Video giảng Toán 2 Kết nối bài 20: Phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số có hai chữ số
Video giảng Toán 2 Kết nối bài 20: Phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số có hai chữ số. Các kiến thức được truyền tải nhẹ nhàng, dễ hiểu. Các phần trọng tâm sẽ được nhấn mạnh, giảng chậm. Xem video, học sinh sẽ dễ dàng hiểu bài và tiếp thu kiến thức nhanh hơn.
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được video này. => Xem video demo
Tóm lược nội dung
BÀI 20: PHÉP CỘNG ( CÓ NHỚ) sỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ
Mến chào các em học sinh đến với bài học hôm nay!
Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:
- Thực hiện được phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số có hai chữ số:
+ Đặt tính theo cột dọc;
+ Tính từ phải sang trái, lưu ý sau khi cộng hai số đơn vị thì nhớ 1 chục vào số chục của số hạng thứ nhất rồi mới thực hiện phép cộng với số chục của số hạng thứ hai.
- Giải được các bài toán thực tế liên quan đến phép cộng trong phạm vi đã học.
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Trước khi vào bài học chính ngày hôm nay, cô muốn cả lớp cùng quan sát tranh và dẫn dắt câu chuyện: “Nhà trường tổ chức gom pin cũ để bảo vệ môi trường. Các bạn HS có thể đổi pin cũ lấy vở. Bạn Rô-bốt và Mai cũng tham gia". GV giới thiệu lợi ích bảo vệ môi trường của việc thu gom và tái chế pin cũ.
- GV gọi hai HS để một bạn đọc lời thoại của bạn Rô-bốt và một bạn đọc lời thoại của bạn Mai.
- GV đặt câu hỏi cho HS:
+ “Bài toán cho biết gì, hỏi gì?”
+ “Muốn biết cả hai bạn đã đổi bao nhiêu cục pin cũ thì phải làm phép tính gì?”.
- GV tóm tắt lại dữ kiện và giả thiết của bài toán, chẳng hạn: “Bạn Mai có 36 cục pin. Bạn Rô-bốt có 17 cục pin. Cả hai bạn có bao nhiêu cục pin?”.
- Gv yêu cầu HS nêu phép tính.
- GV sử dụng que tính để minh hoạ phép cộng. - GV yêu cầu HS giải thích cấu tạo các số 36 và 17.
- Khi cộng, GV giải thích kĩ gộp 6 que tính với 7 que tính được 13 que tính, để rồi thay bằng 1 bó 10 que tính và 3 que tính.
Như vậy sẽ được 3 đơn vị ở hàng đơn vị của kết quả. Sau đó, gộp 1 bó 10 que tính với 3 bó 10 que tính được 4 bó 10 que tính. Rồi đem 4 chục cộng với 1 chục được 5 chục (que tính). - GV kết luận kết quả phép cộng là 53. Cuối cùng, GV nêu câu trả lời: “Cả hai bạn có tất cả 53 cục pin”:
- GV hướng dẫn kĩ thuật đặt tính rồi tính phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số có hai chữ số như trong SGK và yêu cầu cả lớp quan sát phép tính, đồng thanh.
• 6 cộng 7 bằng 13, viết 3 nhớ 1.
• 3 thêm 1 bằng 4, 4 + 1 bằng 5, viết 5.
Vậy 36 + 17 = 53
HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ
Nội dung 1: Hoàn thành BT1.
Cô muốn cả lớp cùng thực hiện yêu cầu sau: áp dụng thực hiện được kĩ thuật tính phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số có hai chữ số.
Nội dung 2: Hoàn thành BT2
Cô yêu cầu các em: “Khi đặt tính, chúng ta cần lưu ý điều gì?”
Video trình bày nội dung:
Khi đặt tính, chúng ta cần đặt hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục thẳng hàng chục.
Nội dung 3: Hoàn thành BT3
Cô yêu cầu các em dùng que tính để xếp thành phép tính như hình vẽ trong SGK. Sau đó, GV yêu cầu HS đặt lại vị trí một que tính để được phép tính đúng.
Video trình bày nội dung:
.................................................
Nội dung video bài 20: Phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số có hai chữ số còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.