Video giảng Toán 2 Kết nối bài 16: Lít

Tóm lược nội dung

BÀI 16: LÍT

Mến chào các em học sinh đến với bài học hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

- Bước đầu nhận biết, cảm nhận biểu tượng về dung tích qua so sánh lượng nước

nhiều hơn, ít hơn.

- Nhận biết, cảm nhận về biểu tượng đơn vị đo dung tích lít (l).

- Đọc, viết tắt kí hiệu lít, thực hiện được phép cộng, phép trừ với đơn vị lít.

- Vận dụng giải các bài tập, bài toán thực tế liên quan đến so sánh, tính toán với đơn vị đo dung tích lít (l)

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Trước khi vào bài học chính ngày hôm nay, cô muốn cả lớp cùng Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

+ Em hãy so sánh lượng nước trong bình và trong cốc.

=> Từ so sánh lượng nước ở bình và cốc (bình đựng được nhiều nước hơn cốc, cốc đựng ít nước hơn bình) dẫn tới biểu tượng về “dung tích” (như là lượng nước chứa trong mỗi đồ vật).

+ Lượng nước trong bình rót ra được bao nhiêu cốc nước đầy?

=> Từ quan sát lượng nước trong bình rót ra đầy 4 cốc nước, HS nhận biết được lượng nước trong bình bằng lượng nước ở 4 cốc. (Có thể nhận biết lượng nước trong bình được đo bằng lượng nước ở 4 cốc,...)

b) GV giới thiệu đơn vị đo (chuẩn) về dung tích: ca 1l, chai 1l (nếu ca hoặc chai này chứa đầy nước, ta có lượng nước trong chai hoặc ca là 1 lít).

- GV hướng dẫn HS cách đọc, viết tắt đơn vị đo dung tích lít: lít (l)

- HS đồng thanh.

- GV lấy can đựng nước rót ra đầy 2 ca 1l, ta được 2l nước (GV thực hiện các thao tác rót nước trên vật thật để HS quan sát).

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Nội dung 1: Hoàn thành BT1.

Cô muốn cả lớp cùng thực hiện yêu cầu sau: quan sát tranh (đổ nước ở ca 1l sang đầy một chai và một cốc), so sánh lượng nước 1l ở ca 1l với lượng nước ở chai rồi lựa chọn câu trả lời đúng.

Video trình bày nội dung:

B. Chai đựng ít hơn 1l nước.

Vì 1l chứa đầy một chai và một cốc nên chai chứa ít hơn 1l nước.

Nội dung 2: Hoàn thành BT2

Cô yêu cầu các em viết các số đo (theo cách đọc các đơn vị đo đó).

Video trình bày nội dung:

Nội dung 3: Hoàn thành BT3

Cô yêu cầu các em thực hiện quan sát tranh rồi nêu, viết số cốc nước vào ô có dấu “?” tương ứng ở mỗi câu a và b (nhẩm ra kết quả).

Video trình bày nội dung:

a) Lượng nước ở bình A là 4 cốc. Lượng nước ở bình B là 6 cốc.

b) 

Lượng nước bình B nhiều hơn bình A là:

6- 4= 2 (cốc)

Đáp số: 2 cốc nước.

.................................................

Nội dung video bài 16: Lít còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.