Soạn giáo án tăng cường Toán 4 KNTT Bài 26: Luyện tập chung

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV viết/chiếu bài tập:

Tính nhẩm

a) 1 000 000 + 500 000 – 100 000

b) 300 000 + 800 000 – 400 000

c) 10 000 000 + (9 000 + 900 000)

d) 2 000 000 + (80 000 – 20 000)

- GV yếu cầu HS hoạt động nhóm đôi hoàn thành bài tập. Một nhóm lên bảng lớp viết kết quả.

- GV nhận xét, tuyên dương, chuyển sang nội dung ôn tập.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu:

- Ôn tập về số có nhiều chữ số thông qua làm bài tập.

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1: Đặt tính rồi tính

a) 56 827 + 34 972

b) 138 349 + 297 948

c) 88 274 – 29 839

d) 1 082 834 – 908 244 

- GV mời 4 HS lên bảng thực hiện đặt tính rồi tính, các HS còn lại tự làm vào vở rồi đối chiếu với kết quả trên bảng để nhận xét.

- GV chữa bài, nhận xét, chốt đáp án.

Bài tập 2: Tính bằng cách thuận tiện

a) 983 729 + 19 269 – 83 729

b) 38 368 + 2 400 – 8 368 + 17 600

c) 83 628 + 11 983 + 16 372

- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân.

- GV mời 2 HS trình bày câu trả lời.

- HS còn lại chú ý nghe, nhận xét.

- GV chốt đáp án đúng.

Bài tập 3: Giải bài toán: 

Mai và Mi cùng nhau gấp 242 ngôi sao. Mai gấp ít hơn Mi 16 ngôi sao. Hỏi mỗi bạn gấp được bao nhiêu ngôi sao?

- GV mời 2 HS lên bảng cùng trình bày bài tập theo hai cách, các bạn còn lại tự trình bày vào vở.

- GV mời cả lớp nhận xét các bài trên bảng.

- GV chữa bài, chốt lại đáp án đúng.

Bài tập 4: Giải bài toán

Bác Hùng sơn một mặt của bức tường hình chữ nhật có chiều dài 9 m, chiều rộng 2 m bằng hai màu: xanh và hồng. Diện tích tường màu xanh nhiều hơn diện tích tường màu hồng là 6 m². Tính diện tích tường theo mỗi màu.

- GV gợi ý HS quan sát dãy số để xác định quy luật của dãy rồi điền số thích hợp vào chỗ chấm.

- GV mời đại diện 3 HS, mỗi HS lần lượt đứng dậy đọc dãy số liệu tương ứng.

- GV nhận xét, chốt đáp án.

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

- HS trả lời:

a) 1 000 000 + 500 000 – 100 000 = 1 400 000

b) 300 000 + 800 000 – 400 000 = 700 000

c) 10 000 000 + (9 000 + 900 000) = 10 909 000

d) 2 000 000 + (80 000 – 20 000) = 2 060 000

Đáp án bài 1:

- HS nhận xét, chữa bài.

Đáp án bài 2:

a) 983 729 + 19 269 – 83 729 = (983 729 – 83 729) + 19 269 = 900 000 + 19 269 = 919 269

b) 38 368 + 2 400 – 8 368 + 17 600 = (83 368 – 8 368) + (2 400 + 17 600) = 80 000 + 20 000 = 100 000

c) 83 628 + 11 983 + 16 372 = (83 628 + 16 372) + 11 983 = 100 000 + 11 983 = 11 983

Đáp án bài 3:

Bài giải

Số ngôi sao Mai gấp được là:

(242 – 16) : 2 = 113 (ngôi sao)

Số ngôi sao Mi gấp được là:

113 + 16 = 129 (ngôi sao)

Đáp số: 113 ngôi sao; 129 ngôi sao

- HS quan sát, sửa bài.

Đáp án bài 4:

Bài giải

Diện tích của hình chữ nhật là:

9  2 = 18 (m²)

Diện tích tường màu xanh là:

(18 + 6) : 2 = 12 (m²)

Diện tích tường màu hồng là:

12 – 6 = 6 (m²)

Đáp số: 12 m², 6 m²

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.