BÀI 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG

MỞ ĐẦU

Quan sát hình 1, em hãy chỉ ra những điểm thay đổi theo thời gian của máy tính điện tử. Theo em sự thay đổi theo thời gian như vậy được hiểu là gì?

1. LỊCH SỬ LÀ GÌ?

Câu hỏi: Khái niệm lịch sử được hiểu như thế nào? Nêu ví dụ cụ thể.

Đáp án chuẩn: 

Tất cả những gì đã xảy ra là một khoa học nghiên cứu, phục dựng lại quá khứ.

Ví dụ: Lịch sử xây dựng và phát triển của Việt Nam

2. VÌ SAO PHẢI HỌC LỊCH SỬ?

Câu 1: Nêu ý nghĩa hai câu thơ của chủ tịch Hồ Chí Minh "Dân ta phải biết sử ta / Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam"

Đáp án chuẩn: 

Lịch sử là gốc của mọi sự nghiệp của dân tộc, ở thời xưa, ngày nay và mai sau.

Câu 2: Theo em, việc biên soạn các tác phẩm như hình 2 có tác dụng gì?

Đáp án chuẩn: 

Giúp làm phong phú hơn về số lượng, dễ dàng tiếp nhận kiến thức

Câu 3: Vì sao phải học lịch sử?

Đáp án chuẩn: 

Giúp tìm hiểu quá khứ của dân tộc, nhân loại, tiếp thu bài học kinh nghiệm để xây dựng cuộc sống mới trong tương lai.

LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG

Câu 1: Nhà chính trị nổi tiếng của La Mã cổ đại Xi-xe-rông đã nói: "Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống". Em có đồng ý với nhận xét đó không? Vì sao?

Đáp án chuẩn: 

Đồng ý vì nhắc nhở ta nhớ về quá khứ của dân tộc, tôi luyện ý chí bảo vệ đất nước.

Câu 2: Các bạn trong hình bên đang làm gì? Theo em, việc làm đó có ý nghĩa như thể nào?

Trả lời:

- Lau dọn lại phần mộ. 

- Sự nhớ ơn và trân trọng người đã khuất. 

Câu 3: Hãy chia sẻ với thầy/cô giáo và các bạn các hình thức học lịch sử mà em biết; cách học lịch sử nào giúp em hứng thú và đạt hiệu quả tốt nhất.

Trả lời:

- Đọc sách trước khi lên lớp và đọc lại vào buổi tối

- Vẽ sơ đồ tư duy, ghi ý chính, mô tả bằng hình ảnh

Câu 4: Em hãy điều tra xem trong lớp có bao nhiêu bạn thích học môn Toán, môn Ngữ văn và môn Lịch sử. Theo em, các bạn thích học những môn khác có cần biết lịch sử không? Vì sao?

Đáp án chuẩn: 

Ai cũng cần biết lịch sử bởi giúp ta nhìn lại quá khứ, biết ơn người đi trước và phấn đấu cho tương lai.