Trắc nghiệm Tin học 5 chân trời Ôn tập chủ đề F: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính (P1)
Bộ câu hỏi và Trắc nghiệm Tin học 5 chân trời sáng tạo Ôn tập chủ đề F: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính (P1) có đáp án. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để so sánh kết quả bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Cấu trúc tuần tự là
- A. cấu trúc xác định thứ tự dữ liệu được lưu trữ.
B. cấu trúc xác định thứ tự các bước được thực hiện.
- C. cấu trúc lựa chọn bước thực hiện tiếp theo.
- D. cấu trúc xác định số lần lặp lại một số bước của thuật toán.
Câu 2: Em có thể tạo chương trình có cấu trúc tuần tự bằng phần mềm nào?
- A. Microsoft PowerPoint.
B. Scratch.
- C. Kiran’s Typing Tutor.
- D. MathType.
Câu 3: Sắp xếp lại các bước thực hiện tạo 1 biến trong Scratch.
- Chọn nhóm lệnh Các biến số
- Chọn OK
- Gõ tên biến
- Chọn Tạo một biến, cửa sổ Biến mới xuất hiện.
- A. 1-2-3-4.
- B. 1-3-2-4.
C. 1-4-3-2.
- D. 1-4-2-3.
Câu 4: Sắp xếp các lệnh, khối lệnh dưới đây để tạo chương trình Scratch tính diện tích sân chơi hình chữ nhật
- A. d - b - c - a
- B. a - b - d - c
- C. d - b - a - c
D. d - a - b - c
Câu 5: Ý nghĩa của câu lệnh cấu trúc rẽ nhánh dạng đầy đủ:
- A. Nếu câu lệnh đúng thì điều kiện 1 được thực hiện, còn không đúng thì thực hiện điều kiện 2.
B. Nếu điều kiện đúng thì câu lệnh 1 được thực hiện, còn không đúng thì thực hiện câu lệnh 2.
- C. Nếu điều kiện đúng thì điều kiện 1 được thực hiện, còn không đúng thì thực hiện điều kiện 2.
- D. Nếu câu lệnh đúng thì câu lệnh 1 được thực hiện, còn không đúng thì thực hiện câu lệnh 2.
Câu 6: Cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ có dạng như thế nào?
A. nếu <điều kiện> thì nếu không thì .
- B. nếu thì .
- C. nếu thì <điều kiện>.
- D. nếu <điều kiện> thì .
Câu 7: Trong cấu trúc rẽ nhánh dạng đầy đủ, công việc 2 được thực hiện khi nào?
- A. Khi điều kiện được thoả mãn.
- B. Khi công việc 1 được thực hiện.
- C. Khi công việc 2 đúng.
D. Khi điều kiện không được thoả mãn.
Câu 8: “Nếu trời không mưa thì em đi đá bóng” có chứa cấu trúc nào?
- A. Cấu trúc tuần tự.
B. Cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu.
- C. Cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ.
- D. Cấu trúc lặp.
Câu 9: Chương trình sau được mô tả như thế nào?
- A. Nhân vật mèo thực hiện lặp liên tục âm thanh mèo kêu “nếu chạm con trỏ chuột thì ngừng mọi âm thanh”.
- B. Nhân vật mèo thực hiện lặp liên tục “nếu chạm con trỏ chuột thì ngừng mọi âm thanh, nếu không thì phát âm thanh mèo kêu đến hết”.
C. Nhân vật mèo thực hiện lặp liên tục “nếu chạm con trỏ chuột thì phát âm thanh mèo kêu đến hết, nếu không thì ngừng mọi âm thanh”.
- D. Nhân vật mèo “nếu chạm con trỏ chuột thì thực hiện lặp liên tục âm thanh mèo kêu đến hết, nếu không thì ngừng mọi âm thanh”.
Câu 10: Việc lặp lại các câu hỏi trong cấu trúc lặp được thực hiện khi?
- A.Người chơi đoán đúng
- B.Khi còn thời gian
C. Người chơi đoán sai
- D.Đáp án khác
Câu 11: Thuật toán dưới đây thuộc cấu trúc:
- A. Cấu trúc nhánh dạng thiếu
- B. Cấu trúc nhánh dạng đủ
C. Cấu trúc lặp
- D. Cấu trúc tuần tự
Câu 12: Các lệnh điều khiển cấu trúc lặp thuộc nhóm lệnh nào của Scratch?
- A. Nhóm lệnh Chuyển động.
B. Nhóm lệnh Điều khiển.
- C. Nhóm lệnh Sự kiện.
- D. Nhóm lệnh Hiển thị.
Câu 13: Trong Scratch, để mô tả một khối lệnh lặp với số lần biết trước, em cần sử dụng lệnh nào?
- A.
B.
- C.
- D.
Câu 14: Để điều khiển nhân vật lặp lại một việc 10 lần, em sử dụng lệnh nào sau đây?
A. Lệnh lặp với số lần biết trước.
- B. Lệnh lặp liên tục.
- C. Lệnh lặp có điều kiện.
- D. Lệnh điều kiện dạng đủ.
Câu 15: Trong Scratch, các lệnh tạo biểu thức toán học nằm trong nhóm lệnh nào?
- A. Nhóm lệnh Các biến số.
- B. Nhóm lệnh Chuyển động.
C. Nhóm lệnh Các phép toán.
- D. Nhóm lệnh Sự kiện.
Câu 16: Biểu thức trong Scratch không bao gồm
A. dấu ngoặc.
- B. biến.
- C. phép toán.
- D. các số.
Câu 17: Biểu thức biểu diễn phép toán số học trong Scratch là
- A.
- B.
C.
- D.
Câu 18: Phép tính tương ứng với
- A. 44 : 3.
B. 44 x 3.
- C. 44 – 3.
- D. 44 + 3.
Câu 19: Cho chương trình sau:
Kết quả thu được là
- A. 20/6.
- B. 45.
- C. 14.
D. 54.
Câu 20: Trong Scratch, nhóm lệnh nào có màu vàng?
A. Sự kiện.
- B. Chuyển động.
- C. Cảm biến.
- D. Hiển thị.
Câu 21: Cửa sổ nào dùng để thực hiện việc lập trình?
A.
- B.
- C.
- D.
Câu 22: Theo em, khối lệnh dưới đây nhận kết quả sai khi nào?
- A. Kết quả kiểm tra điều kiện 2 đúng.
- B. Kết quả kiểm tra điều kiện 1 sai.
- C. Kết quả kiểm tra điều kiện 1 đúng hoặc sai.
D. Kết quả kiểm tra điều kiện 1 đúng.
Câu 22: Cho đoạn lệnh dưới đây, nếu câu trả lời của bạn Mai là 25 thì nhân vật sẽ nói gì?
- A. Bạn làm tốt lắm!
B. Không sao. Cùng thử lại nào!
- C. Bạn đã dành được bao nhiêu điểm?
- D. Chúng ta cùng thử lại nào!
Câu 23: Cho đoạn chương trình sau. Khi người chơi click vào chú mèo thì chú mèo không vẽ được hình vuông? Hãy chọn câu giải thích đúng về lỗi xảy ra trong tình huống này
- A. Vì đoạn chương trình làm chú mèo di chuyển theo hình tam giác.
- B. Vì đặt bút vẽ màu tím nên không vẽ được hình vuông.
- C. Vì phải có câu lệnh "erase all" trước khi vẽ hình.
D. Vì thiếu câu lệnh "pen down" trước khi di chuyển theo hình vuông.
Câu 24: Trong kịch bản trò chơi Chinh phục các vì sao SGK Tin Học 5 - CTST, phần mở đầu, sân khấu là
A. Không gian bao la vũ trụ.
- B. Tàu vũ trụ di chuyển sang trái hoặc sang phải.
- C. Người chơi cần thu thập các vì sao.
- D. Khi tàu va vào vật cản.
Câu 25: Sau vòng lặp này, biến kết quả sẽ bằng?
- A. 9.
- B. 10.
- C. 11.
D. 12.
Câu 26: Sau khi nhấn vào nhân vật, nhân vật sẽ di chuyển từ tọa độ x =0, y= 0 đến vị trí ngẫu nhiên. Làm cách nào để quá trình đó diễn ra nhanh hơn?
A. Giảm thời gian trong câu lệnh đợi.
- B. Bỏ vòng lặp liên tục.
- C. Bỏ câu lệnh đi tới điểm x:0 y:0.
- D. Không có cách nào.
Xem toàn bộ: Giải Tin học 5 Chân trời bài 9: Cấu trúc tuần tự
Bình luận