TUẦN 2 – BÀI 4: BẾN SÔNG TUỔI THƠ

I - MỤC TIÊU BÀI HỌC

Sau bài học này, HS sẽ:

• Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ bài Bến sông tuổi thơ. Biết đọc diễn cảm, phù hợp với nội dung; tốc độ đọc khoảng 90 – 100 tiếng trong 1 phút. 
• Biết đến những câu chuyện hay (cổ tích, đồng thoại, khoa học viễn tưởng,…) và những điều làm nên sự thú vị của câu chuyện: bối cảnh, nhân vật, sự việc,… 
• Biết giới thiệu về những chi tiết tưởng tượng có trong câu chuyện đã đọc, đã nghe; hiểu và trình bày được tác dụng của những chi tiết tưởng tượng có trong câu chuyện đó. Biết đánh giá và tôn trọng những bạn có câu chuyện hay, có cách giới thiệu hấp dẫn. 
• Nhận biết được một số chi tiết tiêu biểu và nội dung chính của văn bản Bến sông tuổi thơ. Chỉ ra được mối liên hệ giữa các chi tiết, biết tóm tắt và hiểu được điều tác giả muốn gửi gắm qua câu chuyện.
• Đọc câu chuyện viết về thế giới tuổi thơ, viết phiếu đọc sách và trao đổi với bạn hoặc người thân về câu chuyện đã đọc. 
• Viết được bài văn kể chuyện sáng tạo theo dàn ý đã lập.
• Ôn luyện đại từ xưng hô, từ đồng nghĩa và cách sử dụng từ ngữ trong ngữ cảnh. 
• Biết trao đổi ý kiến về những chi tiết thú vị có trong câu chuyện mà mình yêu thích. 

II - KIẾN THỨC CẦN GHI NHỚ

1. BÀI ĐỌC: BẾN SÔNG TUỔI THƠ

Bài đọc “Bến sông tuổi thơ” nói về một bạn nhỏ có tuổi thơ gắn liền với quê hương sông nước bình dị, ở đó bạn có những kỉ niệm đẹp sâu sắc với bạn bè, có những món ăn đặc sản vùng quê. Mỗi một kỉ niệm, kí ức ấy đều khiến cậu ấy từ hào trong suy nghĩ của mình.

2. VIẾT BÀI VĂN KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO

*Lưu ý: 

- Khi thêm lời kể, tả, thêm lời thoại hoặc thay đổi cách kết thúc của câu chuyện, cần lựa chọn chi tiết sáng tạo hấp dẫn, thú vị và phù hợp với nội dung câu chuyện.

- Khi đóng vai kể chuyện, cần chọn cách xưng hô phù hợp và kể, tả sự việc theo đúng cảm xúc của nhân vật mà em đóng vai.

3. NÓI VÀ NGHE: NHỮNG CÂU CHUYỆN THÚ VỊ

a) Chuẩn bị: 

- Nhớ lại câu chuyện mà em yêu thích

- Liệt kê các chi tiết thú vị trong câu chuyện.

b) Thảo luận:

- Người điều hành nêu nội dung thảo luận

- Từng thành viên nêu ý kiến đã chuẩn bị.

c) Đánh giá: Người có ý kiến hay, hấp dẫn, tích cực…