Soạn giáo án tăng cường Toán 4 KNTT Bài 22: Phép cộng các số có nhiều chữ số

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV tổ chức trò chơi “Truyền điện”:

+ GV đọc một phép tính cộng với số tròn nghìn bất kì. Ví dụ: 2 000 + 3 000.

+ GV chỉ vào 1 bạn bất kì trong lớp, bạn được chọn phải đọc ngay kết quả phép tính. Nếu sai sẽ bị nhận 1 hình phạt (múa, hát,..). Nếu đúng được quyền đọc một phép tính cộng với số tròn nghìn khác và chỉ định bạn tiếp theo trả lời.

- Sau 3p, GV kết thúc trò chơi, tuyên dương các bạn trả lời tốt, chuyển sang nội dung ôn tập.

B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT

a. Mục tiêu:

- Ôn tập lại lí thuyết về phép cộng các số có nhiều chữ số

b. Cách thức thực hiện:

- GV viết phép tính và hướng dẫn lại HS cách đặt tính và tính phép cộng các số có nhiều chữ số:

318 895 + 142 546 = ?

+ 5 cộng 6 bằng 11 viết 1 nhớ 1

+ 4 thêm 1 bằng 5; 9 cộng 5 bằng 14, viết 4 nhớ 1.

+ 5 thêm 1 bằng 6; 8 cộng 6 bằng 14, viết 4 nhớ 1

+ 2 thêm 1 bằng 3; 8 cộng 3 bằng 11, biết 1 nhớ 1

+ 4 thêm 1 bằng 5; 1 cộng 5 bằng 6, viết 6

+ 3 cộng 1 bằng 4, viết 4

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu:

- Ôn tập lại phép cộng các số có nhiều chữ số thông qua bài tập.

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1: Đặt tính rồi tính

a) 5 683 + 9 713

b) 23 459 + 8 462

c) 150 839 + 380 746

d) 396 458 + 136 935

- GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập cá nhân.

- GV gọi HS xung phong nhanh nhất lên bảng trình bày kết quả, HS còn lại trình bày vào vở.

- GV mời HS nhận xét bài làm trên bảng.

- GV chốt đáp án.

Bài tập 2: Chọn câu trả lời đúng

Gía tiền của một số đồ dùng học tập được cho như sau:

Hỏi với 100 000 đồng, có thể mua được cặp sách và đồ dùng nào?

- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân, chia sẻ kết quả nhóm đôi.

- GV mời đại diện HS nêu đáp án và giải thích cách làm.

- GV nhận xét, chốt lại đáp án.

Bài tập 3: Tính nhẩm

a) 115 000 + 185 000

b) 340 000 + 260 000

c) 245 000 + 355 000

- GV cho HS thảo luận nhóm đôi.

- GV mời đại diện HS đứng dậy trình bày đáp án, nêu cách làm thuận tiện.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

- HS tích cực tham gia trò chơi.

- HS chú ý lắng nghe, quan sát, ghi chép

Đáp án bài 1:

- HS nhận xét, chữa bài.

Đáp án bài 2:

Số tiền mua cặp sách và hộp bút là:

80 000 + 45 000 = 125 000 (đồng) > 100 000 (đồng)

Số tiền mua cặp sách và bộ bủ màu là:

80 000 + 35 500 = 105 500 (đồng) > 100 000 (đồng)

Số tiền mua cặp sách và bộ thước kẻ là:

80 000 + 18 500 = 98 500 (đồng) < 100 000 (đồng)

Vậy với 100 000 đồng, có thể mua cặp sách và bộ thước kẻ.

- HS chữa bài.

Đáp án bài 3:

a) 115 000 + 185 000 = 300 000

b) 340 000 + 260 000 = 600 000

c) 245 000 + 355 000 = 600 000

- HS quan sát, sửa bài.

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.