Soạn giáo án Tiếng Việt 5 kết nối tri thức bài 5: Đánh giá, chỉnh sửa bài văn kể chuyện sáng tạo
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án tiếng Việt 5 bài 5: Đánh giá, chỉnh sửa bài văn kể chuyện sáng tạo sách kết nối tri thức. Giáo án soạn đầy đủ cả năm chuẩn theo Công văn 2345 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, bộ giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.
Nội dung giáo án
TIẾT 3: VIẾT Đánh giá, chỉnh sửa bài văn kể chuyện sáng tạo | |
Hoạt động 1: Khởi động a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: - Giúp HS nắm được nội dung bài học, khơi gợi sự hứng thú của HS vào tiết học. b. Tổ chức thực hiện - GV yêu cầu HS nhắc lại kiến thức của các bài trước và GV đặt ra những câu hỏi cho HS: + HS gặp khó khăn gì khi viết bài văn kể chuyện sáng tạo? + HS tự đánh giá bài làm của mình ở mức nào? + Em đã rút ra kinh nghiệm gì khi được đọc và trao đổi bài viết với các bạn? - GV khen ngợi những HS có bài làm tốt, có những chi tiết sáng tạo đặc sắc. - GV giới thiệu bài học: Trong tiết học này, HS sẽ được đánh giá, chỉnh sửa bài văn kể chuyện sáng tạo mà HS viết ở tiết trước. Ở bài học này, HS sẽ rút ra những lỗi khi viết bài văn nói chung và bài văn kể chuyện sáng tạo nói riêng.
Hoạt động 2: Thực hành a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: - Giúp HS đánh giá, chỉnh sửa bài văn kể chuyện sáng tạo. - Biết trao đổi bài làm với bạn để học tập các ưu điểm của nhau và điều chỉnh lại một số câu văn trong bài hay hơn. b. Tổ chức thực hiện - GV trả bài làm cho cả lớp và nhận xét chung. GV nhận xét các lỗi của HS và khen ngợi những bài làm tốt. - GV tổng kết hoạt động của HS. Hoạt động 3: Vận dụng - GV tổ chức cho HS xác định yêu cầu của BT1: Ghi vào sổ tay những điều em học được về cách viết bài văn kể lại câu chuyện. + GV tổ chức cho HS đọc bài văn trao đổi trong nhóm nhỏ.
+ GV tổ chức cho HS hoàn thành sơ đồ tư duy vào VBT ( có thể sử dụng Phiếu học tập để hỗ trợ học sinh học nhóm. + GV mời 1 – 2 nhóm HS chia sẻ kết quả trước lớp, các nhóm HS khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung ( nếu có). + GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:
|
- HS lắng nghe và làm theo hướng dẫn của GV.
- HS lắng nghe.
- HS chú ý lắng nghe.
- HS chú ý lắng nghe và tiếp xúc. - HS lắng nghe.
- HS đọc nhiệm vụ BT. - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. - HS chia sẻ kết quả.
|
--------------- Còn tiếp ---------------
Giáo án tiếng Việt 5 kết nối tri thức, giáo án bài 5: Đánh giá, chỉnh sửa bài văn tiếng Việt 5 kết nối tri thức, giáo án tiếng Việt 5 KNTT bài 5: Đánh giá, chỉnh sửa bài văn
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Xem thêm giáo án khác
Nghe thầy cô giáo nhận xét chung.
Đọc lại bài làm của em và nhận xét của thầy cô để biết ưu điểm và hạn chế trong bài.
Trao đổi bài làm với bạn để học tập các ưu điểm trong bài của bạn.
Sửa lỗi trong bài (nếu có) hoặc viết lại một đoạn trích cho hay hơn.