Giải Đạo đức 5 Chân trời bài 12: Em sử dụng tiền hợp lí

Giải bài 12: Em sử dụng tiền hợp lí sách Đạo đức 5 chân trời. Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng bài tập có trong chương trình học của sách giáo khoa. Hi vọng, các em học sinh hiểu và nắm vững kiến thức bài học.

B. Bài tập và hướng dẫn giải

KHỞI ĐỘNG

Chia sẻ với bạn về việc ưu tiên mua đồ dùng mình cần hay mình thích. Giải thích lí do vì sao

1. Quan sát tranh và nêu biểu hiện của việc sử dụng tiền hợp lý

Quan sát tranh và nêu biểu hiện của việc sử dụng tiền hợp lý

- Nêu thêm các biểu hiện của việc sử dụng tiền hợp lý

2. Đọc câu chuyện “NIỀM VUI TIẾT KIỆM” và trả lời câu hỏi:

- Em nhận xét như thế nào về cách chi tiêu của Xô-crat

- Xô-crat tiết kiệm tiền nhằm mục đích gì

- Theo em, vì sao chúng ta phải sử dụng tiền hợp lí?

3. Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu

Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu

- Nếu là thành viên của nhóm, em sẽ trả lời câu hỏi của Cốm và Bin như thế nào?

- Nêu thêm các cách sử dụng tiền hợp lí

LUYỆN TẬP

Câu 1: Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm nào sau đây? Vì sao?

a, Gia đình của Bin đang gặp khó khăn về kinh tế những bạn lại xin mẹ mua đồ chơi đắt tiền

b. Na hạn chế ăn quà vặt, bạn chỉ mua những thứ thực sự cần thiết và có ích cho sức khoẻ.

c. Cốm muốn mua một cây bút đắt tiền giống như Tin khi đi nhà sách cùng chị

Câu 2: Nhận xét các ý kiến sau

- Ý kiến 1: Chỉ những người có hoàn cảnh khó khăn mới cần sử dụng tiền hợp lí

- Ý kiến 2: Sử dụng tiền hợp lí vì tiền là do công sức lao động vất vả làm ra.

- Ý kiến 3: Sử dụng tiền hợp lí là cách góp phần giúp kinh tế đất nước phát triển

- Ý kiến 4; Sử dụng tiền hợp lí vì đây là hành động thể hiện yêu thương, trân trọng công sức lao động của người thân trong gia đình

Câu 3: Xử lí tình huống:

Tình huống 1: Bố mẹ cho Bin 100 000 đồng để đi tham quan cùng lớp. Chuyến đi bắt đầu từ 7 giờ sáng đến 5 giờ chiều nhưng mới đến 11 giờ trưa, Bin đã tiêu hết tiền. Bin không nhớ mình đã tiêu thế nào mà hết nhanh như vậy

- Em có đồng tình với cách sử dụng tiền của Bin không? Vì sao?

- Nếu là Bin, em sẽ chi tiêu như thế nào cho hợp lí?

Tình huống 2: Mẹ bảo Cốm nên đưa số tiền để dành để mẹ giúp mở sổ tiết kiệm ở ngân hàng. Cốm phân vân với ý kiến của mẹ

Nếu em là Cốm, em sẽ làm gì?

Tình huống 3: Tin được mẹ cho tiền để mua đồ dùng học tập nhưng Tin lại dùng tiền đó để mua đồ chơi

Nếu là Tin, em sẽ sử dụng như thế nào? Vì sao

Tình huống 4:

Tiền lì xì vào dịp tết và tiền để dành, Na bỏ hết vào ống tiết kiệm. Vào năm học mới, Na đem số tiền này mua dụng cụ học tập. Em họ của Na sang chơi và xin bộ dụng cụ học tập cũ nhưng Na từ chối: “ Không được!Bộ mới chị dùng, còn bộ này chị cất để dành”

- Việc làm của Na hợp lí và chưa hợp lí chỗ nào? Vì sao?

- Em sẽ khuyên Na điều gì?

VẬN DỤNG

Câu 1: Thực hiện việc tiết kiệm và ghi chép chi tiêu theo mẫu gợi ý

Thời gianNội dung chiSố tiền đã chiSố tiền tiết kiệm

Câu 2: So sánh số tiền em có với số tiền đã chi tiêu và cắt giảm những khoản không cần thiết.

HỆ THỐNG CÂU HỎI MỞ RỘNG

Câu hỏi 1: Nêu một số cách để giúp em sử dụng tiền một cách hợp lí

Câu hỏi 2: Biểu hiện của việc sử dụng tiền hợp lí.

Câu hỏi 3: Gia đình Minh đang khó khăn vì vỡ nợ, nhưng Minh luôn đòi hòi bố mẹ đi chơi, mua quần áo và đồ chơi đắt tiền. Em có đồng tình với việc làm của Minh hay không? Vì sao?

Câu hỏi 4: Linh chỉ mua những thứ thực sự cần thiết để phục vụ việc học tập trước khi bước vào năm học mới. Em có đồng tình với việc làm này của Linh hay không? Vì sao?

Câu hỏi 5: Chia sẻ một số cách giúp em quản lý và sử dụng tiền một cách hợp lí.

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Giải SGK đạo đức 5 chân trời sáng tao, Giải chi tiết Đạo đức 5 sách CTST mới, Giải đạo đức 5 chân trời bài 12: Em sử dụng tiền hợp lí

Bình luận

Giải bài tập những môn khác