Câu hỏi tự luận Tin học 5 Chân trời bài 9: Cấu trúc tuần tự

Câu hỏi tự luận Tin học 5 chân trời sáng tạo bài 9: Cấu trúc tuần tự. Bộ câu hỏi bài tập mở rộng có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Tin học 5 chân trời sáng tạo. Kéo xuống để tham khảo thêm.

B. Bài tập và hướng dẫn giải

1. NHẬN BIẾT (5 CÂU)

Câu 1: Em hãy trình bày khái niệm cấu trúc tuần tự theo ý hiểu của mình. Liên hệ với thực tiễn. 

Câu 2: Em hãy liệt kê các hoạt động trong cuộc sống hàng ngày có thể mô tả bằng cấu trúc tuần tự

Câu 3: Vai trò của cấu trúc tuần tự được hiểu như nào?

Câu 4: Tại sao chúng ta cần sử dụng cấu trúc tuần tự trong lập trình?

Câu 5: Khi nào chúng ta nên sử dụng cấu trúc tuần tự?

2. THÔNG HIỂU (4 CÂU)

Câu 1: Em hãy giải thích tại sao thứ tự thực hiện các lệnh trong cấu trúc tuần tự lại quan trọng?

Câu 2: Em có thể tìm thấy cấu trúc tuần tự ở đâu trong các chương trình máy tính mà em đã sử dụng?

Câu 3: Em hãy kể tên một vài lệnh trong cấu trúc tuần tự mà em biết.

Câu 4: Khi viết một chương trình có cấu trúc tuần tự, điều quan trọng nhất là gì?

3. VẬN DỤNG (3 CÂU)

Câu 1: Tìm hiểu và so sánh cách sử dụng cấu trúc tuần tự trong các ngôn ngữ lập trình khác nhau (ví dụ: Scratch, Python).

Câu 2: Hãy viết một dãy lệnh để hướng dẫn một robot di chuyển từ điểm A đến điểm B theo một đường thẳng.

Câu 3: Em hãy viết một chương trình đơn giản để tính tổng của hai số bất kỳ.

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Bài tập tự luận Tin học 5 chân trời sáng tạo bài 9: Cấu trúc tuần tự, Bài tập Ôn tập Tin học 5 chân trời sáng tạo bài 9: Cấu trúc tuần tự, câu hỏi ôn tập 4 mức độ Tin học 5 CTST bài 9: Cấu trúc tuần tự

Bình luận

Giải bài tập những môn khác