Soạn giáo án điện tử Ngữ văn 9 CTST bài 7: Thực hành tiếng Việt

Nội dung giáo án

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

TÌM HIỂU CHUNG

• Nêu cách xác định câu rút gọn và khôi phục lại các thành phần bị rút gọn?

• Tác dụng khi sử dụng câu rút gọn là gì?

• Nêu cách xác định câu đặc biệt?

• Tác dụng khi sử dụng câu đặc biệt là gì?

• Chỉ ra cách phân biệt câu rút gọn với câu đặc biệt?

BÀI TẬP THAM KHẢO

Tìm trong các ví dụ dưới đây những câu đặc biệt và câu rút gọn. Nêu tác dụng?

a. Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.

(Hồ Chí Minh)

b. Đứng trước tổ dế, ong xanh khẽ vỗ cánh, uốn mình, giương cặp răng rộng và nhọn như đôi gọng kìm, rồi thoắt cái lao nhanh xuống hang sâu. Ba giây... Bốn giây... Năm giây... Lâu quá!

(Vũ Tú Nam)

c. Sóng ầm ầm đập vào những tảng đá lớn ven bờ. Gió biển thổi lồng lộng. Ngoài kia là ánh đèn sáng rọi của một con tàu. Một hồi còi.

(Nguyễn Trí Huân)

d. Chim sâu hỏi chiếc lá:

- Lá ơi! Hãy kể chuyện cuộc đời bạn cho tôi nghe đi!

- Bình thường lắm, chẳng có gì đáng kể đâu.

(Trần Hoài Dương)