Soạn giáo án Âm nhạc 5 kết nối tri thức Tiết 19: Lí thuyết âm nhạc Nhịp 3/4, Đọc nhạc Bài số 3

Soạn chi tiết đầy đủ giáo án Âm nhạc 5 Tiết 19: Lí thuyết âm nhạc Nhịp 3/4, Đọc nhạc Bài số 3 sách kết nối tri thức. Giáo án soạn đầy đủ cả năm chuẩn theo Công văn 2345 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, bộ giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

GIỚI THIỆU BỘ GIÁO ÁN WORD:

  • Soạn chi tiết, đầy đủ các bài học trong chương trình học mới
  • Khung soạn giáo án theo mẫu công văn mới nhất
  • Giáo án thiết kế nhiều hoạt động, bài tập hấp dẫn thú vị 
  • File tải về chuẩn font chữ, không lỗi chính tả giáo viên tùy ý chỉnh sửa thêm

LỊCH BÀN GIAO GIÁO ÁN WORD:

  • 15/07 bàn giao 1/2 học kì I
  • 15/08 bàn giao đủ học kì I
  • 15/11 bàn giao 1/2 học kì II
  • 15/12 bàn giao đủ cả năm

PHÍ GIÁO ÁN:

1. Với toán, tiếng Việt, tiếng Anh

  • Giáo án word: 650k- Đặt bây giờ: 450k/môn
  • Trọn bộ word + PPT: 1200k  - Đặt bây giờ: 900k/môn

2. Với các môn còn lại

  • Giáo án word: 500k - Đặt bây giờ: 300k/môn
  • Trọn bộ word + PPT: 800k  - Đặt bây giờ: 600k/môn

3. Nếu đặt trọn bộ 5 môn chủ nhiệm gồm: Toán, Tiếng Việt, HĐTN, Đạo đức, Khoa học thì

  • Giáo án word: 1800k - Đặt bây giờ: 1500k
  • Giáo án Powerpoint: 2000k - Đặt bây giờ: 1700k
  • Trọn bộ word + PPT: 3600k  - Đặt bây giờ: 3000k

=> Lưu ý:

  • Đây bây giờ, chỉ gửi trước 50%  đến lúc nhận đủ học kì 1 gửi số còn lại
  • Khi đặt, tặng miễn phí các tài liệu hỗ trợ giảng dạy : bộ phiếu trắc nghiệm, đề thi ma trận...

CÁCH ĐẶT TRƯỚC:

  • Bước 1: Gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo đặt trước

Nội dung giáo án

TIẾT 19: 

- LÍ THUYẾT ÂM NHẠC: NHỊP 3/4 

- ĐỌC NHẠC: BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 3

 

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Hiểu được khái niệm về nhịp 3/4, cảm nhận được tính chất và biết vận dụng vào thực hành đọc nhạc Bài số 3. 

  • Bước đầu đọc đúng cao dộ, trường độ và thể hiện đúng tiết tấu nhịp bài đọc nhạc số 3; biết kết hợp vỗ tay theo phách và vận động cơ thể theo nhịp điệu bài đọc nhạc.

2. Năng lực

Năng lực chung: 

  • Tích cực tham gia và tương tác cùng bạn trong hoạt động nhóm.

  • Biết phối hợp với các bạn trong các hoạt động nhóm, tập thể, cặp đôi, cá nhân. 

  • Biết chia sẻ ý kiến cá nhân, đánh giá và tự đánh giá kết quả học tập.

Năng lực âm nhạc:

  • Hiểu được khái niệm, cấu tạo và cảm nhận được tính chất của nhịp 3/4; biết vận dụng vào các hoạt động thực hành âm nhạc.

  • Hiểu được các kí hiệu trong bài đọc nhạc số 3; đọc dùng cao độ, trường độ bài đọc nhạc; biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm.

3. Phẩm chất

  • Biết trân quý những giá trị vật chất người lao động làm ra. 

  • Biết yêu quý và giữ gìn những đồ dùng học tập. 

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 

1. Đối với giáo viên

  • Giáo án, SHS, SGV Âm nhạc 5.

  • Nhạc cụ và cá phương tiện nghe – nhìn, các file học liệu điện tử.

2. Đối với học sinh

  • SHS Âm nhạc 5.

  • Nhạc cụ thể hiện tiết tấu hoặc nhạc cụ thể hiện tiết tấu tự tạo. 

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

MỞ ĐẦU 

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với hoạt động học mới. 

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Ai tinh mắt”. 
- GV hướng dẫn HS chơi:

+ GV cho HS quan sát một số cảnh đẹp thiên nhiên. 

+ HS nhận biết và nêu tên cảnh đẹp đó. 

Kinh nghiệm du lịch vịnh Hạ Long cực “chất” cho 2024

Hình 1

Hình 2

Hình 3

Hình 4

Hình 5

Hình 6

- GV mời một số HS trình bày trước lớp. HS khác lắng nghe, nhận xét. 

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:

+ Hình 1: Vịnh Hạ Long (Quảng Ninh)

+ Hình 2: Dãy Hoàng Liên Sơn (Lào Cai và Lai Châu)

+ Hình 3: Tràng An (Ninh Bình)

+ Hình 4: Hang Sơn Đoòng (Quảng Bình)

+ Hình 5: Ghềnh đá đĩa (Phú Yên)

+ Hình 6: Thác Bản Giốc (Cao Bằng). 

- GV tổ chức cho HS tham gia kể những cảnh đẹp thiên nhiên nơi mình đang sinh sống. 

- GV gợi ý cho HS kể theo các ý sau :

+ Đó là cảnh đẹp nào ?

+ Cảnh đẹp đó có điều gì khiến em thích thú ?

+ Miêu tả và cảm nhận về những cảnh đó. 

- GV mời một số HS xung phong trình bày. HS khác lắng nghe, nhận xét, đặt câu hỏi (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá, khen ngợi HS. 

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Sau đây chúng ta sẽ tìm hiểu thêm bài hát mới qua Tiết 19: Lí thuyết âm nhạc : Nhịp 3/4 và đọc nhạc: Bài số 3.  

 

 

 

 

- HS chơi trò chơi theo hướng dẫn. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS trình bày. 

 

- HS lắng nghe, tiếp thu. 

 

 

 

 

 

- HS thực hiện theo yêu cầu. 

 

 

 

 

 

- HS trình bày. 

 

- HS lắng nghe, tiếp thu. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS lắng nghe vào bài mới.

 

 

------------

……Còn tiếp……


=> Xem toàn bộ Giáo án âm nhạc 5 kết nối tri thức

Từ khóa tìm kiếm:

Giáo án Âm nhạc 5 kết nối tri thức, giáo án Tiết 19: Lí thuyết âm nhạc Nhịp 3/4, Âm nhạc 5 kết nối tri thức, giáo án Âm nhạc 5 KNTT Tiết 19: Lí thuyết âm nhạc Nhịp 3/4,