Đề kiểm tra Ngữ văn 8 KNTT bài 9: Miền châu thổ sông Cửu Long cần chuyển đổi từ sống chung sang chào đón lũ

Đề thi, đề kiểm tra ngữ văn 8 Kết nối tri thức bài 9: Miền châu thổ sông Cửu Long cần chuyển đổi từ sống chung sang chào đón lũ. Bộ đề gồm nhiều câu hỏi tự luận và trắc nghiệm để học sinh ôn tập củng cố kiến thức. Có đáp án và lời giải chi tiết kèm theo. Kéo xuống để tham khảo

B. Bài tập và hướng dẫn giải

ĐỀ SỐ 1

I. Phần trắc nghiệm

 (Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)

Câu 1: Văn bản Miền châu thổ sông Cửu Long cần chuyển đổi từ sống chung sang chào đón lũ thuộc loại văn bản gì?

  • A. Văn bản nghệ thuật.
  • B. Văn bản hành chính.
  • C. Văn bản nghị luận.
  • D. Văn bản thông tin.

Câu 2: Phần sa-pô báo hiệu điều gì sẽ được triển khai trong văn bản?

  • A. Chủ đề và nội dung của văn bản là sự khó khăn khi phải sống chung với lũ của người dân vùng Cửu Long
  • B. Chủ đề và nội dung của văn bản là sự mạnh mẽ, kiên cường của người dân vùng Cửu Long khi sống chung với lũ
  • C. Chủ đề và nội dung của văn bản là người dân vùng Cửu Long không thể sống thiếu lũ
  • D. A và B đúng

Câu 3: Thông tin trong văn bản được trình bày theo quan hệ hay trình tự nào?

  • A. Quan hệ nguyên nhân - kết quả.
  • B. Quan hệ giả thiết - thực tiễn.
  • C. Trình tự thời gian.
  • D. Trình tự mức độ quan trọng của các đối tượng, nhân tố.

Câu 4: Vì sao trong văn bản, tác giả hầu như không nói đến tác hại của lũ?

  • A. Để nhấn mạnh, làm nổi bật những tác động tích cực mà lũ mang lại cho đồng bào vùng châu thổ sông Cửu Long để mọi người có thể dễ dàng chấp nhận và có thái độ khác với hiện tượng lũ.
  • B. Vì lũ không có tác hại gì.
  • C. Vì tác giả không biết những tác hại của lũ gây ra.
  • D. Vì giới hạn bài viết không cho phép

Câu 5: Nguồn gốc của “những hòn đá tròn lẳn, hình ô-van, có màu xanh trắng hoặc xanh đen như đá gra-nít” là:

  • A. Ngoài bãi biển
  • B. Trong lớp đất nội đồng
  • C. Từ thượng nguồn
  • D. A và B đúng

Câu 6: Mùa nước nổi vùng châu thổ sông Cửu Long diễn ra vào thời gian nào hằng năm?

  • A. Tháng 7 đến tháng 10 dương lịch.
  • B. Tháng 8 đến tháng 11 dương lịch.
  • C. Tháng 5 đến tháng 7 dương lịch.
  • D. Tháng 10 đến tháng 12 dương lịch.

II. Tự luận (4 điểm)

Câu 1 (2 điểm): Xác định phần Sapo của bài báo “Miền châu thổ sông Cửu Long cần chuyển đổi từ sống chung sang chào đón lũ”

Câu 2 (2 điểm): Tác giả giải thích như thế nào về quá trình kiến tạo đồng bằng nói chung?

ĐỀ SỐ 2

I. Phần trắc nghiệm

(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)

Câu 1: Đâu là đặc điểm của vùng châu thổ sông Cửu Long?

  • A. Nghèo nàn về vật liệu xây dựng và khoáng sản kim loại.
  • B. Thổ nhưỡng và sinh thái có lớp đất mặt giàu dinh dưỡng, nguồn nước dồi dào.
  • C. Cát xây dựng và san lấp vô cùng phong phú.
  • D. A, B đúng.

Câu 2: Tình trạng lũ lụt tại vùng Đồng bằng sông Cửu Long trong những năm gần đây là:

  • A. Mưa và lũ lụt nhiều
  • B. Lũ thấp và trung bình
  • C. Hạn hán kéo dài
  • D. Đáp án khác

Câu 3:  Đâu không phải lí do khiến người dân miền sông nước mong đợi có lũ lớn?

  • A. Năm nào có lũ lớn là có nhiều cá, chim, sản vật,… và chắc chắn năm sau sẽ canh tác tốt, thu được sản lượng cao.
  • B. Có lũ lớn là sẽ có thiệt hại về nhà và của.
  • C. Cuối mùa lũ là mùa thu hoạch vụ mùa cuối năm, những đàn chim én tụ về có thể kiếm ăn trên những cánh rừng, các hàng cây cối vườn tược ở vùng đất ngập nước.
  • D. Giảm thiểu sử dụng lượng phân bón, nông dược.

Câu 4: Những thông tin trong văn bản có đặc điểm gì?

  • A. Khách quan, khoa học.
  • B. Mang cảm xúc cá nhân cao.
  • C. Hư cấu, trừu tượng.
  • D. Giả tưởng.

Câu 5: Khu đất trũng lung bàu chỉ những vùng đất như thế nào?

  • A. Chỉ vùng đất bằng phẳng giữa đồng hoặc giữa rừng.
  • B. Chỉ vùng đất nhô cao lên giữa đồng hoặc giữa rừng.
  • C. Chỉ vùng đất trũng ngập nước giữa đồng hoặc giữa rừng.
  • D. Chỉ vùng đất trũng nhưng không ngập nước giữa đồng hoặc giữa rừng.

Câu 6: Thông tin chính mà tác giả muốn truyền tải qua văn bản là gì?

  • A. Những lợi ích mà lũ đem lại cho người dân miền châu thổ sông Cửu Long
  • B. Sự kiên cường, dũng cảm của người dân miền châu thổ sông Cửu Long khi sống chung với lũ
  • C. Sự lạc quan của người dân miền châu thổ sông Cửu Long khi đón lũ
  • D. Tất cả đáp án trên

II. Tự luận (4 điểm)

Câu 1 (2 điểm): Những đặc điểm trong sự hình thành vùng châu thổ sông Cửu Long là gì?

Câu 2 (2 điểm): Có thể xếp Miền châu thổ Cửu Long cần chuyển đổi từ sống chung sang chào đón lũ vào kiểu văn bản giải thích một hiện tượng tự nhiên không? Vì sao?

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm: Đề kiểm tra Ngữ văn 8 KNTT bài 9: Miền châu thổ sông Cửu Long cần chuyển đổi từ sống chung sang chào đón lũ, đề kiểm tra 15 phút ngữ văn 8 kết nối tri thức, đề thi ngữ văn 8 kết nối tri thức bài 9

Bình luận

Giải bài tập những môn khác