Câu 1: Để xác định phương hướng, ta có thể sử dụng

• A. la bàn.
• B. kim nam châm.
• C. đá dẫn đường.

• D. Cả A, B, C.

Câu 2: Người ta thường sử dụng la bàn để

• A. xác định phương hướng trên Trái Đất.
• B. xác định không gian có từ trường.
• C. trang trí.

• D. Cả A, B.

Câu 3: Càng gần cực của nam châm điện thì

• A. lực tác dụng của nam châm điện càng mạnh.
• B. lực tác dụng của nam châm điện càng yếu.
• C. đường sức từ càng mau.

• D. Cả A và C.

Câu 4: Bước sử dụng nào sau đây nằm trong các bước sử dụng la bàn để xác định phương hướng?

• A. Đặt la bàn trên mặt phẳng và không có vật liệu từ.
• B. Khi kim nam châm cân bằng, xoay la bàn sao cho vạch số 0 ở chữ N trùng với cực từ bắc của kim nam châm.
• C. Đọc số chỉ của vạch trên mặt chia độ gần nhất với hướng từ tâm la bàn tới điểm xét.

• D. Cả ba phương án trên.

Câu 5: Chuông điện là một ứng dụng của

• A. từ trường.

• B. điện trường.
• C. sự truyền âm.
• D. phản xạ âm.

Câu 6: La bàn có cấu tạo gồm

• A. kim nam châm quay tự do trên trục.
• B. mặt chia độ được chia thành 360$^{o}$ có ghi bốn hướng.
• C. vỏ kim loại kèm mặt kính.

• D. Cả ba phương án trên.

Câu 7: Hiện tượng nào sau đây liên quan đến từ trường Trái Đất?

• A. Hiện tượng nhật thực.
• B. Hiện tượng nguyệt thực.
• C. Hiện tượng thủy triều.

• D. Hiện tượng cực quang.

Câu 8: Trong các phát biểu sau đây, phát biểu nào sai?

• A. Khi kim nam châm nằm ổn định nó chỉ hưởng Đông – Tây.

• B. Sử dụng la bàn, cần phải đặt la bàn trên mặt phẳng nằm ngang nơi không có vật liệu từ.
• C. Khi di chuyển tàu, thuyền người ta thường sử dụng la bàn để định hướng địa lí.
• D. Cả B, C.

Câu 9: Trong chuông điện, thanh sắt bị nam châm điện hút khi

• A. bấm chuông.
• B. không bấm chuông.
• C. dây dẫn có dòng điện.

• D. Cả A và C.

Câu 10: Các dòng bức xạ phát ra từ Mặt Trời (như các êlectron, proton,…) chiếu xuống Trái Đất bị lệch về phía hai địa cực là do

• A. chịu tác dụng của từ trường Trái Đất.

• B. tác dụng của lực hấp dẫn.
• C. chịu tác dụng lực cản của không khí.
• D. hướng chiếu sáng của Mặt Trời.

Câu 11: Điền từ thích hợp vào chỗ trống “…” để được câu hoàn chỉnh:

Khi tìm hướng địa lí không để các vật … gần la bàn.

• A. dẫn điện.

• B. có tính chất từ.

• C. cách điện.
• D. Cả A, B, C.

Câu 12: Trái Đất có

• A. từ trường.
• B. cực từ.

• C. Cả A, B.

• D. một nam châm.

Câu 13: Từ trường Trái Đất mạnh nhất ở

• A. vùng xích đạo.

• B. vùng địa cực.

• C. vùng đại dương.
• D. vùng có nhiều quặng sắt.

Câu 14: Đường sức từ của Trái Đất giống với đường sức từ của

• A. một nam châm chữ U.
• B. một dây dẫn có dòng điện chạy qua.

• C. một nam châm thẳng.

• D. một thanh sắt.

Câu 15: Trong các dụng cụ sau đây, đâu là la bàn?

• A. 

• B. 

• C. 
• D. 

Câu 16: Trên mặt la bàn có

• A. kim nam châm.
• B. mặt chia độ.
• C. kí hiệu các hướng.

• D. Cả A, B, C.

Câu 17: Phát biểu nào mô tả từ trường của Trái Đất là đúng?

• A. Từ trường của Trái Đất đi ra ở cực Nam địa lí và đi vào ở cực Bắc địa lí.

• B. Từ trường của Trái Đất đi vào ở cực Nam địa lí và đi vào ở cực Bắc địa lí.
• C. Từ trường của Trái Đất đi vào ở phía Tây và đi ra ở phía Đông.
• D. Từ trường của Trái Đất đi ra ở phía Tây và đi vào ở phía Đông.

Câu 18: La bàn là dụng cụ dùng để

• A. xác định phương hướng.

• B. xác định nhiệt độ.
• C. xác định vận tốc.
• D. xác định lực.

Câu 19: Trái Đất là một nam châm khổng lồ. Ở bên ngoài Trái Đất, đường sức từ của từ trường Trái Đất có chiều

• A. đi từ Nam bán cầu đến Bắc bán cầu.

• B. đi từ Bắc bán cầu đến Nam bán cầu.
• C. đi từ Đông bán cầu đến Tây bán cầu.
• D. đi từ Tây bán cầu đến Đông bán cầu.

Câu 20: Hãy nhìn vào đường sức từ của nam châm hình chữ U sau và cho biết các cực của nam châm, tại những vị trí nào của nam châm có từ trường đều?

• A. Cực Bắc tại B, cực Nam tại A và từ trường đều ở hai cực
• B. Cực Bắc tại A, cực Nam tại B và từ trường đều ở hai cực

• C. Cực Bắc tại A, cực Nam tại B và từ trường đều ở giữa hai nhánh nam châm

• D. Cực Bắc tại B, cực Nam tại A và từ trường đều ở giữa hai nhánh nam châm