Video giảng công dân 6 chân trời bài 8: Tiết kiệm

Tóm lược nội dung

BÀI 8 : TIẾT KIỆM

Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

• Khái niệm về tiết kiệm
• Những biểu hiện của tiết kiệm và lãng phí
• Ý nghĩa và trách nhiệm của bản thân đối với việc tiết kiệm

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Trước khi vào bài học,

+ Em hãy cùng các bạn nghe/ hát bài hát “Đội em làm kế hoạch nhỏ” (sáng tác: Phong Nhã)

+ Em có suy nghĩ gì về ý nghĩa hoạt động “làm kế hoạch nhỏ” của các bạn thiếu niên trong bài hát.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

NỘI DUNG 1 : KHÁI NIỆM 

Em hiểu thế nào là tiết kiệm?

Video trình bày nội dung:

 => Khái niệm:

- Tiết kiệm là sử dụng một cách hợp lí tiền bạc, của cải, thời gian, sức lực của mình và của người khác. 

- Tiết kiệm giúp chúng ta quý trọng lao động của bản thân mình và của người khác. Khi tiết kiệm, không chỉ có thể giảm gánh nặng cho gia đình, thể hiện lối sống văn minh mà còn có điều kiện để giúp đỡ, chia sẻ với những người có hoàn cảnh khó khăn.

NỘI DUNG 2 : BIỂU HIỆN CỦA TIẾT KIỆM VÀ LÃNG PHÍ

Em hãy chỉ ra những biểu hiện của tiết kiệm?

Video trình bày nội dung:

 - Biểu hiện của tiết kiệm:

+ Lấy nước vo gạo để tưới cây

+ Tiết kiệm tiền bằng cách bỏ lợn tiết kiệm

+ Sử dụng đồ dùng học tập tiết kiệm hoặc sử dụng các vật dụng có thể tái chế.

- Lãng phí gây ra hậu quả:

+ Cạn kiệt tài nguyên, của cải, vật chất

+ Tốn kém của cải vật chất của gia đình….

NỘI DUNG 3 : Ý NGHĨA VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA BẢN THÂN

Em hãy nêu ý nghĩa và trách nhiệm tiết kiệm của bản thân?

Video trình bày nội dung:

 - Ý nghĩa: Tiết kiệm giúp chúng ta quý trọng lao động của bản thân mình và của người khác. Khi tiết kiệm, không chỉ có thể giảm gánh nặng cho gia đình, thể hiện lối sống văn minh mà còn có điều kiện để giúp đỡ, chia sẻ với những người có hoàn cảnh khó khăn và có thể tích lũy của cải khi không lao động được.

- Trách nhiệm:  Để rèn luyện tính tiết kiệm, chúng ta cần:

+ Tắt thiết bị điện khi không cần thiết.

+ Sử dụng hợp lí nước sạch, tiền bạc,...

+ Sắp xếp thời gian làm việc khoa học, hiệu quả.

+ Bảo quản đồ dùng học tập, lao động,...

NỘI DUNG 4 : THUYẾT TRÌNH CÁCH THỨC TIẾT KIỆM

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Sử dụng một cách hợp lý, đúng mức của cải vật chất, thời gian sức lực của mình và của người khác gọi là:

A. Tiết kiệm.

B. Hà tiện.

C. Keo kiệt.

D. Bủn xỉn.

Câu 2: Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lý, đúng mức của cải vật chất, thời gian sức lực của:

A. Mình và của người khác.

B. Riêng bản thân mình.

C. Mình, của công thì thoải mái.

D. Riêng gia đình nhà mình.

Câu 3: Hành động nào dưới đây không biểu hiện sự tiết kiệm?

A. Tiêu xài hoang phí.

B. Chi tiêu hợp lí.

C. Bảo vệ của công.

D. Bảo quản đồ dùng.

Câu 4: Tiết kiệm sẽ giúp chúng ta:

A. Làm giàu cho bản thân gia đình và đất nước.

B. Sống có ích.

C. Yêu đời hơn.

D. Tự tin trong công việc.

Câu 5: Tiết kiệm thể hiện điều gì ở con người?

A. Sự quý trọng thành quả lao động.

B. Tiêu xài thoải mái.

C. Làm gì mình thích.

D. Có làm thì có ăn.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Câu 1: Em hãy cùng các bạn trong lớp xây dựng và thực hiện dự án thực hành tiết kiệm  “Làm kế hoạch nhỏ” (vd: thu gom sách báo, truyện cũ, )

Câu 2: Em hãy cùng các bạn thiết kế 1 sản phẩm tuyền truyền về tiết kiệm điện, nước.

Nội dung video Bài 8: “Tiết kiệm” còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.