Video giảng Toán 2 Kết nối bài 19: Phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số có một chữ số

Tóm lược nội dung

BÀI 19: PHÉP CỘNG ( CÓ NHỚ) sỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ

Mến chào các em học sinh đến với bài học hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

- Thực hiện được phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số có một chữ số:

+ Đặt tính theo cột dọc;

+ Tính từ phải sang trái, lưu ý sau khi cộng hai số đơn vị thì nhớ 1 chục vào số chục của số hạng thứ nhất.

- Giải được các bài toán thực tế liên quan đến phép cộng đã học.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Trước khi vào bài học chính ngày hôm nay, cô muốn cả lớp cùng quan sát tranh và dẫn dắt câu chuyện. “Trong tranh có ba nhân vật: chị kiến, anh ve sầu và Rô-bốt. Ve sầu hết gạo ăn nên vay của kiến. Sau một thời gian, ve sầu trả nợ cho kiến”. Câu chuyện lấy cảm hứng từ truyện ngụ ngôn của La Fontaine, nhà thơ ngụ ngôn nổi tiếng của Pháp. GV gọi một HS đọc lời thoại của kiến và một HS đọc lời thoại của ve sầu.

- GV đặt câu hỏi cho HS: 

+ “Bài toán cho biết gì, hỏi gì?” 

+ “Muốn biết kiến có bao nhiêu hạt gạo, phải làm phép tính gì?”.

- GV tóm tắt lại dữ kiện và giả thiết của bài toán: 

“Kiến có 35 hạt gạo. Ve sầu trả cho kiến 7 hạt gạo. Như vậy ve sầu sẽ có bao nhiêu hạt gạo?”. 

- Gv mời 1-2 HS nêu phép tính.

- GV sử dụng que tính để minh hoạ phép cộng: + GV yêu cầu HS giải thích cấu tạo các số 35 và 7.

+ Khi cộng, GV giải thích kĩ gộp 5 que tính với 7 que tính được 12 que tính, để rồi thay bằng 1 bó 10 que tính (minh hoạ bằng hình ảnh bó que tính mờ) và 2 que tính. Viết số 2 ở cột đơn vị của kết quả. Sau đó, gộp 1 bó gồm 10 que tính (1 chục que tính) với 3 bó 10 que tỉnh được 4 bó 10 que tính, viết số 4 ở cột chục của kết quả. 

GV kết luận kết quả phép cộng là 42. Cuối cùng, GV chốt câu trả lời: “Bạn ve sầu có 42 hạt gạo.

- GV hướng dẫn kĩ thuật đặt tính rồi tính phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số có một chữ số như trong SGK và yêu cầu cả lớp quan sát phép tính, đồng thanh.

•         5 cộng 7 bằng 12, viết 2 nhớ 1.

•         3 thêm 1 bằng 4, viết 4

•         Vậy 35 + 7 = 42

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Nội dung 1: Hoàn thành BT1.

Cô muốn cả lớp cùng thực hiện yêu cầu sau: áp dụng thực hiện được kĩ thuật tính phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số có một chữ số.

Nội dung 2: Hoàn thành BT2

Cô yêu cầu các em: “Khi đặt tính, chúng ta cần lưu ý điều gì?”

Video trình bày nội dung:

Khi đặt tính, chúng ta cần đặt hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục thẳng hàng chục.

Nội dung 3: Hoàn thành BT3

Cô yêu cầu các em đọc câu chuyện ẩn sau bức tranh minh họa kích thích sự tò mò, gợi hứng thú cho HS:

“Quạ đang khát nước. Chó mang gáo đến để múc nước cho quạ. Chum nào nhiều nước nhất thì dễ múc nước nhất. Em hãy giúp bạn Quạ tìm chum nhiều nước nhất nhé! ”.

- GV hướng dẫn HS thực hiện lần lượt ba phép cộng với số đo lít ghi trên các chum và gọi một số em trả lời kết quả. Sau đó, gọi một số em trả lời câu hỏi của bài toán.

Video trình bày nội dung:

Chum A.:59l + 9l = 68l

Chum B: 61l + 9l = 70l

Chum C: 57l + 4l = 61l

=> Chum B đựng nhiều nước nhất.

.................................................

Nội dung video bài 19: Phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số có một chữ số còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.