Tắt QC

Trắc nghiệm Sinh học 10 kết nối bài 1 Giới thiệu khái quát môn Sinh học (P2)

Bài trắc nghiệm có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Sinh học 10 Bài 1: Giới thiệu khái quát môn Sinh học (P2) - sách kết nối tri thức với cuộc sống. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.

Câu 1: Cho biết sự phát triển của ngành lâm nghiệp có ảnh hưởng to lớn đến việc bảo vệ đa dạng sinh học là vì?

  • A. đây là môi trường để các loài sinh vật có thể phát triển
  • B. môi trường để các loài sinh vật có thể phát triển, tiến hóa
  • C. môi trường tốt nhất để các loài sinh vật có thể phát triển, tiến hóa một cách tự nhiên và không hoặc ít sự tác động của con người
  • D. Môi trường không chịu sự tác động của con người

Câu 2: Xác định đâu là lĩnh vực của ngành Sinh học?

  • A. Di truyền
  • B. Sinh học phân tử
  • C. Vi sinh vật
  • D. Cả 3 đáp án trên

Câu 3: Đâu là giải pháp con người tạo ra để góp phần bảo vệ môi trường?

  • A. Dùng vi sinh vật để xử lý nước thải, xử lý dầu tràn trên biển
  • B. Tạo ra xi măng sinh học
  • C. Dùng vi sinh vật phân hủy rác để tạo phân bón
  • D. Cả 3 đáp án trên đều đúng

Câu 4: Đâu là các lĩnh vực nghiên cứu sinh học với đối tượng là thực vật hoặc động vật?

  • A. Sinh học tế bào; Hóa sinh học
  • B. Sinh học phân tử
  • C. Sinh lí học; Sinh thái học
  • D. Cả 3 đáp án trên

Câu 5: Xác định ý nào không phải là ứng dụng của công nghệ sinh học trong chăm sóc sức khỏe và điều trị bệnh?

  • A. Tạo ra nhiều giống cây trồng mới
  • B. Xạ trị cho bệnh nhân ung thư
  • C. Cấy ghép mô tế bào; thụ tinh nhân tạo
  • D. Xây dựng chế độ ăn uống, tập luyện khoa học

Câu 6: Đâu là ứng dụng của Sinh học trong vai trò chăm sóc sức khỏe con người?

  • A. Tạo ra nhiều giống cây trồng mới
  • B. Xây dựng chế độ ăn uống, tập luyện khoa học
  • C. Gia tăng sản lượng, đảm bảo chất lượng thực phẩm
  • D. Chế biến các sản phẩm lên men như sữa chua, rượu, bia

Câu 7: Đâu là ứng dụng của sinh học trong ứng dụng trong cung cấp lương thực, thực phẩm?

  • A. Gia tăng sản lượng, đảm bảo chất lượng thực phẩm;
  • B. Chế biến các sản phẩm lên men như sữa chua, rượu, bia; ...
  • C. Cả A và B đúng.
  • D. Đáp án khác

Câu 8: Xác định: Ứng dụng của sinh học trong phát triển kinh tế, xã hội là?

  • A. Tạo ra các giống cây trồng có năng suất, chất lượng cao
  • B. Nghiên cứu gen, tế bào, phát triển những công nghệ nuôi cấy tiên tiến
  • C. chế tạo ra vắc-xin
  • D. Cả 3 đáp án trên

Câu 9: Xác định đâu là: Ứng dụng sinh học trong tạo không gian sống bảo vệ môi trường?

  • A. Các công viên cây xanh giúp điều hòa không khí tại các vùng đông đúc dân cư
  • B. Cây xanh được trồng ven đường giúp giảm ô nhiễm không khí
  • C. Cả A và B đúng
  • D. Tạo ra nhiều giống cây trồng mới

Câu 10: Xác định đâu là chủ đề về thế giới sống?

  • A. Di truyền và biến dị
  • B. Nhiễm sắc thể
  • C. Gen; ADN
  • D. Cả 3 đáp án trên

Câu 11: Các lĩnh vực nghiên cứu sinh học có thể chia thành hai loại chính là nghiên cứu?

  • A.nghiên cứu cơ bản
  • B.nghiên cứu ứng dụng.
  • C.Cả A và B
  • D.Đáp án khác

Câu 12: Lĩnh vực nghiên cứu cơ bản tập trung vào tìm hiểu những đặc điểm nào của thế giới sống?

  • A.Cấu trúc, phân loại
  • B.cách thức vận hành
  • C.tiến hoá
  • D.Cả 3 đáp án trên

Câu 13: 

Lĩnh vực nghiên cứu ứng dụng khám phá thế giới sống tìm cách đưa những phát kiến mới về điều gì?

  • A.sinh học ứng dụng
  • B.Sinh học chuyên sâu
  • C.Sinh học tế bào
  • D.Đáp án khác

Câu 14: 

Theo phân chia cấp THPT ở lớp 10 các em sẽ được tìm hiểu về lĩnh vực nào của Sinh học?

  • A.sinh học cơ thể và sinh học tế bào
  • B.sinh học tế bào và thế giới vi sinh vật.
  • C.di truyền học, tiến hoá và sinh thái học.
  • D.di truyền học, tiến hoá

Câu 15: 

Nội dung chương trình sinh học THPT lớp 11 nghiên cứu lĩnh vực nao?

  • A.sinh học tế bào và thế giới vi sinh vật.
  • B.Sinh học tế bào và sinh thái học
  • C.sinh học cơ thể.
  • D.Sinh học tế bào và sinh học cơ thể.

Câu 16: 

Hãy cho biết phát triển bền vững được hiểu là sự phát triển đáp ứng được nhu cầu của xã hội hiện tại, nhưng không làm tổn hại đến yếu tố nào của các thế hệ tương lai?

  • A.khả năng tiếp cận 
  • B.nhu cầu phát triển
  • C.Cả A và B
  • D.A hoặc B

Câu 17: 

Đâu là những hành động của con người không có tác động xấu đến sự phát triển bền vững?

  • A.Chặt phá rừng, thải các chất khí vào bầu khí quyển.
  • B.Săn bắn động vật hoang dã.
  • C.Khai thác triệt để tài nguyên thiên nhiên
  • D.Sử dụng năng lượng tái tạo thay cho năng lượng hoá thạch.

Câu 18: 

Ứng dụng sinh học để giải trình tự DNA nhằm mục đích gì?

  • A.xác định thân nhân
  • B.xác định quan hệ huyết thống.
  • C.Cả A và B
  • D.Không có ứng dụng

Câu 19: 

Đâu là vai trò của ứng dụng sinh học trong công nghệ chế biến thực phẩm?

  • A.sản xuất ra nhiều loại thức ăn, nước uống
  • B.sản xuất ra nhiều loại thức ăn, nước uống có giá trị dinh dưỡng cao
  • C.Sản xuất nhiều giống cây trồng
  • D.Sản xuất nhiều giống vật nuôi mới

Câu 20: 

Ở góc độ môn học trong Chương trình Giáo dục phổ thông, hãy cho biết lớp 12 nghiên cứu nội dung nào?

  • A.di truyền học, tiến hoá và sinh thái học.
  • B.di truyền học, tiến hoá
  • C.sinh học cơ thể, sinh thái học.
  • D.sinh học tế bào và thế giới vi sinh vật.

Xem đáp án

Nội dung quan tâm khác

Bình luận

Giải bài tập những môn khác