Siêu nhanh giải bài 13 Giáo dục KTPL 12 Kết nối tri thức

Giải siêu nhanh bài 13 Giáo dục KTPL 12 Kết nối tri thức. Giải siêu nhanh Giáo dục KTPL 12 Kết nối tri thức. Những phần nào có thể rút gọn, lược bỏ và tóm gọn. Đều được áp dụng vào bài giải này. Thêm cách giải mới để học sinh lựa chọn. Để tìm ra phong cách học Giáo dục KTPL 12 Kết nối tri thức phù hợp với mình.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

MỞ ĐẦU

Hãy kể lại một số việc em đã làm để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên trong cuộc sống hàng ngày.

Giải rút gọn:

Em đã thực hiện nhiều việc để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên, bao gồm tách rác và tái chế, tiết kiệm nước và năng lượng, di chuyển bằng phương tiện công cộng hoặc xe đạp, …. 

1. QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG BẢO VỆ DI SẢN VĂN HÓA

Câu hỏi: 

1/ Trong trường hợp 1, ông N đã thực hiện quyền, nghĩa vụ gì của công dân trong bảo vệ di sản văn hoá?

2/ Trong trường hợp 2, ông S có vi phạm quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hoá không? Vì sao? Hành vi của ông S có thể dẫn tới những hậu quả gì?

Giải rút gọn:

1 1/ Ông N đã thực hiện quyền tự do sưu tầm và sở hữu cổ vật, nghĩa vụ xã hội và trách nhiệm công dân bằng cách chia sẻ cổ vật, hỗ trợ giáo dục và văn hoá, và bảo tồn và bảo vệ di sản văn hoá. 

2/ Ông S đã vi phạm nghĩa vụ bảo vệ di sản văn hóa, trách nhiệm công dân, và trách nhiệm pháp lý. Hành vi của ông S có thể dẫn tới hậu quả nghiêm trọng như tiếp tục mất mát và phá hủy cổ vật, mất lòng tin từ cộng đồng, và hậu quả pháp lý đối với ông S.

2. QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN

Câu hỏi: Trong các trường hợp trên, chủ thể nào đã vi phạm quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? Vì sao? Theo em, hành vi vi phạm đó có thể dẫn tới những hậu quả gì? 

Giải rút gọn:

TH1 - Ông K: Ông K đã vi phạm quy định bảo vệ môi trường khi không giảm tiếng ồn và ô nhiễm môi trường trong sản xuất. Hậu quả có thể là ô nhiễm môi trường, ảnh hưởng đến sức khỏe và cuộc sống của cộng đồng.

TH 2 - Ông T, ông H và ông S: Ông T, ông H và ông S đã vi phạm quy định khi vận chuyển và xả thải công nghiệp mà không tuân thủ quy định xử lý và xả thải. Hậu quả có thể là ô nhiễm môi trường nghiêm trọng, gây hại cho hệ sinh thái và sức khỏe cộng đồng.

TH 3 - Ông Q: Ông Q đã vi phạm quy định bảo vệ tài nguyên thiên nhiên khi tự ý khai thác tài nguyên khoáng sản mà không có giấy phép. Hậu quả có thể là suy thoái môi trường, ảnh hưởng đến địa hình và sinh thái khu vực, và mất cân bằng tài nguyên thiên nhiên. 

LUYỆN TẬP 

Câu 1: Em hãy nhận xét việc thực hiện quyền và nghĩa vụ của công dân về bảo vệ di sản văn hoá của các chủ thể trong những trường hợp dưới đây.

a. Trong khi đào giếng, anh T phát hiện một số cổ vật nhưng không thông báo với cơ quan chức năng. Anh làm sạch những cổ vật đó và cất giấu trong nhà để sau này sẽ truyền lại cho con cháu. Anh T chia sẻ với người thân trong gia đình rằng, chỉ có hành vi mua bán, phá hoại cổ vật mới là hành vi trái pháp luật, việc tự giữ gìn, bảo quản các cổ vật là bảo vệ di sản văn hoá.

b. Di tích lịch sử A thường xuyên đón tiếp các đoàn khách du lịch tới tham quan, nghiên cứu. Dù là khách trong nước hay khách quốc tế, bà H (quản lí khu di tích) luôn nhiệt tình tiếp đón, tạo điều kiện thuận lợi để mọi người có những trải nghiệm lí thú và thu thập được những thông tin bổ ích, đáp ứng nhu cầu của bản thân.

Giải rút gọn:

a. Anh T không thực hiện đúng quyền và nghĩa vụ bảo vệ di sản văn hoá khi không thông báo cho cơ quan chức năng về việc phát hiện cổ vật và cất giấu chúng. 

b. Bà H đã thực hiện đúng quyền và nghĩa vụ bảo vệ di sản văn hoá khi tạo điều kiện thuận lợi cho khách du lịch tham quan và nghiên cứu di tích lịch sử A, giúp bảo tồn và phát triển di sản văn hoá.

Câu 2: Em hãy nhận xét việc thực hiện quyền và nghĩa vụ của công dân về bào vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên của các chủ thể trong mỗi tình huống sau.

a. Gia đình chị G mở cửa hàng kinh doanh các loại hoá chất công nghiệp. Gần đây, chị G kiểm hàng và phát hiện một lượng lớn hoá chất bị hết hạn sử dụng nên đã cùng chồng mang số hoá chất đó chôn xuống mảnh đất hoang gần nhà để tiêu huỷ.

b. Cơ sở chế biến thực phẩm của gia đình anh Q xả thẳng nước thải ra môi trường, gây mùi hôi thối khó chịu, ảnh hưởng đến cuộc sống của người dân xung quanh. Nhiều người dân đã phản ánh và đề nghị gia đình anh Q phải có biện pháp để xử lí nước thải và giảm thiểu mùi hôi, tuy nhiên gia đình anh Q vẫn không thay đổi và tiếp tục xả thải nước bẩn ra môi trường.

c. Khi đi làm rẫy, vợ chồng ông N, bà M phát hiện một mảnh rừng phòng hộ bị các đối tượng xấu đốn hạ để trồng cây keo. Ông N muốn trình báo sự việc với chính quyền địa phương nhưng bị bà M ngăn cản vì bà M cho rằng việc làm đó không ảnh hưởng tới gia đình mình.

Giải rút gọn:

a. Gia đình chị G đã không thực hiện đúng nghĩa vụ bảo vệ môi trường khi chôn hóa chất hết hạn sử dụng xuống đất. 

b. Gia đình anh Q đã vi phạm nghĩa vụ bảo vệ môi trường khi xả thẳng nước thải từ cơ sở chế biến thực phẩm ra môi trường. 

c. Ông N đã thể hiện sự nhận thức và thực hiện đúng nghĩa vụ bảo vệ môi trường khi muốn trình báo việc phát hiện mảnh rừng bị đốn hạ cho chính quyền địa phương. Bà M cần nhận thức rằng việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là trách nhiệm của mỗi người công dân.

Câu 3: Nếu là chủ thể trong các tình huống sau, em sẽ làm gì để thực hiện tốt quyền, nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hoá, môi trường và tài nguyên thiên nhiên?

a. Ngôi đền cổ ở xã của H bị các đối tượng xấu đột nhập trộm một lượng lớn cổ

vật có giá trị. Các lực lượng chức năng và người dân địa phương nhiều lần tìm kiếm nhưng chưa bắt được thủ phạm và chưa thu hồi được các cổ vật. Một lần sang nhà bạn thân chơi, H vô tình bắt gặp anh trai bạn thân đang ngồi đóng gói một số đồ vật có hình dạng giống các cổ vật đã bị đánh cắp ở ngôi đền nên nảy sinh nghi ngờ.

b. Anh P phát hiện nhân viên của doanh nghiệp tư nhân S lợi dụng việc nhập khẩu phế liệu nhằm đáp ứng yêu cầu sản xuất để nhập khẩu những phế liệu, rác thải không giấy phép, tiềm ẩn nhiều nguy cơ gây ô nhiễm môi trường vào nước ta.

Giải rút gọn:

a. Nếu em phát hiện anh trai bạn thân đang đóng gói đồ vật giống các cổ vật đã bị đánh cắp từ ngôi đền cổ, em sẽ báo cáo ngay với cơ quan chức năng, cung cấp mọi thông tin và bằng chứng mà em có, và hợp tác chặt chẽ với cơ quan chức năng trong quá trình điều tra.

b. Nếu em phát hiện nhân viên của doanh nghiệp S lợi dụng việc nhập khẩu phế liệu không giấy phép, gây ra nguy cơ ô nhiễm môi trường, em sẽ báo cáo ngay với cơ quan chức năng, cung cấp mọi thông tin và bằng chứng mà em có, và hợp tác chặt chẽ với cơ quan chức năng trong quá trình điều tra và xử lý vụ việc. Em cũng sẽ hỗ trợ các biện pháp cần thiết để ngăn chặn và xử lý tình trạng nhập khẩu phế liệu không giấy phép gây ô nhiễm môi trường.

VẬN DỤNG 

Câu hỏi: Em hãy cùng các bạn thiết kế hoạt động tuyên truyền những người xung quanh thực hiện phân loại rác thải và tái chế rác thải thành các sản phẩm hữu ích, có lợi cho môi trường.

Giải rút gọn:

Em sẽ tổ chức các hoạt động như:

+ Buổi tuyên truyền và hướng dẫn phân loại rác thải.

+ Cuộc thi thiết kế sản phẩm từ rác thải tái chế.

+ Hoạt động thực hành phân loại rác thải.

+ Triển lãm sản phẩm tái chế.

+ Chương trình văn nghệ và biểu diễn với chủ đề bảo vệ môi trường và tái chế rác thải. 

Những hoạt động này giúp tăng cường nhận thức về bảo vệ môi trường và khuyến khích hành động tích cực từ cộng đồng trong việc phân loại rác thải và tái chế. Điều này góp phần vào việc giảm thiểu ô nhiễm môi trường và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Giải Giáo dục KTPL 12 Kết nối tri thức bài 13, Giải bài 13 Giáo dục KTPL 12 Kết nối tri thức, Siêu nhanh giải bài 13 Giáo dục KTPL 12 Kết nối tri thức

Bình luận

Giải bài tập những môn khác