Video giảng Toán 2 Kết nối bài 4: Hơn, kém nhau bao nhiêu

Video giảng Toán 2 Kết nối bài 4: Hơn, kém nhau bao nhiêu. Các kiến thức được truyền tải nhẹ nhàng, dễ hiểu. Các phần trọng tâm sẽ được nhấn mạnh, giảng chậm. Xem video, học sinh sẽ dễ dàng hiểu bài và tiếp thu kiến thức nhanh hơn. 

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được video này. => Xem video demo

Tóm lược nội dung

BÀI 4 : HƠN KÉM NHAU BAO NHIÊU

Thân mến chào các em học sinh đến với bài học hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

- Nhận biết được bài toán về hơn, kém nhau bao nhiêu, quan sát đề bài hoặc tranh.

- Biết giải và trình bày bài giải của bài toán có lời văn ( một bước tính)

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV chia lớp thành 2 nhóm yêu cầu HS quan sát tranh, thảo luận nhóm nêu thành bài toán và trả lời câu hỏi: “Bài toán cho biết gì, hỏi gì?” vào bảng nhóm.

+ Nhóm 1: Tranh a

 

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG- GV chia lớp thành 2 nhóm yêu cầu HS quan sát tranh, thảo luận nhóm nêu thành bài toán và trả lời câu hỏi: “Bài toán cho biết gì, hỏi gì?” vào bảng nhóm.+ Nhóm 1: Tranh a   + Nhóm 2: Tranh b    a) Gà: 10 conVịt: 7 conGà hơn vịt: ... con?b) Ngỗng: 5 conVịt: 7 conNgỗng kém vịt: ... con?HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

 

 

+ Nhóm 2: Tranh b

 

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG- GV chia lớp thành 2 nhóm yêu cầu HS quan sát tranh, thảo luận nhóm nêu thành bài toán và trả lời câu hỏi: “Bài toán cho biết gì, hỏi gì?” vào bảng nhóm.+ Nhóm 1: Tranh a   + Nhóm 2: Tranh b    a) Gà: 10 conVịt: 7 conGà hơn vịt: ... con?b) Ngỗng: 5 conVịt: 7 conNgỗng kém vịt: ... con?HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

 

 

 

a) Gà: 10 con

Vịt: 7 con

Gà hơn vịt: ... con?

b) Ngỗng: 5 con

Vịt: 7 con

Ngỗng kém vịt: ... con?

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Nội dung 1: Hơn, kém nhau bao nhiêu

- GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi hoàn thành bài toán.

- GV đưa ra các bước giải bài toán có lời giải.

Video trình bày nội dung:

các bước giải bài toán có lời văn.

+ Bước 1: Phân tích, tìm hiểu đề bài 

(Cho biết gì? Hỏi gì?)

+  Bước 2: Tìm phép tính giải bài toán.

(Chẳng hạn: 10 -7 = 3; 7 – 5 = 2 )

+ Bước 3: Trình bày (viết) bài giải.

Nội dung 2. Thực hành – Hoàn thành bài tập 1

- GV đặt câu hỏi: “Số chim ở cành dưới ít hơn số chim cành trên bao nhiêu con?” 

 

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG- GV chia lớp thành 2 nhóm yêu cầu HS quan sát tranh, thảo luận nhóm nêu thành bài toán và trả lời câu hỏi: “Bài toán cho biết gì, hỏi gì?” vào bảng nhóm.+ Nhóm 1: Tranh a   + Nhóm 2: Tranh b    a) Gà: 10 conVịt: 7 conGà hơn vịt: ... con?b) Ngỗng: 5 conVịt: 7 conNgỗng kém vịt: ... con?HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

 

 

 

 

 

 

Video trình bày nội dung:

Số chim ở cành dưới ít hơn số chim cành trên số con là:

               6 – 4 = 2 (con)

                Đáp số: 2 con

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP 

- GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh các băng giấy trong SGK, để nắm được độ dài của các băng giấy.

- GV đặt câu hỏi:

+ Băng giấy màu đỏ dài bao nhiêu cm?

+ Băng giấy màu vàng dài bao nhiêu cm?

+ Băng giấy màu xanh da trời dài bao nhiêu cm

Video trình bày nội dung

+ Băng giấy màu đỏ dài 7cm.

+ Băng giấy màu vàng dài 4cm.

+ Băng giấy màu xanh da trời dài 6cm.

................................................ 

Nội dung video bài 4: Hơn kém nhau bao nhiêu còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.

Xem video các bài khác