Soạn giáo án địa lí 10 chân trới sáng tạo Bài 33: cơ cấu, vai trò, đặc điểm và các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố ngành dịch vụ

Soạn chi tiết đầy đủ giáo án địa lí 10 Bài 33: cơ cấu, vai trò, đặc điểm và các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố ngành dịch vụ sách chân trới sáng tạo . Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo

BÀI 33: CƠ CẤU, VAI TRÒ, ĐẶC ĐIỂM VÀ CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ NGÀNH DỊCH VỤ

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Trình bày được cơ cấu, vai trò và đặc điểm của dịch vụ.

- Phân tích được các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố dịch vụ

- Liên hệ được các hoạt động dịch vụ tại địa phương.

2. Năng lực

- Năng lực chung: năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

- Năng lực riêng:

+ Năng lực nhận thức khoa học Địa lí, tìm hiểu Địa lí, vận dụng kiến thức và kĩ năng địa lí đã học.

3. Phẩm chất:

- Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm, trung thực.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

●     SGK, SGV, Giáo án.

●     Tranh ảnh, hình vẽ, sơ đó, video về ngành dịch vụ

2. Đối với học sinh

●     SGK, đồ dùng học tập

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:

- Giúp HS xác định được nội dung bài học và có hiểu biết khái quát về ngành dịch vụ.

- Tạo hứng thú, kích thích tò mò của HS.

b. Nội dung: GV yêu cầu HS quan sát các hoạt động thường ngày và cho biết những hoạt động nào liên quan đến ngành dịch vụ. GV yêu cầu HS trình bày hiểu biết của mình về một trong các ngành dịch vụ đó.

c. Sản phẩm học tập: Nội dung trả lời của HS về nhiệm vụ học tập.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS quan sát các hoạt động thường ngày và cho biết những hoạt động nào liên quan đến ngành dịch vụ. GV yêu cầu HS trình bày hiểu biết của mình về một trong các ngành dịch vụ đó.

K (Em đã biết gì về ngành dịch vụ?)

W (Em muốn biết gì về ngành dịch vụ?)

L (Em học được gì về ngành dịch vụ?)

 

 

 

- GV đặt câu hỏi:

+ Em hãy quan sát các hoạt động thường ngày và cho biết những hoạt động nào liên quan đến ngành dịch vụ.

+ Em hãy trình bày một cách khái quát hiểu biết của em về một trong các ngành dịch vụ đó.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe, suy nghĩ và đưa ra câu trả lời

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện 2 – 3 bạn đứng dậy chia sẻ quan điểm, suy nghĩ của mình.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV tiếp nhận câu trả lời, ghi nhận đáp án của HS, chưa vội kết luận đúng sai, dẫn dắt HS vào nội dung bài mới: Ngành dịch vụ ngày càng có vai trò quan trọng trong sản xuất và đời sống xã hội của các quốc gia. Vậy, ngành dịch vụ có cơ cấu ngành như thế nào? Các nhân tố nào ảnh hưởng đến tình hình phát triển và phân bố của ngành? Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu trong bài học nàyBài 33: Cơ cấu, vai trò, đặc điểm và các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố ngành dịch vụ.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu cơ cấu, vai trò và đặc điểm ngành dịch vụ

a. Mục tiêu: Trình bày được cơ cấu, vai trò và đặc điểm của ngành dịch vụ.

b. Nội dung: GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi về cơ cấu, vai trò, đặc điểm của ngành dịch vụ.

c. Sản phẩm học tập: cơ cấu, vai trò và đặc điểm của ngành dịch vụ

d. Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV giao nhiệm vụ: Dựa vào thông tin mục I, hình 33 trong SGK và hiểu biết của bản thân, em hãy trình bày cơ cầu, vai trò và đặc điểm ngành dịch vụ.

Diagram

Description automatically generated with low confidence

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS làm việc cá nhân, đọc thông tin trong sách, có thể lấy thêm các ví dụ cụ thể minh hoạ cho vai trò và cơ cấu ngành dịch vụ.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS khi cần

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện HS trả lời.

- GV mời HS khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức,

- GV chuyển sang nội dung mới.

1. Cơ cấu, vai trò và đặc điểm ngành dịch vụ

- Cơ cấu ngành dịch vụ chia thành ba nhóm ngành chính:

+ dịch vụ kinh doanh: GTVT, bưu chính viễn thông, tài chính ngân hàng, bảo hiểm,…

+ dịch vụ tiêu dùng: bán buôn, bán lẻ; du lịch, y tế, giáo dục,…

+ dịch vụ công: hành chính công, các hoạt động đoàn thể,…

- Vai trò:

+ Thúc đẩy sự phát triển và phân bố của các ngành kinh tế khác.

+ Đẩy nhanh chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế.

+ Khai thác có hiệu quả các nguồn lực tự nhiên và kinh tế – xã hội để phát triển đất nước.

+ Thúc đẩy liên kết giữa các ngành kinh tế, các vùng lãnh thổ và hội nhập kinh tế quốc tế.

+ Tạo việc làm và nâng cao thu nhập cho người lao động.

+ Nâng cao đời sống văn hoá, văn minh cho người dân.

- Đặc điểm:

+ Sản phẩm của ngành dịch vụ thường không phải là vật chất cụ thể.

+ Ngành dịch vụ có sự liên kết chặt chẽ với các ngành kinh tế khác và là mắt xích quan trọng trong chuỗi sản xuất.

+ Ngành dịch vụ có cơ cấu ngành đa dạng thay đổi nhanh về quy mô, loại hình dịch vụ nhằm đáp ứng nhu cầu mới của thị trường.

+ Các thành tựu khoa học – công nghệ đang được ứng dụng mạnh mẽ trong ngành dịch vụ nhằm nâng cao chất lượng phục vụ và năng suất lao động.

Xem đầy đủ các khác trong bộ: => Giáo án Địa lí 10 chân trời sáng tạo

Hệ thống có đầy đủ: Giáo án word đồng bộ giáo án Powerpoint các môn học. Đầy đủ các bộ sách: Kết nối tri thức, chân trời sáng tạo, cánh diều. Và giáo án có đủ cả năm. Các tài liệu khác như đề thi, dạy thêm, phiếu học tập, trắc nghiệm cũng có sẵn. Và rất giúp ích cho việc giảng dạy. Các tài liệu đều sẵn sàng và chuyển tới thầy cô ngay và luôn

Tải giáo án:

Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác

Giải bài tập những môn khác