Slide bài giảng Kinh tế pháp luật 11 cánh diều Bài 4: Việc làm
Slide điện tử Bài 4: Việc làm. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn Kinh tế pháp luật 11 Cánh diều sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
BÀI 4. VIỆC LÀM
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời: Hãy liệt kê những công việc có nhu cầu tuyển dụng cao hiện nay và chia sẻ về công việc mà bạn yêu thích.
NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM
Tìm hiểu khái niệm việc làm
Tìm hiểu khái niệm thị trường việc làm
Mối quan hệ giữa thị trường lao động và thị trường việc
Luyện tập
Vận dụng
HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
HOẠT ĐỘNG 1. TÌM HIỂU KHÁI NIỆM VIỆC LÀM
HS thảo luận trả lời câu hỏi: Bạn hiểu thế nào là việc làm?
Nội dung ghi nhớ:
- Là hoạt động lao động tạo ra thu nhập và không bị pháp luật cấm.
- Trong nền kinh tế thị trường, việc làm tồn tại dưới nhiều hình thức, không giới hạn về không gian, thời gian.
HOẠT ĐỘNG 2. TÌM HIỂU KHÁI NIỆM THỊ TRƯỜNG VIỆC LÀM
HS thảo luận trả lời câu hỏi: Thị trường việc làm là ?
Nội dung ghi nhớ:
- Là nơi thực hiện các quan hệ thỏa thuận giữa người tạo việc làm và người đáp ứng yêu cầu của việc làm về việc làm, tiền lương và các điều kiện làm việc trên cơ sở hợp đồng lao động.
HOẠT ĐỘNG 3. MỐI QUAN HỆ GIỮA THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG VÀ THỊ TRƯỜNG VIỆC LÀM
HS thảo luận trả lời câu hỏi: Nêu mối quan hệ giữa thị trường lao động và thị trường việc?
Nội dung ghi nhớ:
- Mối quan hệ: thị trường lao động và thị trường việc làm có mối quan hệ chặt chẽ với nhau.
- Thông qua các dịch vụ kết nối nhà tuyển dụng và người lao động:
+ Giúp người lao động tìm được chỗ làm phù hợp người sử dụng lao động tìm được người thích hợp,
+ Giúp cho thị trường lao động nhanh chóng đạt đến trạng thái cân bằng, giảm thất nghiệp.
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Câu 1: Theo đối tượng giao dịch, mua bán, có thị trường hàng hóa và dịch vụ nào?
A. Thị trường lao động.
B. Thị trường dầu mỏ.
C. Thị trường quốc tế.
D. Thị trường khoa học – công nghệ.
Câu 2: Theo vai trò của các đối tượng mua bán, giao dịch có
A. Thị trường lúa gạo.
B. Thị trường trong nước.
C. Thị trường tư liệu tiêu dùng.
D. Thị trường bất động sản.
Câu 3: Theo phạm vi của quan hệ mua bán, giao dịch, có
A. Thị trường chứng khoán.
B. Thị trường tư liệu sản xuất.
C. Thị trường chứng khoán.
D. Thị trường quốc tế.
Câu 4: Thị trường cung cấp thông tin cho người sản xuất và người tiêu dùng thông qua những biến động của nhu cầu xã hội về số lượng, chất lượng là chức năng nào của thị trường?
A. Chức năng điều tiết.
B. Chức năng thông tin.
C. Chức năng thừa nhận.
D. Chức năng kích thích hoặc hạn chế.
Câu 5: Người sản xuất và tiêu dùng sẽ có những ứng xử, điều chỉnh trên cơ sở những thông tin thu được từ thị trường, nhờ đó sản xuất và tiêu dùng được kích thích hoặc hạn chế là chức năng nào của thị trưởng?
A. Chức năng điều tiết, kích thích hoặc hạn chế.
B. Chức năng thông tin.
C. Chức năng thừa nhận.
D. Đáp án khác.
Nội dung ghi nhớ:
Câu 1: A
Câu 2: C
Câu 3: B
Câu 4: D
Câu 5: C
HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
Câu 1: Bạn hãy cho biết các nhận định dưới đây là đúng hay sai?
Việc làm là hoạt động có mục đích của con người để tạo ra thu nhập.
Việc làm là hoạt động có mục đích của con người để tạo ra thu nhập mà pháp luật không cấm.
Thị trường việc làm là nơi thực hiện các quan hệ thỏa thuận giữa người tạo việc làm và người có khả năng đáp ứng yêu cầu của việc làm về tiền lương và điều kiện làm việc.
Thị trường việc làm là nơi thực hiện các quan hệ thỏa thuận giữa người tạo việc làm ( người sử dụng lao động) và người có khả năng đáp ứng yêu cầu của việc làm (người lao động) về tiền lương, vị trí việc làm và các điều kiện làm việc trên cơ sở hợp đồng lao động.
Câu 2: Hãy tìm hiểu thông tin về thị trường việc làm tại nơi bạn sinh sống, xác định mục tiêu nghề nghiệp của bạn, tự đánh giá điểm mạnh và điểm yếu của bản thân, xây dựng kế hoạch phát triển bản thân để chọn lựa nghề nghiệp và việc làm phù hợp trong tương lai, sau đó chia sẻ với các bạn trong lớp.
Câu 3: Hãy tìm hiểu về tình hình việc làm tại địa phương nơi bạn sinh sống và chia sẻ thông tin đó với các bạn trong lớp.