Video giảng Toán 2 Kết nối bài 26: Đường gấp khúc, hình tứ giác

Tóm lược nội dung

BÀI 26: ĐƯỜNG GẤP KHÚC - HÌNH TỨ GIÁC

Mến chào các em học sinh đến với bài học hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

Nhận biết được đường gấp khúc thông qua hình ảnh trực quan; tính được độ dài

đường gấp khúc khi biết độ dài các đoạn thẳng của nó.

- Nhận dạng được hình tứ giác thông qua việc sử dụng bộ đồ dùng học tập cá nhân hoặc vật thật.

- Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn đơn giản liên quan đến các hình đã học.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Trước khi vào bài học chính ngày hôm nay, cô muốn cả lớp cùng quan sát hình ảnh của đường gấp khúc (gồm các đoạn thẳng, ví dụ cầu thang lên Thác Bạc ở Sa Pa) và hình tứ giác trong thực tế.

- GV đặt câu hỏi cho HS xem những vật nào có dạng các hình đã học (hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật, đoạn thẳng, đường thẳng, đường cong). 

- GV yêu cầu HS quan sát tranh vẽ gắn trên bảng ở câu a và tranh vẽ Nam đang cầm ở câu b, tìm hình ảnh của đường gấp khúc, hình tứ giác trong đó. Dựa vào nội dung bóng nói của Rô-bốt để giới thiệu đường gấp khúc, hình tứ giác.

- Từ đây, GV giới thiệu kiến thức mới: đường gấp khúc (đường gấp khúc gồm nhiều đoạn thẳng) và hình tứ giác (giới thiệu dạng của một số hình tứ giác đặc biệt).

- Liên hệ thực tế: GV yêu cầu HS quan sát các đổ vật xung quanh lớp học để tìm đồ vật có dạng đường gấp khúc và hình tứ giác.

- GV cùng HS nhắc lại cách đo độ dài đoạn thẳng đã học trong bài 26.

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Nội dung 1: Hoàn thành BT1.

Cô muốn cả lớp cùng thực hiện yêu cầu sau: quan sát hình vẽ, kể tên các đường gấp khúc trong hình vẽ.

+ Mỗi đường gấp khúc đó gồm bao nhiêu đoạn thẳng? Đó là những đoạn thẳng nào?

+ Hãy kể tên những đường gấp khúc gồm 2 đoạn thẳng trong câu b 

Video trình bày nội dung:

a) Đường gấp khúc ABC gồm các đoạn thẳng: AB, BC.

b) Đường gấp khúc DEGH gồm:

+ Các đoạn thẳng: DE, EG, GH.

+ Đường gấp khúc DEG và đường gấp khúc EGH.

Nội dung 2: Hoàn thành BT2

Cô yêu cầu các em: quan sát các hình trong SGK và đếm các hình tứ giác.

Video trình bày nội dung:

Kết quả: Hình thoi, hình bình hành, hình thang vuông, hình thang cân là những tứ giác.

Nội dung 3: Hoàn thành BT3

Cô yêu cầu các em trao đổi cặp đôi, tìm ra phép tính và tính kết quả hoàn thành vào ô có dấu “?” trong SGK.

Video trình bày nội dung:

Độ dài đường gấp khúc ABCD là:

5 + 4 + 4 = 13 (cm)

Đáp số: 13 cm.

................................................

Nội dung video bài 26: Đường gấp khúc, hình tứ giác còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.