Giải tiếng việt 4 Kết nối bài 4 Quả ngọt cuối mùa

Giải bài 4 Quả ngọt cuối mùa sách tiếng việt 4 tập 2 Kết nối tri thức. Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng bài tập có trong chương trình học của sách giáo khoa. Hi vọng, các em học sinh hiểu và nắm vững kiến thức bài học.

B. Bài tập và hướng dẫn giải

CHUẨN BỊ

Câu hỏi: Đọc một số câu thơ về tình cảm gia đình.

ĐỌC

Bài đọc: Quả ngọt cuối mùa - Võ Thanh An

(SGK Tiếng việt 4 tập 2 Kết nối tri thức bài 4)

Câu 1: Tìm những chi tiết thể hiện tình yêu thương của bà dành cho con cháu.

Câu 2: Tìm nghĩa của mỗi cụm từ sau:

rét cứa như daonom Đoài ngắm Đôngtóc sương da mồi
trông bên tây, ngó bên đông, quan sát kĩ khắp nơitóc đã bạc, da đã xuất hiện những chấm đồi mồi (nói về sự già đi của con người)rất rét, rét như cứa vào da thịt

Câu 3: Người cháu thương bà vì điều gì?

Câu 4: Hai câu thơ " Bà như quả ngọt chín rồi/ Càng thêm tuổi tác càng tươi lòng vàng" ý nói gì? Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em.

  • A. Bà được ví như quả ngọt mà cuộc đời dành cho con cháu
  • B. Tình cảm của bà giống như trái chín, càng thêm thời gian thì càng thêm ngọt ngào
  • C. Tuổi của bà càng cao thì tình yêu thương của bà càng lớn.

Câu 5: Theo em, tác giả muốn nói điều gì qua bài thơ?

Câu 6: Tìm các từ ngữ có nghĩa giống với từ trông trong những câu sau:

Giêng, Hai rét cứa như dao,

Nghe tiếng chào mào chống gậy ra trông

Nom Đoài rồi lại ngắm Đông

Bề lo sương táp, bề phòng chim ăn.

Câu 7: Tìm thêm từ ngữ có nghĩa giống với từ trông và đặt một câu với từ vừa tìm được.

VIẾT

Tìm ý cho đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một nhân vật trong văn học

Đề bài: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một nhân vật trong câu chuyện hoặc bài thơ đã đọc, đã nghe.

Câu 1: Chuẩn bị

- Chọn một nhân vật ( trong câu chuyện hoặc bài thơ) đã mang lại cho em nhiều cảm xúc

- Điều gì ở nhân vật gây ấn tượng với em ( ngoại hình, tính cách, suy nghĩ, hành động,....)?

- Tình cảm, cảm xúc của em với nhân vật đó như thế nào?

Câu 2: Tìm ý

  • Mở đầu:

- Giới thiệu nhân vật ( trong câu chuyện hoặc bài thơ em đã đọc, đã nghe).

- Nêu ý kiến khái quát về nhân vật.

  • Triển khai:

- Nêu những điều em ấn tượng về nhân vật ( ví dụ: sự kiên nhẫn, sáng tọa cảu Ma-ri-a; lòng vị tha, cao thượng của người nhạc sĩ; đức hi sinh và tình yêu thương con cháu của người bà; vẻ ngâu thơ, háo hức trước cuộc sống mới của chú gà con;....)

- Nêu cảm xúc của em về nhân vật: thích thú, yêu quý, trân trọng, ngưỡng mộ, cảm phục,....

- Thể hiện tình cảm đối với nhân vật bằng một số cách: đọc bài thơ, câu chuyện nhiều lần, chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của mình vớ người thân về nhân vật....

  • Kết thúc: Đánh giá về nhân vật và khẳng định lại tình cảm, cảm xúc của em.

Câu 3: Góp ý và chỉnh sửa.

- Bố cục đoạn văn đầy đủ, rõ ràng

- Thong tin về nhân vật được chọn lọc kĩ, thể hiện đúng đặc điểm của nhân vật trong tác phẩm.

- Tình cảm, cảm xúc của em được nêu cụ thể.

ĐỌC MỞ RỘNG

Câu 1: Đọc câu chuyện về tình yêu thương giữa con người với con người hoặc giữa con người với loài vật.

Câu 2: Viết phiếu đọc sách theo mẫu.

PHIẾU ĐỌC SÁCH

Tên câu chuyện:Tác giả:Ngày đọc
Nội dung chính:
Điều làm em xúc động ở câu chuyện:
Mức độ yêu thích

Câu 3: Trao đổi với bạn về nội dung câu chuyện và những điều làm em xúc động ở câu chuyện.

Câu 4: Kể lại cho người thân nghe một câu chuyện trong hoạt động Đọc mở rộng mà em thấy ấn tượng.

Kể lại cho người thân nghe một câu chuyện trong hoạt động Đọc mở rộng mà em thấy ấn tượng

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm: Giải tiếng việt 4 tập 2 Kết nối bài 4 Quả ngọt cuối mùa , Giải tiếng việt 4 tập 2 kết nối bài 4, giải tiếng việt 4 KNTT bài 4 Quả ngọt cuối mùa

Bình luận

Giải bài tập những môn khác