ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 9

 – KẾT NỐI TRI THỨC

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

Câu 1 (0,5 điểm). Quan sát tình huống sau: “M cho rằng khi làm việc nhóm tất cả các thành viên đều cần tham gia thực hiện, sau đó cả nhóm cùng thuyết trình. Y và B cho rằng chỉ nên để những bạn học giỏi làm thôi. Bạn H thì cho rằng ai làm cũng được, miễn sao được điểm cao”.

Theo em, suy nghĩ về hợp tác của bạn nào được xem là cần phải thay đổi.

Câu 2 (0,5 điểm). Hành động nào dưới đây không gây ô nhiễm môi trường?

A. Khí thải công nghiệp, rác thải sinh hoạt. 

B. Nước thải công nghiệp, khí thải của các loại xe. 

C. Tiếng ồn của các loại động cơ. 

D. Trồng rau sạch, sử dụng phân vi sinh.

Câu 3 (0,5 điểm). Em hiểu thế nào là hoạt động thiện nguyện?

A. Hành động sự sẻ chia giữa người với người trong mọi hoàn cảnh. 

B. Hành động thể hiện được tình cảm cao đẹp giữa người với người.

C. Hành động thể hiện được tình cảm cao đẹp giữa người với người trong hoàn cảnh khó khăn. 

D. Lời nói thể hiện được tình cảm giữa người với người trong hoàn cảnh sung túc.

Câu 4 (0,5 điểm). Đối tượng nào sau đây được cộng đồng quan tâm, giúp đỡ?

A. Người có địa vị trong xã hội.

B. Người nghèo khổ, khó khăn, kém may mắn.

C. Người có hoàn cảnh sung túc.

D. Người có điều kiện đi du học.

Câu 5 (0,5 điểm). Hành động nào sau đây góp phần bảo tồn cảnh quan thiên nhiên? 

Câu 6 (0,5 điểm). Đâu không phải cách xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng?

A. Chia cách các cá nhân với tổ chức, không có tiếng nói chung khi thực hiện dự án cộng đồng.

B. Xác định hoạt động và mục đích của hoạt động cần có sự tham gia của mạng lưới quan hệ cộng đồng.

C. Kết nối các cá nhân và tổ chức tham gia mạng lưới quan hệ cộng đồng.

D. Xác định cá nhân và tổ chức tham gia; vai trò của họ trong mạng lưới.

Câu 7 (0,5 điểm). Quan sát tình huống: “Nhà máy C xả nước thải chưa qua xử lí ra ngoài khu dân cư gây ô nhiễm môi trường”.

Em sẽ phản ánh vấn đề đó với ai?

Câu 8 (0,5 điểm). Bảo tồn và giữ gìn cảnh quan thiên nhiên nhằm mục đích:

A. Duy trì, bảo vệ sự đa dạng phong phú của cảnh quan thiên nhiên. 

B. Phát triển quê hương, đất nước.

C. Bảo vệ môi trường. 

D. Khai thác tài nguyên thiên nhiên.

Câu 9 (0,5 điểm). Có mấy cách để xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng?

Câu 10 (0,5 điểm). Nguồn năng lượng nào sau đây nếu được sử dụng sẽ ít gây ô nhiễm môi trường nhất? 

Câu 11 (0,5 điểm). Các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường là gì? 

(1) Các khí thải từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt. 

(2) Hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hóa học. 

(3) Các chất phóng xạ. 

(4) Các chất thải rắn. 

(5) Các chất thải do hoạt động xây dựng (vôi, cát, đất, đá,…). 

(6) Ô nhiễm do sinh vật gây bệnh. 

(7) Các chất độc hại sinh ra trong chiến tranh. 

Câu 12 (0,5 điểm). Những lưu ý khi lựa chọn tham gia một hoạt động cộng đồng là:

A. Tìm kiếm thông tin trên Internet, thấy cái nào nhiều người tham gia thì tham gia.

B. Tham gia vào hoạt động cộng đồng không rõ tổ chức, quyền hành.

C. Phù hợp với sức khỏe, năng lực và thời gian của bản thân.

D. Thích là tham gia, không tìm hiểu kĩ hoạt động cộng đồng tham gia.

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (3,0 điểm). Đề xuất cách xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng trong các tình huống sau:       

Tình huống 1: “Trường Trung học cơ sở Bình Minh nằm gần bệnh viện huyện. Hằng ngày, Thư đi học qua nhìn thấy nhiều bệnh nhân có hoàn cảnh khó khăn nên có ý tưởng lập nhóm tình nguyện nấu cháo từ thiện cho bệnh nhân. Tuy nhiên, Thư chưa biết làm thế nào để thực hiện ý tưởng đó”.

Tình huống 2: “Từ nhỏ, Chúc đã yêu thích đọc sách và mong muốn lập một thư viện trong xóm để mọi người tới đó đọc sách. Không những vậy, Chúc còn muốn mọi người trong xóm, nhất là các bạn nhỏ, có thói quen đọc sách và yêu sách. Tuy nhiên, Chúc băn khoản chưa biết làm thế nào để xây dựng được mạng lưới những người yêu sách và cùng nhau xây dựng thư viện sách trong xóm”.

Câu 2 (1,0 điểm). Hãy nêu 4 câu ca dạo, tục ngữ nói về Danh lam, thắng cảnh ở nước ta.

TRƯỜNG THCS ......................................

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 9

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC

        A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

        Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm. 

        B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)