Soạn giáo án Âm nhạc 5 kết nối tri thức Tiết 4: Tổ chức hoạt động Vận dụng – Sáng tạo
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án Âm nhạc 5 Tiết 4: Tổ chức hoạt động Vận dụng – Sáng tạo sách kết nối tri thức. Giáo án soạn đầy đủ cả năm chuẩn theo Công văn 2345 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, bộ giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.
GIỚI THIỆU BỘ GIÁO ÁN WORD:
- Soạn chi tiết, đầy đủ các bài học trong chương trình học mới
- Khung soạn giáo án theo mẫu công văn mới nhất
- Giáo án thiết kế nhiều hoạt động, bài tập hấp dẫn thú vị
- File tải về chuẩn font chữ, không lỗi chính tả giáo viên tùy ý chỉnh sửa thêm
LỊCH BÀN GIAO GIÁO ÁN WORD:
- 15/07 bàn giao 1/2 học kì I
- 15/08 bàn giao đủ học kì I
- 15/11 bàn giao 1/2 học kì II
- 15/12 bàn giao đủ cả năm
PHÍ GIÁO ÁN:
1. Với toán, tiếng Việt, tiếng Anh
- Giáo án word: 650k- Đặt bây giờ: 450k/môn
- Trọn bộ word + PPT: 1200k - Đặt bây giờ: 900k/môn
2. Với các môn còn lại
- Giáo án word: 500k - Đặt bây giờ: 300k/môn
- Trọn bộ word + PPT: 800k - Đặt bây giờ: 600k/môn
3. Nếu đặt trọn bộ 5 môn chủ nhiệm gồm: Toán, Tiếng Việt, HĐTN, Đạo đức, Khoa học thì
- Giáo án word: 1800k - Đặt bây giờ: 1500k
- Giáo án Powerpoint: 2000k - Đặt bây giờ: 1700k
- Trọn bộ word + PPT: 3600k - Đặt bây giờ: 3000k
=> Lưu ý:
- Đây bây giờ, chỉ gửi trước 50% đến lúc nhận đủ học kì 1 gửi số còn lại
- Khi đặt, tặng miễn phí các tài liệu hỗ trợ giảng dạy : bộ phiếu trắc nghiệm, đề thi ma trận...
CÁCH ĐẶT TRƯỚC:
- Bước 1: Gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo đặt trước
Nội dung giáo án
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
TIẾT 4: TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG – SÁNG TẠO
- YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Vận dụng được kiến thức lí thuyết đã học vào thực hành.
- Thể hiện bài hát, bài đọc nhạc với hình thức phù hợp.
- Có ý tưởng sáng tạo khi trình diễn nhóm/ cá nhân.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Tích cực tham gia và tương tác cùng bạn trong hoạt động nhóm.
- Biết phối hợp với các bạn trong các hoạt động nhóm, tập thể, cặp đôi, cá nhân.
- Tích cực tương tác cùng nhóm bạn trong hoạt động Vận dụng – Sáng tạo.
- Biết chia sẻ ý kiến cá nhân, đánh giá và tự đánh giá kết quả học tập.
Năng lực âm nhạc:
- Vận dụng được kiến thức lí thuyết đã học vào thực hành.
- Thể hiện bài hát, bài đọc nhạc với hình thức phù hợp.
- Phẩm chất
- Biết thể hiện tình cảm nhân ái với bạn bè.
- Có ý thức trách nhiệm trong học tập.
- Yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống.
- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Đối với giáo viên
- SGK, SGV, Giáo án Âm nhạc 5 – Kết nối tri thức.
- Đàn phím điện tử, các phương tiện nghe nhìn, các file học liệu điện tử.
- Nhạc cụ thể hiện tiết tấu, nhạc cụ thể hiện giai điệu (ri-coóc-đơ hoặc kèn phím).
- Đối với học sinh
- SGK, Vở bài tập Âm nhạc 5 – Kết nối tri thức.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV |
HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
|
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới. b. Cách tiến hành - GV tổ chức cho HS vận động cơ thể theo nhạc. - GV mở file nhạc và hướng dẫn HS vận động cơ thể (tay, vai, đùi, giậm chân,…) theo nhịp điệu. https://www.youtube.com/watch?v=8pFZ1-SuZ-M - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS trong quá trình vận động cơ thể theo nhạc (nếu cần). - GV nhận xét, tuyên dương HS. - GV dẫn dắt HS vào bài học: Ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau tổng hợp các kiến thức đã học trong Chủ đề 1 (Khúc ca ngày mới) - Vận dụng kiến thức lí thuyết đã học vào thực hành và thể hiện bài hát, bài đọc nhạc với hình thức phù hợp. Chúng ta cùng vào bài học – Tiết 4: Tổ chức các hoạt động Vận dụng – Sáng tạo. B. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG – TRẢI NGHIỆM a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: - Vận dụng được kiến thức lí thuyết đã học vào thực hành. - Thể hiện bài hát, bài đọc nhạc với hình thức phù hợp. b. Cách tiến hành Nhiệm vụ 1: Đọc tên các nốt nhạc là phách mạnh trong đoạn nhạc - GV cho HS cả lớp quan sát đoạn nhạc và nêu yêu cầu: Đọc tên các nốt nhạc là phách mạnh trong đoạn nhạc. - GV mời đại diện 1 HS lên bảng đọc tên và đánh dấu (x) vào các nốt nhạc là phách mạnh trong đoạn nhạc. Các HS khác quan sát, nêu đáp án khác (nếu có). - GV nhận xét, tuyên dương HS và chốt đáp án: Nhiệm vụ 2: Đọc nhạc Bài số 1 theo nhóm - GV chia HS cả lớp thành 2 nhóm. - GV nêu nhiệm vụ cho các nhóm thực hiện: Đọc nhạc Bài số 1. + Nhóm 1: Đọc các ô nhịp có màu xanh và gõ đệm theo nhịp. + Nhóm 2: Đọc các ô nhịp có màu hồng và gõ đệm theo tiết tấu. - GV hướng dẫn HS thực hiện bằng nhiều hình thức cá nhân/ nhóm/ tổ. - GV mời các nhóm đọc nhạc Bài số 1. GV khuyến khích HS nhận xét, sửa sai cho nhóm bạn. - GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương và sửa sai cho HS (nếu có). - GV tiếp tục yêu cầu HS đọc nhạc theo nhóm kết hợp gõ đệm theo phách. + Nhóm 1: Đọc các ô nhịp màu hồng. + Nhóm 2: Đọc các ô nhịp màu xanh. - GV hướng dẫn HS thực hiện bằng nhiều hình thức cá nhân/ nhóm/ tổ. - GV mời các nhóm đọc nhạc Bài số 1 theo hình thức nối tiếp. - GV nhận xét các nhóm, động viên để HS hào hứng tham gia các hoạt động. Nhiệm vụ 3: Hát bài Chim sơn ca kết hợp một trong hai hình thức a. Kết hợp gõ đệm theo nhóm
|
- HS nghe nhạc, thả lỏng cơ thể.
- HS vận động cơ thể theo nhạc.
- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới.
- HS lắng nghe GV nêu nhiệm vụ.
- HS làm bài trên bảng lớp.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
- HS chia nhóm. - HS lắng nghe GV nêu nhiệm vụ.
- HS thực hành.
- HS biểu diễn.
- HS lắng nghe GV nêu nhiệm vụ.
- HS thực hành.
- HS biểu diễn.
|
Giáo án Âm nhạc 5 kết nối tri thức, giáo án Tiết 4: Tổ chức hoạt động Vận dụng Âm nhạc 5 kết nối tri thức, giáo án Âm nhạc 5 KNTT Tiết 4: Tổ chức hoạt động Vận dụng
