CHỦ ĐỀ 6: PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI

TUẦN 23

Sinh hoạt dưới cờ

Nghe nói chuyện về phòng tránh bị xâm hại tình dục

Câu 1: Tham gia buổi nói chuyện cùng chuyên gia về chủ đề “Phòng tránh bị xâm hại tình dục”.

Giải nhanh:

-  Tham gia buổi nói chuyện cùng chuyên gia về chủ đề “Phòng tránh bị xâm hại tình dục” 

Câu 2: Chia sẻ cảm nghĩ của em khi tham gia buổi nói chuyện cùng chuyên gia.

Giải nhanh:

-  Những buổi nói chuyện như này rất thiết thực và bổ ích. 

Hoạt động giáo dục theo chủ đề

Nguy cơ và cách phòng tránh bị xâm hịa tình dục. 

Hoạt động 1. Tìm hiểu về các loại xâm hại

Câu 1: Nhận diện nguy cơ và cách phòng tránh bị xâm hại tình dục. 

Nhận diện nguy cơ bị xâm hại tình dục qua những tranh sau. 

Giải nhanh:

(1) Buông lời gạ gẫm nhằm đụng chạm cơ thể bé gái.

(2) Dụ dỗ bé trai vào nơi kín đáo 

(3) Buông lời dụ dỗ

(4) Buông lời dụ dỗ

Câu 2: Chia sẻ những nguy co và hành vi xâm hại tình dục mà em biết. 

Giải nhanh:

- Những nguy cơ và hành vi xâm hại tình dục:

+ Sờ mó bộ phận sinh dục của trẻ

+ Kể cho trẻ nghe về tình dục, cho xem phim, truyện khiêu dâm...

Câu 3: Thảo luận nhóm về các cách phòng tránh xâm hại tình dục.

Giải nhanh:

- Hướng dẫn trẻ biết những “chỗ riêng tư” trên cơ thể.

- Biết từ chối 

- Không bao giờ được đi vào chỗ kín, nơi vắng vẻ với người khác ngoài bố mẹ

- Biết hô to khi cần sự giúp đỡ 

Hoạt động 2. Xác định đối tượng có nguy cơ gây xâm hại tình dục 

Câu 1: Chỉ ra sự phù hợp giữa hành vi và đối tượng trong tranh sau: 

Giải nhanh:

- D-1; C-2,3; B-2,3; A-2,3,4.

Câu 2: Chia sẻ kết quả xác định đối tượng có nguy cơ gây xâm hại tình dục.

Giải nhanh:

+ Hành vi quan tâm: Hành vi thể hiện sự yêu thương, quan tâm nhau tạo sự thoải mái, vui vẻ ở người nhận được hành vi. 

+ Hành vi xâm hại: hành vi gây tổn thương, sự khó chịu cho người nhận hành vi.

Hoạt động 3. Thực hành phòng tránh bị xâm hại tình dục

Câu 1: Thảo luận và đưa ra cách phòng tránh bị xâm hại tình dục trong các tình huống sau.

Tình huống 1: Lan sang nhà hàng xóm chơi. Lúc này, trong nhà chỉ có chú Hải đang ngồi xem ti vi. Chú Hải đọc quyển sách có hình ảnh nhạy cảm và bảo Lan: "Cháu vào xem tranh này đi, hay lắm!".

Tình huống 2: Tuấn đang chơi ở gần nhà thì có một người đàn ông lạ mặt đến khen: "Cháu trắng trẻo, nhìn đáng yêu thế!" và nhìn chằm chằm vào vùng đồ bơi của Tuấn. Ông ấy còn rủ Tuấn đi chơi cùng.

Giải nhanh:

- Tình huống 1: Lan từ chối lời chú Hải và đi về nhà

- Tình huống 2: Tuấn đi về nhà, không chơi ở đó nữa. 

Câu 2: Rút ra bài học cho mình từ những cách phòng tránh bị xâm hại tình dục mà các bạn đưa ra. 

Giải nhanh:

- Trước nguy cơ xâm hại tình dục, nên từ chối và đi đến nơi an toàn.

Hoạt động kết nối

Câu 1: Chia sẻ với người thân, bạn bè về cách phòng tránh bị xâm hại tình dục.

Giải nhanh:

+ Không đi cùng người lạ đến noi vắng vẻ, kín đáo. 

+ Không cho người khác đụng vào những chỗ nhạy cảm trên cơ thể mình...

Câu 2:  Chuẩn bị sản phẩm tuyên truyền về cách phòng tránh bị xâm hại tình dục (tranh vẽ, tờ rơi, khẩu hiệu...)

Giải nhanh:

Sinh hoạt lớp

Tuyên truyền phòng tránh xâm hại ở trẻ em.

Câu 1: Trưng bày sản phẩm tuyên truyền.

Giải nhanh:

Trưng bày tranh vẽ, tờ rơi, khẩu hiệu... mà em đã chuẩn bị được. 

Câu 2: Giới thiệu về sản phẩm tuyên truyền.

Giải nhanh:

Giới thiệu, trình bày cụ thể từng nội dung trong sản phẩm.

Câu 3: Luyện tập tuyên truyền về phòng tránh bị xâm hại tình dục ở trẻ em.

Giải nhanh:

- HS có thể chơi trò chơi bằng cách đưa ra các câu hỏi và yêu cầu những bạn khác lựa chọn hoặc đưa ra đáp án chính xác. 

Hoạt động kết nối

Câu hỏi: Thực hiện phòng tránh bị xâm hại tình dục

Giải nhanh:

Tuyên truyền về cách phòng tránh bị xâm hại tình dục 

Đánh giá kết quả trải nghiệm

Câu hỏi: Tự đánh giá những việc em đã làm qua bảng sau:

Giải nhanh:

- HS tự đánh giá .