Soạn giáo án điện tử toán 11 KNTT Bài 11: Hai đường thẳng song song

Giáo án powerpoint toán 11 kết nối tri thức mới. Giáo án soạn theo tiêu chí hiện đại, đẹp mắt với nhiều hình ảnh, nội dung, hoạt động phong phú, sáng tạo. Giáo án điện tử này dùng để giảng dạy online hoặc trình chiếu. Tin rằng, bộ bài giảng này sẽ hỗ trợ tốt việc giảng dạy và đem đến sự hài lòng với thầy cô.

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Xem hình ảnh về giáo án

Soạn giáo án điện tử toán 11 KNTT Bài 11: Hai đường thẳng song song
Soạn giáo án điện tử toán 11 KNTT Bài 11: Hai đường thẳng song song
Soạn giáo án điện tử toán 11 KNTT Bài 11: Hai đường thẳng song song
Soạn giáo án điện tử toán 11 KNTT Bài 11: Hai đường thẳng song song
Soạn giáo án điện tử toán 11 KNTT Bài 11: Hai đường thẳng song song
Soạn giáo án điện tử toán 11 KNTT Bài 11: Hai đường thẳng song song
Soạn giáo án điện tử toán 11 KNTT Bài 11: Hai đường thẳng song song
Soạn giáo án điện tử toán 11 KNTT Bài 11: Hai đường thẳng song song
Soạn giáo án điện tử toán 11 KNTT Bài 11: Hai đường thẳng song song
Soạn giáo án điện tử toán 11 KNTT Bài 11: Hai đường thẳng song song
Soạn giáo án điện tử toán 11 KNTT Bài 11: Hai đường thẳng song song
Soạn giáo án điện tử toán 11 KNTT Bài 11: Hai đường thẳng song song

Còn nữa....Giáo án khi tải về là bản đầy đủ. Có full siles bài giảng!


THÔNG TIN GIÁO ÁN

  • Giáo án word: Trình bày mạch lạc, chi tiết, rõ ràng
  • Giáo án điện tử: Sinh động, hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học cho học sinh
  • Giáo án word và PPT đồng bộ, thống nhất với nhau

Khi đặt:

  • Giáo án word: Nhận đủ cả năm
  • Giáo án điện tử: Nhận đủ cả năm

PHÍ GIÁO ÁN:

  • Giáo án word: 350k/học kì - 400k/cả năm
  • Giáo án Powerpoint: 450k/học kì - 500k/cả năm
  • Trọn bộ word + PPT: 600k/học kì - 700k/cả năm

=> Khi đặt, nhận giáo án ngay và luôn

CÁCH ĐẶT: 

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Nội dung giáo án

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Để giải quyết vấn đề tắc đường ở các thành phố lớn, có rất nhiều giải pháp được đưa ra. Trong đó giải pháp xây dựng các hệ thống cầu vượt, đường hoặc đường sắt trên cao đã và đang được đưa vào thực tế ở Việt Nam. Toán học mô tả vị trí tương quan giữa các tuyến đường trên như thế nào?

CHƯƠNG IV. QUAN HỆ SONG SONG TRONG KHÔNG GIAN

BÀI 11. HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SON

NỘI DUNG BÀI HỌC

Vị trí tương đối của hai đường thẳng

Tính chất của hai đường thẳng song song

Nhắc lại kiến thức, làm bài tập

  1. VỊ TRÍ TƯƠNG ĐỐI CỦA HAI ĐƯỜNG THẲNG

HĐ 1:

Quan sát bốn tuyến đường trong Hình 4.13 và trả lời câu hỏi sau:

  1. a) Hai tuyến đường nào giao nhau?
  2. b) Hai tuyến đường nào không giao nhau?
  3. c) Hai tuyến đường nào song song?

Trả lời:

Quan sát Hình 4.13 ta thấy:

  1. a) Hai tuyến đường mũi tên màu đỏ và mũi tên màu vàng giao nhau.
  2. b) Hai tuyến đường mũi tên màu xanh dương và màu xanh lá cây không giao nhau.
  3. c) Hai tuyến đường mũi tên màu xanh dương và mũi tên màu đỏ song song.

KẾT LUẬN

Cho hai đường thẳng a và b trong không gian.

  • Nếu a và b cùng nằm trong một mặt phẳng thì ta nói a và b đồng phẳng. Khi đó, a và b có thể cắt nhau, song song với nhau hoặc trùng nhau.
  • Nếu a và b không cùng nằm trong bất kì mặt phẳng nào thì ta nói a và b chéo nhau. Khi đó, ta cũng nói a chéo với b, hoặc b chéo với a.

Câu hỏi

Hãy tìm một số hình ảnh về hai đường thẳng song song, hai đường thẳng chéo nhau trong thực tiễn.

Ví dụ:

- Hình ảnh hai đường thẳng song song:

Hai cạnh đối diện của chiếc bàn

Vạch kẻ đường

- Hình ảnh hai đường thẳng chéo nhau:

Cạnh bàn và đường nối chân bàn

Nhận xét

  • Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng đồng phẳng và không có điểm chung.
  • Có đúng một mặt phẳng chứa hai đường thẳng song song.

Ví dụ 1:

Cho hai hình bình hành ABCD và ABEF không cùng nằm trong một mặt phẳng (H.4.16).

  1. a) Quan sát bốn đường thẳng AB, BC, CD, DA. Chỉ ra các cặp đường thẳng cắt nhau, các cặp đường thẳng song song.
  2. b) Trong ba đường thẳng AB, AF, BE có hai đường thẳng nào chéo nhau hay không?

Giải

  1. a) Các cặp đường thẳng cắt nhau là AB và BC, AB và DA, BC và CD, CD và DA.

Các cặp đường thẳng song song là AB và CD, DA và BC.

  1. b) Các đường thẳng AB, AF, BE cùng nằm trong mặt phẳng (ABEF) nên trong ba đường thẳng đó không có hai đường thẳng nào chéo nhau.

Luyện tập 1

Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành (H.4.17)

  1. a) Trong các đường thẳng AB, AC, CD, hai đường thẳng nào song song, hai đường thẳng nào cắt nhau?
  2. b) Gọi M, N lần lượt là hai điểm thuộc hai cạnh SA, SB. Trong các đường thẳng SA, MN, AB có hai đường thẳng nào chéo nhau hay không?

Giải

  1. a) Hai đường thẳng AB và AC cắt nhau tại giao điểm A.

Hai đường thẳng AB và CD song song với nhau (do ABCD là hình bình hành).

Hai đường thẳng AC và CD cắt nhau tại giao điểm C.

  1. b) Vì hai điểm M, N lần lượt là hai điểm thuộc hai cạnh SA, SB nên hai điểm M, N thuộc mặt phẳng (SAB) hay các điểm S, A, B, M, N cùng thuộc một mặt phẳng nên các đường thẳng SA, MN, AB đồng phẳng, do đó khi lấy bất kì 2 trong 3 đường thẳng trên thì chúng có thể cắt nhau hoặc song song hoặc trùng nhau.

Vậy trong các đường thẳng SA, MN, AB, không có hai đường thẳng nào chéo nhau.

Ví dụ 2:

Cho hình tứ diện ABCD (H.4.18). Hai đường thẳng AB và CD có chéo nhau hay không? Chỉ ra các cặp đường thẳng chéo nhau có trong hình tứ diện đó.

Giải

Nếu hai đường thẳng AB và CD không chéo nhau thì chúng cùng thuộc một mặt phẳng.

Khi đó bốn điểm A, B, C, D đồng phẳng, trái với giả thiết ABCD là hình tứ diện.

Do đó, hai đường thẳng AB và CD chéo nhau.

Lập luận tương tự, ta thấy trong tứ diện ABCD còn có các cặp đường thẳng chéo nhau là AC và BD, AD và BC.

Luyện tập 2

Trong hình chóp tứ giác S.ACBD (H.4.19), chỉ ra những đường thẳng:

  1. a) Chéo với đường thẳng SA;
  2. b) Chéo với đường thẳng BC

Giải:

  1. a) Các đường thẳng chéo với đường thẳng SA là BC và CD.

Giải thích: Nếu hai đường thẳng SA và BC không chéo nhau thì chúng cùng thuộc một mặt phẳng. Khi đó bốn điểm S, A, B, C đồng phẳng, trái với giả thiết S.ABCD là hình chóp. Do đó, hao đường thẳng SA và BC chéo nhau. Tương tự, giải thích được hai đường thẳng SA và CD chéo nhau.

  1. b) Các đường thẳng chéo với đường thẳng BC là SA và SD. Giải thích tương tự câu a.

Vận dụng 1

 


=> Xem toàn bộ Giáo án điện tử toán 11 kết nối tri thức

Từ khóa tìm kiếm: Giáo án điện tử toán 11 kết nối tri thức, soạn giáo án powerpoint toán 11 kết nối tri thức bài 11, giáo án toán 11 KNTT Bài 11: Hai đường thẳng song song

Xem thêm giáo án khác

GIÁO ÁN TỰ NHIÊN 11 KẾT NỐI TRI THỨC

Giáo án Toán 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử toán 11 kết nối tri thức

Giáo án Vật lí 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử vật lí 11 kết nối tri thức
Giáo án Hóa học 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Hóa học 11 kết nối tri thức
Giáo án Sinh học 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Sinh học 11 kết nối tri thức

Giáo án Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức
Giáo án Công nghệ chăn nuôi 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Công nghệ chăn nuôi 11 kết nối tri thức

Giáo án Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức
Giáo án Khoa học máy tính 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Khoa học máy tính 11 kết nối tri thức

GIÁO ÁN XÃ HỘI 11 KẾT NỐI TRI THỨC

Giáo án Ngữ văn 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử ngữ văn 11 kết nối tri thức
Giáo án Lịch sử 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Lịch sử 11 kết nối tri thức

Giáo án Địa lí 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử địa lí 11 kết nối tri thức
Giáo án Kinh tế pháp luật 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Kinh tế pháp luật 11 kết nối tri thức

GIÁO ÁN LỚP 11 CÁC MÔN CÒN LẠI