BÀI 32: THỰC HÀNH: TÌM HIỂU SỰ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ NGÀNH CÔNG NGHIỆP TRÊN THẾ GIỚI

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Vẽ và phân tích được biểu đồ về công nghiệp.

- Thu thập tài liệu, trình bày và báo cáo được một vấn đề của ngành công nghiệp.

- Đọc được bản đồ công nghiệp.

2. Năng lực

- Năng lực chung: năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

- Năng lực riêng:

+ Năng lực chuyên biệt: năng lực nhận thức khoa học Địa lí, tìm hiểu địa lí, vận dụng kiến thức và kĩ năng địa lí đã học,

3. Phẩm chất:

- Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm, trung thực.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

●     SGK, SGV, Giáo án.

●     Tranh ảnh, hình vẽ, sơ đồ liên quan đến bài học

2. Đối với học sinh

●     SGK, đồ dùng học tập

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:

- Tạo hứng thú trong việc tìm hiểu các vấn đề về ngành công nghiệp.

b. Nội dung: GV cho HS xem một số hình ảnh và yêu cầu HS xác định các hình ảnh trên thuộc ngành công nghiệp nào. GV giúp HS nhận diện các vấn đề của ngành công nghiệp được đề cập.

c. Sản phẩm học tập: câu trả lời của HS

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

-  GV cho HS xem một số hình ảnh và yêu cầu HS xác định các hình ảnh trên thuộc ngành công nghiệp nào. GV giúp HS nhận diện các vấn đề của ngành công nghiệp được đề cập.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe, suy nghĩ và đưa ra câu trả lời

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện 2 – 3 bạn đứng dậy chia sẻ quan điểm, suy nghĩ của mình.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV tiếp nhận câu trả lời, ghi nhận đáp án của HS, chưa vội kết luận đúng sai, dẫn dắt HS vào nội dung bài mới:Bài 32: Thực hành

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Tìm hiểu sự phát triển một số ngành công nghiệp.

a. Mục tiêu: HS vẽ và phân tích được biểu đồ về công nghiệp.

b. Nội dung: Bài tập trong phần Luyện tập SGK

c. Sản phẩm học tập: Đáp án bài tập phần Luyện tập SGK

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS xử lí số liệu, vẽ và nhận xét biểu đồ về tình hình tăng trưởng sản lượng dầu mỏ và điện trên thế giới, giai đoạn 1990 – 2020.

-GV hướng dẫn và yêu cầu HS vẽ, nhận xét biểu đồ:

+ Vẽ biểu đồ thể hiện tốc độ tăng trưởng sản lượng dầu mỏ và điện trên thế giới, giai đoạn 1990 – 2020.

+ Nhận xét tình hình tăng trưởng sản lượng dầu mỏ và điện trên thế giới, giai đoạn 1990-2020.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận, suy nghĩ và thực hiện nhiệm vụ.

- GV theo dõi, hỗ trợ HS trong quá trình học tập.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm đứng dậy trình bày kết quả sau khi thảo luận:

- HS lên bảng vẽ biểu đồ và nhận xét. Các HS khác vẽ vào vở.