Video giảng Toán 2 Kết nối bài 29: Ngày - giờ, giờ - phút

Tóm lược nội dung

BÀI 29: NGÀY – GIỜ, GIỜ - PHÚT

Mến chào các em học sinh đến với bài học hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

- Nhận biết được một ngày có 24 giờ; một giờ có 60 phút.

- Nhận biết được giờ theo buổi trong một ngày.

- Đọc được giờ trên đồng hồ khi kim đài (kim phút) chỉ số 3, số 6.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Cô muốn đắt cho cả lớp câu hỏi về thời gian gắn với những hoạt động thường ngày của HS như thời gian thức dậy vào buổi sáng, thời gian đến trường, thời gian bắt đầu buổi học, thời gian bắt đầu bữa trưa, thời gian bắt đầu giờ học buổi chiều, thời gian tan học,...

- Sau đó, GV cùng HS sử dụng mô hình đồng hồ quay thời gian theo yêu cầu hoặc gắn với một số thời điểm vừa được nhắc đến ở trên (xem giờ đúng đã được học trong Toán 1).

- Ở mục a, GV giới thiệu cho HS một ngày có 24 giờ và một giờ có 60 phút.

- Ở mục b, GV giới thiệu cho HS cách đọc giờ gắn với buổi.

- GV giới thiệu đồng hồ điện tử cho HS.

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Nội dung 1: Hoàn thành BT1.

Cô muốn cả lớp cùng thực hiện yêu cầu sau: quan sát tranh và hoàn thành bài tập

Nội dung 2: Hoàn thành BT2

Cô yêu cầu các em: quan sát các bức tranh và tìm đồng hồ chỉ thời gian thích hợp cho mỗi bức tranh  bằng cách nối bức tranh với đồng hồ phù hợp.

Video trình bày nội dung:

.......

Nội dung 3: Hoàn thành BT3

Cô yêu cầu các em quan sát tranh trong SGK, tìm những đặc điểm để có thể nhận biết buổi trong ngày. 

Sau đó dựa vào thời gian hiển thị trên đồng hồ kim, GV cho HS mô tả xem hoạt động đó của bạn Mai (hay bạn Việt, Nam và Rô-bốt) diễn ra vào lúc nào, tương ứng với thời điểm đó là chiếc đồng hồ nào.

Video trình bày nội dung:

................................................

Nội dung video bài 29: Ngày-giờ, giờ-phút còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.