Giải Tiếng Anh 11 Friends Global Unit 1C. Family tensions

Giải Unit 1C. Family tensions sách Friends Global. Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng bài tập có trong chương trình học của sách giáo khoa. Hi vọng các em học sinh hiểu và nắm vững kiến thức bài học.

B. Bài tập và hướng dẫn giải

Listening

1. SPEAKING Work in pairs. Look at the photo. What do you think this app does? Why might some people need it?

(Làm việc theo cặp. Nhìn vào bức hình. Bạn nghĩ ứng dụng này làm gì? Tại sao một số người có thể cần nó?)

Giải Tiếng Anh 11 Friends Global Unit 1C. Family tensions

1. SPEAKING Work in pairs. Look at the photo. What do you think this app does? Why might some people need it?

(Làm việc theo cặp. Nhìn vào bức hình. Bạn nghĩ ứng dụng này làm gì? Tại sao một số người có thể cần nó?)

Giải Tiếng Anh 11 Friends Global Unit 1C. Family tensions

2. SPEAKING. Read the text and check your answer to exercise 1. Do you think the app would increase or decrease the number of arguments in your family? Why?

(Đọc văn bản và kiểm tra câu trả lời của bạn cho bài tập 1. Bạn nghĩ ứng dụng này sẽ làm tăng hay giảm số lần cãi vã trong gia đình bạn? Tại sao?)

Tablets for dinner?

An evening meal for all the family was once part of everyday life in British homes, but this tradition has almost disappeared. Some people blame technology: children and teenagers are so addicted to their phones and tablets that they do not want to stop playing with them, even at mealtimes. This causes a lot of arguments in families. But now, paren†s can get a free app called DinnerTime, which locks their children's devices at certain times of the day and night. During those times, the children are unable †o access messages, games, or the internet. In theory, this means that parents and children can spend more time together, eating and chatting. But will it lead to happier families or more family arguments?

3. VOCABULARY Work in pairs. Check the meaning of the adjectives below. Which describe a positive attitude? Which describe a negative attitude?

(Làm việc theo cặp. Kiểm tra ý nghĩa của các tính từ dưới đây. Điều gì mô tả một thái độ tích cực? Mà mô tả một thái độ tiêu cực?)

Attitude (adjectives)

accusing     aggressive     arrogant     bitter     calm     complimentary     enthusiastic

grateful     miserable     nostalgic     optimistic     pessimistic

sarcastic     sympathetic     urgent

Listening Strategy 

Sometimes, the words alone do not fully express the speakers intention. You need to pay attention to the tone ofvoice as well. For example, an urgent tone of voice suggests that the speaker is giving a warning. 

4. Read the Listening Strategy. Then listen and underline the adjective which best matches the speaker’s attitude. Use their tone of voice to help you.

(Đọc Chiến lược nghe. Sau đó lắng nghe và gạch dưới tính từ phù hợp nhất với thái độ của người nói. Sử dụng giọng điệu của họ để giúp bạn)

1. arrogant / pessimistic /confident

2. aggressive / miserable / sarcastic

3. calm / complimentary / optimistic

4. accusing / enthusiastic / sympathetic

5. SPEAKING Listen and compare two different ways of saying the sentences. Then, in pairs, say a sentence in one of the two ways. Can your partner guess the adjective?

(Nghe và so sánh hai cách nói khác nhau của câu. Sau đó, theo cặp, nói một câu theo một trong hai cách. Đối tác của bạn có thể đoán tính từ không?)

1. “Thanks, Andy. That's really helpful. (first grateful, then sarcastic)

2. “Our train leaves in ten minutes. (first calm, then urgent)

3. “You and your sister always argued during dinner. (first nostalgic, then accusing)

6. Work in pairs. Listen to four speakers and decide which speaker sounds:

(Làm việc theo cặp. Nghe bốn loa và quyết định loa nào phát ra âm thanh)

a. urgent          c. enthusiastic

b. calm          d. arrogant

7. Listen again. Match sentences A—E with speakers 1—4. Use the tone of voice to help you. There is one extra sentence.

(Lắng nghe một lần nữa. Ghép câu A—E với người nói 1—4. Sử dụng giọng điệu để giúp bạn. Có một câu phụ)

A. The speaker is giving advice about winning family arguments.

B. We learn how a bad argument had a positive result for the speaker.

C. The speaker is advertising a course for families who want to argue less.

D. The speaker is persuading somebody to attend a family reunion.

E. The speaker describes how a relative lost his job because of a family argument.

8. SPEAKING Work in pairs. Decide which of these topics is most likely to cause arguments in your family and why. Are there any others you can think of? Compare your ideas with the class.

(Làm việc theo cặp. Quyết định chủ đề nào trong số những chủ đề này có nhiều khả năng gây ra tranh cãi trong gia đình bạn nhất và tại sao. Có bất kỳ người khác bạn có thể nghĩ về? So sánh ý tưởng của bạn với lớp học)

Doing chores

Staying out late

Sharing a family computer

Too much time spent on social media and games

What to eat

Từ khóa tìm kiếm: Giải Tiếng Anh 11 Friends Global Unit 1C. Family tensions, Giải Tiếng Anh 11 cánh diều Unit 1C. Family tensions, Giải Anh 11 Friends Global Unit 1. Generations

Bình luận

Giải bài tập những môn khác