Soạn giáo án địa lí 10 chân trới sáng tạo Bài 29: cơ cấu, vai trò và các nhân tố ảnh hưởng tới sự phát triển và phân bố ngành công nghiệp
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án địa lí 10 Bài 29: cơ cấu, vai trò và các nhân tố ảnh hưởng tới sự phát triển và phân bố ngành công nghiệp sách chân trới sáng tạo . Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo
Ngày dạy:…/…/…
BÀI 29: CƠ CẤU, VAI TRÒ VÀ CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI SỰ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ NGÀNH CÔNG NGHIỆP
I. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Trình bày được vai trò, đặc điểm, cơ cấu ngành công nghiệp.
- Phân tích được các nhân tố ảnh hưởng tới sự phát triển và phân bố ngành công nghiệp.
2. Năng lực
- Năng lực chung: năng lực tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo, sử dụng công nghệ thông tin.
- Năng lực riêng: năng lực nhận thức khoa học Địa lí, tìm hiểu địa lí, vận dụng kiến thức và kĩ năng địa lí đã học.
3. Phẩm chất
- Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm, trung thực.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên
- SGK, SGV, SBT Địa lí, Giáo án.
- Tranh ảnh, bảng số liệu trong SGK
2. Đối với học sinh
SGK, tài liệu, dụng cụ học tập (nếu cần) theo yêu cầu của GV.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Giúp HS xác định được nội dung bài học và có hiểu biết khái quát về ngành công nghiệp.
b. Nội dung: GV yêu cầu HS quan sát không gian phòng học và cho biết các vật dụng nào là sản phẩm của ngành công nghiệp. Yêu cầu HS trình bày hiểu biết của minh về ngành công nghiệp.
c. Sản phẩm học tập: Nội dung trả lời của HS về nhiệm vụ học tập GV đặt ra.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV đặt câu hỏi: Em hãy quan sát không gian phòng học và cho biết các vật dụng nào là sản phẩm của ngành công nghiệp. Hãy nêu hiểu biết của em về ngành công nghiệp.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS đọc nhanh nội dung SGK, kết hợp với hiểu biết cá nhân
- GV cổ vũ, khích lệ HS trong quá trình HS thực hiện nhiệm vụ.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- Kết thúc 3 phút, GV mời ngẫu nhiên một HS trong lớp thực hiện nhiệm vụ.
- GV mời một số HS khác bổ sung câu trả lời.
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, chuẩn kiến thức.
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Công nghiệp là một trong những ngành kinh tế chủ đạo trong nền kinh tế quốc dân. Vậy, ngành công nghiệp có vai trò và đặc điểm gì? Cơ cấu ngành công nghiệp như thế nào? Sự phát triển và phân bố ngành công nghiệp chịu ảnh hưởng của các nhân tố nào? Chúng ta hãy cùng tìm hiểu qua bài học này– Bài 29: Cơ cấu, vai trò, các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố công nghiệp.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Tìm hiểu cơ cấu, vai trò, đặc điểm ngành công nghiệp
a. Mục tiêu:
- Giúp HS hình thành kiến thức mới về cơ cấu, vai trò, đặc điểm ngành công nghiệp.
b. Nội dung: GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi về: Phân loại cơ cấu ngành công nghiệp; Vai trò của ngành công nghiệp; Đặc điểm của ngành công nghiệp. HS sử dụng SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV.
c. Sản phẩm học tập: Nội dung trả lời của HS và chuẩn kiến thức của GV.
d. Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - HỌC SINH | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS đọc SGK, kết hợp vốn hiểu biết của bản thân để trả lời các câu hỏi: + Trình bày các cách phân loại cơ cấu ngành công nghiệp. + Trình bày vai trò của ngành công nghiệp. + Trình bày đặc điểm của ngành công nghiệp. Cho ví dụ minh hoạ về một trong cácđặc điểm của ngành công nghiệp. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS trao đổi, thảo luận và thực hiện nhiệm vụ - GV quan sát, hồ trợ HS khi cần thiết Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận. - GV mời HS ở các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV liên hệ cơ cấu ngành công nghiệp ở Việt Nam: công nghiệp khai khoáng; công nghiệp chế biến, chế tạo; công nghiệp sản xuất và phân phối điện, khí đốt, nước nóng, hơi nước và điều hoà không khí. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập GV đánh giá, nhận xét sản phẩm học tập của HS và chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới. | I. Cơ cấu, vai trò, đặc điểm ngành công nghiệp - Cơ cấu: + Cơ cấu ngành công nghiệp thể hiện ở tỉ trọng giá trị sản xuất của từng ngành (nhóm ngành) trong toàn bộ hệ thống các ngành công nghiệp + Theo tính chất tác động đến đối tượng lao động, ngành công nghiệp được chia thành hai nhóm chính là công nghiệp khai thác và công nghiệp chế biến. + Theo công dụng kinh tế của sản phẩm, ngành công nghiệp được chia thành công nghiệp sản xuất tư liệu sản xuất và công nghiệp sản xuất vật phẩm tiêu dùng. - Vai trò: + Công nghiệp có vai trò quan trọng đối với nền kinh tế. Ở nhiều quốc gia, công nghiệp chiếm tỉ trọng cao trong cơ cấu GDP. + Việc đẩy mạnh công nghiệp hoá ở mỗi quốc gia không chỉ thúc đẩy sự phát triển kinh tế mà còn thúc đẩy sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế. + Sản phẩm công nghiệp cung cấp lượng hàng tiêu dùng đa dạng, đồng thời là những mặt hàng xuất khẩu. + Việc phát triển công nghiệp cũng tác động lớn đến xã hội như giải quyết việc làm cho người lao động; tăng thu nhập; cải thiện đời sống văn hoá, văn minh cho người dân. + Công nghiệp còn góp phần củng cố an ninh quốc phòng cho đất nước. - Đặc điểm: + Sản xuất công nghiệp gắn với máy móc, gồm nhiều công đoạn phức tạp. + Ngành công nghiệp ngày càng tham gia mạnh mẽ vào chuỗi giá trị toàn cầu, có sự tập trung hoá, chuyên môn hoá và hợp tác hóa. + Là ngành tiêu thụ nguyên nhiên liệu và năng lượng lớn nên phát thải ra môi trường nhiều. |
Xem đầy đủ các khác trong bộ: => Giáo án Địa lí 10 chân trời sáng tạo
Tải giáo án:
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác