VĂN BẢN. HỒ CHÍ MINH VÀ TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP

CHUẨN BỊ

Câu 1: 

• Khi đọc văn bản thông tin thuật lại một sự kiện trật tự thời gian, các em cần chú ý:
• Thời điểm và nơi xuất hiện của văn bản. Thời điểm đó có ý nghĩa gì?
• Thông tin chính mà văn bản cung cấp cho người đọc, thông tin ấy được nêu ở phần nào của văn bản?
• Những mốc thời gian được nhắc đến trong văn bản. Tương ứng với mỗi mốc thời gian đó là sự việc gì?
• Các yếu tố nhan đề, sa pô, đề mục, chữ đậm, số thứ tự đấy đày dòng, hình ảnh âm thanh trong văn bản. Những yếu tố đó có tác dụng gì?
• Sự kiện được thuật lại. Ý nghĩa của việc thuật lại sự kiện đó đối với người đọc?
• Đọc trước văn bản HCM và Tuyên ngôn độc lập, tìm hiểu về tác giả Bùi Đình Phong
• Tìm hiểu về sự kiện Chủ tích HCM đọc Tuyên ngộc Độc lập ngày 2-9-1945 và ghi lại những thông tin cần thiết. Ghi rõ nguồn cung cấp các thông tin ấy.

Gợi ý:

• Thời điểm: Thứ bảy, 2/9/2018
• Địa điểm: Quảng trường Ba Đình ngày 2/9/1945

® Tuyên bố và khẳng định quyền độc lập tự do của dân tộc

• Thông tin chính mà văn bản cung cấp cho người đọc, thông tin ấy được nêu ở phần 2 của văn bản
• Những mốc thời gian, sự kiện được nhắc đến trong văn bản:
• 4/5/1945: HCM rời Bác bó về Tân trào
• 22/8/1945. Bác rời Tân Trào về Hà Nội
• 25/8/1945: Bác vào ở nội thàng, ở tâng 2 nhà 48 Hàng Ngang
• Sáng 26/8/1945: HCM triệu tập họp Thường vụ Trung ương Đảng, chuẩn bị ra Tuyên ngôn Độc lập
• 27/8/2945: Bác tiếp các bộ trưởng mới tham gia Chính phủ đưa ra đề nghị Chính phủ ra mắt quốc dân, đọc Tuyên ngôn Độc lập mà Người đã chuẩn bị
• Ngày 28 và 29/8/1945: Bác đến làm việc tại 12 Ngô Quyền, soạn thảo bản Tuyên ngôn Độc lập
• 30/8/1945:  Bác mời mọi người tới trao đổi góp ý cho bản Tuyên ngôn độc lập
• 31/8/1945: bổ sung một số điểm vào bảng Tuyên ngôn độc lập
• 14 giờ ngày 2/9/1945, chủ tịch HCM đọc bản Tuyên ngôn Độc lập khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa
• Tác dụng: thuật, trình bày lạị sự kiện theo trật tự thời gian, theo thứ tự từ trước đến sau, từ mở đầu đến diễn biến và kết thúc, thu hút người đọc vào thông tin đưa ra
• Ý nghĩa của việc thuật lại sự kiện đó để người đọc có thể hình dung, nắm bắt được trình tự lịch sử, thuật lại diễn biến từng sự kiện dẫn đến sự kiện lịch sử quan trọng: Bản tuyên ngôn độc lập ngày 2/9/1945
• Tìm hiểu về tác giả Bùi Đình Phong: Là nhà nghiên cứu hàng đầu về lãnh tụ Hồ Chí Minh với hàng loạt công trình có giá trị cao, đặc biệt là về tư tưởng, đạo đức, tác phong của Người,
• Tìm hiểu thêm về sự kiện Chủ tích HCM đọc Tuyên ngộc Độc lập ngày 2-9-1945: “Nội dung Tuyên ngôn độc lập năm 1945, Hồ Chí Minh đã khẳng định quyền cơ bản của con người và quyền của các dân tộc. Điều đó có ý nghĩa rất to lớn, vì trong thời điểm sau chiến tranh thế giới lần thứ II, các nước thuộc địa và phụ thuộc chưa được luật pháp quốc tế bảo vệ. Với Bản Tuyên ngôn Độc lập, Hồ Chí Minh đã đóng góp một điểm son ngời sáng trong lịch sử luật pháp quốc tế và vẫn còn nguyên giá trị đến cả hôm nay và mai sau.”

CÂU HỎI GIỮA BÀI

Câu 1: Chú ý ngày đăng tải bài viết

Giải rút gọn:

Bài viết đăng tải trước 1 ngày nhân kỉ niệm 73 năm ngày Bác đọc Tuyên ngôn độc lập.

Câu 2: Phần in đậm (sa pô của bài báo có tác dụng gì)

Giải rút gọn:

Tác dụng của phần sa pô:

• Thu hút người đọc, xác định chủ đề của bài viết
• Tóm tắt nội dung bài viết
• Vừa thể hiện phong cách của tác giả vừa chứng minh tính thời sự

Câu 3: Phần 1 cung cấp thông tin gì? Tìm hiểu thêm bản Tuyên ngôn Độc lập của Hoa Kỳ

Giải rút gọn:

Phần 1 cung cấp thông tin: Bác đề nghị được có cuốn Tuyên ngôn Độc lập Hoa Kỳ

Câu 4: Những thông tin cụ thể nào cần chú ý trong phần 2?

Giải rút gọn:

Những thông tin cụ thể cần chú ý trong phần 2:

• Cuộc họp trung ương Đảng sáng ngày 26-8-1945 và sự chuẩn bị ra Tuyên ngôn Độc lập
• Đưa ra đề nghẹ vào đầu tháng 9 ra mắt Chính phủ và đọc Tuyên ngôn đọc lập
• Ngày 28,29/8 Bác tự tay đánh máy soạn thảo bản Tuyên Ngôn độc lập
• Ngày 30,31/8, Bác trao đổi và bổ sung một số điểm vào văn bản

Câu 6: Chú ý các mốc thời gian diễn ra các sự việc trong văn bản

Giải rút gọn:

Các em xem lại phần Chuẩn bị

Câu 7: Thông tin nào được nhắc đến ở phần 3?

Giải rút gọn:

Thông tin được nhắc đến ở phần 3: 14 giờ ngày 1945, tại quảng trường Ba đình, chủ tịch HCM đọc bảng tuyên ngôn độc lập khai sinh ra nước Việt Nam dân chủ Cộng hòa

CÂU HỎI CUỐI BÀI

Câu 1: Văn bản HCM và " Tuyên ngôn Độc lập" thuật lại sự kiện gì, theo trình tự nào?

Giải rút gọn:

• Sự kiện thuật lại: sự ra đời của bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước ta ngày 2/9/1945
• Theo trình tự thời gian

Câu 2: Nêu nội dung chính của từng phần trong văn bản

Giải rút gọn:

Nội dung chính của từng phần:

• Phần 1: Bác yêu cầu giao cho Bác cuốn Tuyên ngôn độc lập của Mĩ
• Phần 2: Qúa trình chuẩn bị, hoàn thiện bản Tuyên ngôn độc lập
• Phàn 3: 2/9/1945 Bác đọc bảng Tuyên ngôn Độc lập khai sinh ra nước Việt Nam dân chủ cộng hòa.

Câu 3: Kẻ bảng sau vào vở và ghi lại mỗi thông tin cụ thể trong phần 2 của văn bản (tương ứng với từng mốc thời gian) bằng một câu:

Giải rút gọn:

Câu 4: Các bức ảnh được đưa ra vào văn bản nhằm mục đích gì?

Giải rút gọn:

Các bức ảnh được đưa vào văn bản nhằm minh họa và thu hút người đọc

Câu 5: Em thấy thông tin nào trong văn bản cần chú ý nhất? Vì sao?

Giải rút gọn:

Em thấy thông tin về thời gian trong văn bản là cần phải chú ý nhất. Vì cần văn bản này cần có những yếu tố thời gian sự kiện chính xác để làm rõ nội dung sự ra đời của bản Tuyên ngôn

Câu 6: Tờ lịch sau đây nhắc đến sự kiện lịch sử nào và cho em biết những thông tin gì về sự kiện ấy? Cách trình bày thông tin về sự kiện lịch sử ở tờ lịch này có khác gì với văn bản HCM và " Tuyên ngôn Độc lập"

Giải rút gọn:

• Tờ lịch này nhắc tới sự kiện ngày quốc khánh nước CHXHCN Việt Nam 1945
• Khác nhau: Tờ lịch chỉ có thời gian, nội dung tóm tắt của ngày quốc khánh này trong khi văn bản HCM và " Tuyên ngôn Độc lập" nêu rõ trình tự các sự việc quá trình, diễn biến lịch sử để bản Tuyên ngôn độc lập ra đời.