm cho mọi người, mọi nhà, mọi địa phương nhận thức sâu sắc tác hại của thiên tai.

- Nhận diện một cách đầy đủ các loại hình thiên tai và những diễn biến của nó để chủ động phòng, chống một cách có hiệu quả, với phương châm “Phòng, tránh là chính, tự cứu mình là chính”.

- Thực hiện phương châm “4 tại chỗ” (lực lượng tại chỗ, chỉ huy tại chỗ, hậu cần tại chỗ, vật tư tại chỗ) một cách chủ động, thực chất và có hiệu quả.

Nhiệm vụ 2. Thảo luận về cách đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai trong các tình huống

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia lớp thành 4 nhóm (2 nhóm thực hiện 1 nhiệm vụ) , yêu cầu HS đọc tình huống SGK tr.56 và đưa ra cách đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai:

+ Nhóm 1, 2: Tình huống 1: Em cùng gia đình đang xem dự báo thời tiết và biết được thông tin về một cơn bão sắp đổ bộ vào khu vực em sống.

+ Nhóm 3, 4: Tình huống 2: Địa phương em xảy ra một đợt mưa lớn và kéo dài trong nhiều ngày. Nhà em ở cạnh sườn đồi, nơi có nguy cơ sạt lở.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đọc tình huống SGK, thảo luận và thực hiện nhiệm vụ.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS khi cần.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.

+ Tình huống 1: Em sẽ cùng gia đình di chuyển đồ đạc dễ bị bão cuốn trôi lên vị trí cao hơn, đồng thời che chắn, rào lại nhà, thiết lập hệ thống thoát nước và kiểm tra lại những chỗ bị rò rỉ. Ngoài ra, tùy thuộc vào mức độ của bão mà gia đình em có thể tích trữ một lượng lương thực vừa đủ để hạn chế ra ngoài khi bão đổ bộ vào đất liền.

+ Tình huống 2: Nhà em sẽ di chuyển xuống nhà văn hóa sinh hoạt chung để sinh hoạt tạm thời hoặc có thể nhờ đến sự giúp đỡ của họ hàng, bạn bè. Ngoài ra luôn nghe theo sự chỉ đạo của chính quyền địa phương, thực hiện các biện pháp tránh rủi ro khi thiên tai ập đến.

- GV mời HS khác nhận xét, góp ý.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, kết luận.

- GV yêu cầu HS về nhà lựa chọn thêm những thêm những tình huống về thiên tai để thảo luận cách đề phòng và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai trong các tình huống đó.

- GV chuyển sang nhiệm vụ tiếp theo.

b. Thảo luận về cách đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai trong các tình huống

HS cần chủ động và nắm bắt được những thông tin, biện pháp liên quan đến đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro do thiên tai để ứng phó kịp thời cho những trường hợp thiên tai xảy ra. Đó cũng là hành động thiết thực để chúng ta tự bảo vệ bản thân, bảo vệ gia đình và góp phần giảm nhẹ thiệt hại lớn.

Nhiệm vụ 3. Chia sẻ tầm quan trọng của việc hiểu biết về các biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro do thiên tai gây ra

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV giao nhiệm vụ, yêu cầu HS chia sẻ với các bạn trong nhóm  về tầm quan trọng của việc hiểu biết về các biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro do thiên tai gây ra.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận nhóm, chia sẻ tầm quan trọng của việc hiểu biết về các biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro do thiên tai gây ra.

- GV quan sát, hướng dẫn (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời một số HS chia sẻ trước lớp.

- GV mời HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, tổng kết hoạt động.

- GV chuyển sang nội dung mới.

c. Chia sẻ tầm quan trọng của việc hiểu biết về các biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro do thiên tai gây ra

Việc tìm hiểu các biện pháp đề phòng thiên tai, giảm nhẹ rủi ro do thiên tai gây ra và tham gia tích cực vào việc truyền thông cho người dân địa phương về những vấn đề này vừa là trách nhiệm, vừa là hành động thiết thực mà mỗi chúng ta cần thực hiện nhằm giảm nhẹ vấn đề này.