Soạn giáo án Âm nhạc 5 kết nối tri thức Tiết 5: Hát Lí đất giồng

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới.

b. Cách tiến hành

- GV nêu nhiệm vụ: Thể hiện một bài dân ca mà em biết.

- GV mời 1 – 2 HS xung phong hát 1 câu/1 đoạn/ cả bài bài dân ca mà em biết (GV khuyến khích HS sử dụng nhạc cụ thể hiện tiết tấu đệm cho bài hát).

- GV khen ngợi HS thực hiện tốt.

- GV cho HS nghe, hát theo và vận động theo bài hát dân ca Lý dĩa bánh bò – Dân ca Nam Bộ.

https://www.youtube.com/watch?v=A1wPhJMRTc0

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Dân ca Việt Nam là một thể loại âm nhạc cổ truyền, được lưu truyền trong dân gian, do chính người dân lao động tự sáng tác theo tập quán, phong tục. Một trong các thể loại dân ca theo vùng miền là dân ca Nam bộ, gồm các điệu hò, lý, vè, tiêu biểu như: Ru con, Bắc Kim Thang, Lý cây bông, Lý dĩa bánh bò, Lý ngựa ô, lý quạ kêu, Lý chiều chiều, Lý bông dừa, Lý con sáo, Lý qua cầu... Lý đất giồng là một bài hát tiêu biểu của dân ca Nam Bộ. Hãy cùng nhau hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát nhé. Chúng ta vào Tiết 5: Hát – Lí đất giồng.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động: Hát – Lí đất giồng

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Lí đất giồng.

b. Cách tiến hành

* Tìm hiểu tác giả, tác phẩm

- GV trình chiếu hình ảnh tác giả Đỗ Minh và bản nhạc Lí đất giồng kết hợp giới thiệu:

+ Tác giả Đỗ Minh:

+ Bài hát Lí đất giồng:

+ Lí đất giồng là bài dân ca Nam Bộ có giai điệu vui tươi và trong sáng.

+ Bài dân ca miêu tả phong cảnh vùng Nam Bộ.

* Nghe hát mẫu

- GV đàn, hát mẫu/ cho HS nghe video bài hát Lí đất giồng để cảm thụ được tính chất vui tươi, duyên dáng của bài hát.

https://www.youtube.com/watch?v=FHW7tj3dzqs

* Đọc lời ca

- GV hướng dẫn HS chia câu hát và đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát:

+ Câu hát 1: Non nước mình đẹp tựa bài thơ. Câu hát vọng từ ngàn năm xưa.

+ Câu hát 2: Gió lên, trăng sáng trời mây. Miền quê em nắng đỏ.

+ Câu hát 3: Gió đưa hương lúa vàng. Tang tình tang tinh tính tang.

+ Câu hát 4: Tang tang tình tình tình tinh tang. Tang tang tình tình tình tinh tang.

+ Câu hát 5: Nắng lên ai gánh lúa về. Lúa thơm mùi nếp mới.

+ Câu hát 6: Mai ngày lúa lại trổ bông. Tang tình tang tinh tính tang.

- GV cho HS đọc lời ca theo hình thức tập thể/ nhóm/ cá nhân.

* Khởi động giọng

GV bắt nhịp cho HS khởi động giọng với các mẫu âm ngắn có tiết tấu.

* Tập hát từng câu

- GV hướng dẫn HS tập hát từng câu và nối câu.

https://www.youtube.com/watch?v=VBDaPRebAoI

- GV lưu ý HS: hát các từ có dấu luyến cần hát liền tiếng để thể hiện nét mượt mà của giai điệu.

- GV cho HS hát riêng các ca từ có dấu luyến (nếu cần).

- GV cho HS luyện tập bằng các hình thức cá nhân/ nhóm/ tổ.

- GV mời HS hát bài hát Lí đất giồng bằng các hình thức cá nhân/ nhóm/ tổ.

- GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương HS hát tốt.

* Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

GV hướng dẫn HS luyện tập bằng các hình thức cá nhân/ nhóm/ tổ, hát cả bài kết hợp vỗ tay theo nhịp.

- GV mời HS hát bài hát Lí đất giồng kết hợp vỗ tay theo nhịp.

- GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương HS hát tốt.

C. LUYỆN TẬP – THỰC HÀNH

- HS lắng nghe GV nêu nhiệm vụ.

- HS hát trước lớp.

- HS lắng nghe, vận động theo giai điệu bài hát.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài mới.

- HS quan sát, lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe bài hát.

- HS quan sát, tiếp thu.

- HS đọc lời ca.

- HS khởi động giọng theo mẫu.

- HS tập hát từng câu.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS luyện hát.

- HS luyện tập.

- HS biểu diễn.

- HS luyện tập.

- HS biểu diễn.