Slide bài giảng Kinh tế pháp luật 11 cánh diều Bài 19: Quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín

Slide điện tử Bài 19: Quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn KTPL 11 Cánh diều sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

BÀI 19: QUYỀN ĐƯỢC BẢO ĐẢM AN TOÀN VÀ BÍ MẬT THƯ TÍN, ĐIỆN THOẠI, ĐIỆN TÍN

MỞ ĐẦU

Câu hỏi: Em hiểu thế nào về quyền được đảm bảo an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín?

Trả lời rút gọn:

- Quyền được đảm bảo an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín là một trong những quyền cơ bản của công dân và được quy định trong Hiến pháp của Nhà nước ta.

- Quyền được đảm bảo an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín, của công dân nghĩa là: Không ai được chiếm đoạt hoặc tự ý mở thư tín, điện tín của người khác, không được nghe trộm điện thoại.

KHÁM PHÁ

1. Pháp luật về quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín.

Câu hỏi: Em hãy đọc thông tin, tình huống (Trang 129, 130 SGK) và Trả lời câu hỏi:

a. Từ thông tin về quy định của Hiến pháp, theo em ở tình huống 1 và 2 hành vi của Liên và K ai đúng ai sai? Vì sao?

b. Thông tin trên nói đến quyền nào của công dân? Em hiểu nội dung quyền đó như thế nào?

Trả lời rút gọn:

a. Liên đúng và K sai vì pháp luật nghiêm cấm hành  xâm phạm thư tín, điện thoại, điện tín của người khác. Bảo đảm đời sống riêng tư của mỗi cá nhân trong XH không bị xâm phạm

b. Thông tin trên nói đến quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín. 

Việc kiểm soát thư tín, điện thoại, điện tín của cá nhân được thực hiện trong trường hợp pháp luật có quy định và phải có quyết định của cơ quan nhà nước có thẩm quyền.

2. Hậu quả của hành vi vi phạm quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của công dân.

Câu hỏi: Em hãy đọc thông tin, tình huống (Trang 131, 132 SGK) và Trả lời câu hỏi:

a. Trong hai tình huống trên, quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của C và anh A đã bị xâm phạm như thế nào? Hậu quả gì có thể xảy ra khi quyền này bị xâm phạm?

b. Hành vi vi phạm của S và chị D dẫn đến hậu quả gì và có thể áp dựng trách nhiệm pháp lí nào?

Trả lời rút gọn:

a. Tình huống 1: C đã bị xâm phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín khi đi ra ngoài và bị S bạn cùng phòng tự ý đọc.

Tình huống 2: Anh A đã bị xâm phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín khi chị D truy cập trái phép vào tài khoản Facebook của anh A.

Hậu quả hành vi vi phạm quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín có thể xảy ra khi quyền này bị xâm phạm có thể gây ra thiệt hại về vật chất và tinh thần cho người bị xâm hại hoặc làm ảnh hưởng đến an ninh trật tự, an toàn xã hội.

b.

- Hậu quả của hành vi vi phạm của người khác thì phải chịu trách nhiệm pháp lí về hành vi của mình. 

- Người vi phạm xâm phạm tùy vào mức độ vi phạm để chịu trách nhiệm kỉ luật,xử phạt hành chính, bị truy cứu trách nhiệm hình sự nếu gây thiệt hại thì phải bồi thường theo quy định của pháp luật.

3. Trách nhiệm của học sinh trong việc thực hiện quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín.

Câu hỏi: Em hãy đọc thông tin, tình huống (Trang 133 SGK) và trả lời câu hỏi:

Theo em, hành vi đòi xem tin nhắn của H và việc từ chối của Q là đúng hay sai? Nếu là bạn của H, em sẽ làm gì?

Trả lời rút gọn:

- Hành vi đòi xem tin nhắn của H là sai và việc từ chối của Q là đúng.

- Nếu là bạn của H em sẽ nói cho bạn cho bạn hiểu về hành vi vi phạm về việc xâm phạm đồng thời tìm hiểu và nắm vững về đảm bảo an toàn và bí mật thông tin điện thoại, điện tín của công dân.

LUYỆN TẬP

Câu 1: Hành vi nào dưới đây là xâm phạm quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của công dân? Vì sao?

a. Tung tin nói xấu người khác trên mạng xã hội.

b. Tự tiện xem tin nhắn trên điện thoại của người khác.

c. Trao đổi thông tin với người khác trên Facebook.

d. Vu khống người khác trên mạng xã hội.

Trả lời rút gọn:

- Hành vi xâm phạm quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của công dân: b

- Vì pháp luật nghiêm cấm hành xâm phạm thư tín, điện thoại, điện tín của người khác.

Câu 2: Vì muốn biết quan hệ giữa bạn mình là L với một bạn trai khác, nên mỗi lần thấy L nói chuyện qua điện thoại, M lại tìm cách tiếp cận để nghe trộm. Biết chuyện, L không hài lòng về hành vi của M.

a. Hành vi của M đã xâm phạm quyền nào của L? Vì sao?

b. Theo em, L cần làm gì để bảo vệ quyền của mình khi bị xâm phạm?

Trả lời rút gọn:

a. Hành vi của M xâm phạm quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại điện tín của L. Vì M đã tìm cách tiếp cận để nghe trộm cuộc gọi điện thoại của L.

b. Theo em, L cần nói chuyện trực tiếp với với bạn M về việc bảo đảm an toàn và bí mật thư tín điện thoại của bản thân và hành vi nghe trộm của M là hành vi vi phạm pháp luật.

Câu 3: Là bạn thân của nhau, nhưng K thấy có một số chuyện T vẫn giữ, không kể lại cho mình nghe. K đã tìm cách đăng nhập vào tài khoản trên mạng xã hội của T để đọc tin nhắn mà T trao đổi với mọi người. Biết chuyện, T rất buồn và thấy bị tổn thương nên đã hạn chế tiếp xúc với K. K cũng không được vui khi thấy T lạnh nhạt đối với mình.

a. Là bạn thân với nhau, K có quyền truy cập tài khoản trên mạng xã hội để đọc tin nhắn của T không? Vì sao?

b. Hành vi của K đã để lại hậu quả gì cho cả K và T?

Trả lời rút gọn:

a. Là bạn thân với nhau, K không có quyền truy cập tài khoản trên mạng xã hội để đọc tin nhắn của T Vì đấy là hành vi xâm phạm an toàn bảo tín, điện thoại điện tín của người khác.

b. Hành vi của K đã dân đến hậu quả hành vi vi phạm quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín có thể xảy ra khi quyền này bị xâm phạm có thể gây ra thiệt hại về vật chất và tinh thần cho người bị xâm hại hoặc làm ảnh hưởng đến an ninh trật tự, an toàn xã hội.

Câu 4: Chị H là nhân viên một công ty thương mại. Có lần chị đăng nhập Facebook nhưng lại quên đăng xuất. Lợi dụng tình trạng đó, có người đã tìm cách vào Messenger của chị để đọc tin nhắn và chụp lại hình ảnh để gửi thêm cho người khác. Thấy quyền của mình bị xâm phạm, chị H muốn tìm ra thủ phạm để bảo vệ quyền hợp pháp của mình, nhưng chưa biết phải làm thế nào.

a. Trong tình huống này, quyền nào của chị H đã bị xâm phạm?

b. Theo em, chị H cần làm gì để bảo vệ quyền thư tin của mình?

Trả lời rút gọn:

a. Trong tình huống này, quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại của chị H đã bị xâm phạm.

b. Theo em, để bảo vệ quyền của mình bị xâm phạm, chị H có thể:

- Thu thập chứng cứ về hành vi vi phạm của người khác.

- Đề nghị cơ quan nhà nước có thẩm quyền xử lí hành vi vi phạm.

Câu 5: Tự liên hệ bản thân, em đã tôn trọng quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của người khác hay chưa? Biểu hiện cụ thể như thế nào?

Trả lời rút gọn:

Bản thân em đã thực hiện tốt quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của công dân:

- Không tự ý xem điện thoại, thư của người khác;

- Từ chối khi được người khác rủ xem điện thoại, thư của người khác;

- Yêu cầu người khác chấm dứt hành vi tự ý xem điện thoại, xem thư của mình...

VẬN DỤNG

Câu 1: Em hãy viết một thông điệp về quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của công dân

Trả lời rút gọn:

Mọi công dân để được bảo đảm về bí mật thư tín, điện thoại, điện tín. Mỗi người dân để được pháp luật bảo vệ những bí mật này bởi chúng liên quan đến đời sống cá nhân của người đó.

Câu 2: Em hãy cùng nhóm bạn trong nhóm tìm hiểu về tình hình thực hiện pháp luật về quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín ở trường

Trả lời rút gọn:

Các học sinh trong trường không có tình trạng tự ý xem điện thoại, thư của giáo viên và các bạn học sinh khác.

- Không có trình trạng mất thư, mất điện thoại trong các lớp học và trong toàn trường.

- Học sinh nhặt được thư của người khác sẽ trả lại thư cho người bị mất trong tình trạng nguyên vẹn.

- Học sinh biết cách từ chối khi được các bạn học trong lớp rủ xem điện thoại, thư của người khác.

- Học sinh đã biết cách yêu cầu người khác chấm dứt hành vi tự ý xem điện thoại, xem thư của mình.