Video giảng công dân 6 chân trời bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em
Video giảng Công dân 6 Chân trời bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em. Các kiến thức được truyền tải nhẹ nhàng, dễ hiểu. Các phần trọng tâm sẽ được nhấn mạnh, giảng chậm. Xem video, học sinh sẽ dễ dàng hiểu bài và tiếp thu kiến thức nhanh hơn.
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được video này. => Xem video demo
Tóm lược nội dung
BÀI 11: QUYỀN CƠ BẢN CỦA TRẺ EM
Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!
Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:
- Nội dung về các quyền cơ bản của trẻ em
- Các nhóm quyền trẻ em và nội dung của các nhóm quyền trẻ em
- Ý nghĩa của việc thực hiện quyền trẻ em
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Trước khi vào bài học, em hãy cùng nghe bài hát “Quyền trẻ em”. Em hãy ghi lại các quyền trẻ em được nhắc tới trong bài hát?
HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
NỘI DUNG 1 : CÁC QUYỀN CƠ BẢN CỦA TRẺ EM
Em hãy trình bày khái niệm của quyền trẻ em?
Video trình bày nội dung:
=> Khái niệm:
- Quyền trẻ em là những nhu cầu, lợi ích tự nhiên, vốn có và khách quan của trẻ em được ghi nhận và bảo vệ.
- Quyền trẻ em là cơ sở pháp lí để bảo vệ trẻ em, thể hiện sự tôn trọng, quan tâm của cộng đồng quốc tế đối với trẻ em, tạo điều kiện để trẻ em phát triển một cách toàn diện.
NỘI DUNG 2 : CÁC NHÓM QUYỀN TRẺ EM
Em hãy kể tên các nhóm quyền cơ bản của trẻ em và nêu nội dung của từng nhóm quyền đó?
Video trình bày nội dung:
- Theo Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em ra đời năm 1989, trẻ em có 4 nhóm quyền cơ bản:
* Nhóm quyền được sống còn, gồm:
+ Quyền được sống
+ Quyền được khai sinh và có quốc tịch
+ Quyền được biết cha mẹ và được cha mẹ chăm sóc
+ Quyền được đảm bảo đến mức tối đa có thể được để sống còn và phát triển
* Nhóm quyền được phát triển, bao gồm:
+ Quyền được chăm sóc sức khoẻ, điều trị bệnh
+ Quyền được học hành, giáo dục, phát triển tài năng
+ Quyền được vui chơi, giải trí, hoạt động văn hoá, nghệ thuật phù hợp với lứa tuổi
+ Quyền được tự do tín ngưỡng, tôn giáo
+ Quyền được thu nhận nhiều nguồn thông tin, tư liệu có lợi về xã hội, văn hoá cho trẻ em
+ Quyển được có mức sống đủ
* Nhóm quyền được bảo vệ, bao gồm:
+ Quyền được giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc
+ Quyền không bị buộc cách li cha mẹ trái với ý kiến của cha mẹ, trừ trường hợp Vì lợi ích tốt nhất của trẻ
+ Quyền không chịu sự can thiệp tuỳ tiện hay bất hợp pháp vào việc riêng tư
+ Quyền được hưởng an toàn xã hội bao gồm bảo trợ xã hội và các biện pháp cần thiết khác
+ Quyền được bảo vệ chống lại mọi hình thức lạm dụng, bóc lột về tình dục, về kinh tế, bị bắt cóc, mua bán, phải lao động có hại cho sức khoẻ của trẻ
+ Quyền được bảo vệ chống lại việc sử dụng ma tuý hay bị lôi kéo vào việc sản xuất, buôn bán ma túy
+ Quyền được bảo vệ khỏi sự tra tấn, đối xử, trừng phạt độc ác, bị tước quyền tự do bất hợp pháp
+ Quyền được bảo vệ không phải tham gia chiến sự khi chưa đủ 15 tuổi
* Nhóm quyền được tham gia, bao gồm:
+ Quyền được hình thành quan điểm riêng và tự do phát triển những quan điểm
đó về các vấn đề có tác động đến trẻ em
+ Quyển tự do bày tỏ ý kiến (không trái pháp luật)
+ Quyền tự do kết giao, hội họp tụ tập một cách hoà bình.
NỘI DUNG 3 : Ý NGHĨA VÀ VIỆC THỰC HIỆN QUYỀN TRẺ EM
Em hãy trình bày ý nghĩa của quyền trẻ em và thực hiện quyền trẻ em?
Video trình bày nội dung:
- Quyền trẻ em là điều kiện cần thiết để trẻ em được phát triển đẩy đủ trong bầu không khí hạnh phúc, yêu thương và thông cảm.
- Mỗi chúng ta cần biết bảo vệ quyền của mình, tôn trọng quyền của người khác.
- Trẻ em phải thực hiện tốt bổn phận, nghĩa vụ của trẻ em như: hiếu thảo với ông bà, bố mẹ, học tập tốt, lao động tốt, yêu đồng bào, yêu đất nước,...
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Câu 1: Những lợi ích cơ bản mà trẻ em được hưởng và được Nhà nước bảo vệ là nội dung khái niệm:
A. Quyền lợi cơ bản của trẻ em.
B. Trách nhiệm cơ bản của trẻ em
C. Bổn phận cơ bản của trẻ em.
D. Nghĩa vụ cơ bản của trẻ em.
Câu 2: Những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột, xâm hại thuộc nhóm quyền:
A. Sống còn của trẻ em.
B. Phát triển của trẻ em.
C. Tham gia của trẻ em.
D. Bảo vệ của trẻ em.
Câu 3: Những quyền nhằm đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện của trẻ em thuộc nhóm quyền
A. Bảo vệ của trẻ em.
B. Phát triển của trẻ em.
C. Sống còn của trẻ em.
D. Tham gia của trẻ em.
Câu 4: Những quyền được tham gia vào những công việc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em thuộc nhóm quyền:
A. Bảo vệ của trẻ em.
B. Phát triển của trẻ em.
C. Tham gia của trẻ em.
D. Sống còn của trẻ em.
Câu 5: Quyền nào dưới đây thuộc nhóm quyền tham gia của trẻ em?
A. Trẻ em có quyền có quốc tịch.
B. Trẻ em mồ côi được chăm sóc tại cơ sở bảo trợ.
C. Trẻ em được viết thư kết bạn, giao lưu với bạn bè.
D. Trẻ em được tiêm phòng vacxin theo qui định của Nhà nước.
HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Câu 1: Em hãy sưu tầm hoặc vẽ tranh về quyền trẻ em và chia sẻ bức tranh đó?
Câu 2: Em hãy viết thư tư vấn cho 1 bạn hay bị bố đánh và đe dọa nghỉ học để giúp bạn được hưởng các quyền cơ bản của trẻ em?
Nội dung video Bài 11: “Quyền cơ bản của trẻ em” còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.