Soạn giáo án điện tử HĐTN 10 cánh diều bài: Chủ đề 1 - Hoạt động 1 + 2

Nội dung giáo án

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY!

Em hãy nghe bài hát “Mái trường mến yêu” và hát theo nhạc

CHỦ ĐỀ 1: XÂY DỰNG NHÀ TRƯỜNG

HOẠT ĐỘNG 1 + 2

NỘI DUNG BÀI HỌC

Tìm hiểu về truyền thống nhà trường và giáo dục truyền thống nhà trường

Tìm hiểu về giao tiếp, ứng xử tự tin, thân thiện

Hoạt động 1: Tìm hiểu về truyền thống nhà trường và giáo dục truyền thống nhà trường

Chia lớp thành các nhóm, thảo luận và thực hiện nhiệm vụ: Tìm hiểu và nêu những truyền thống của nhà trường.

Gợi ý

Truyền thống dạy tốt, học tốt

Truyền thống tương thân tương ái – Uống nước nhớ nguồn.

Truyền thống hoạt động của Đoàn thanh niên, phong trào văn hóa, văn nghệ, thể thao.

Ngoài ra còn có:

• Truyền thống tham gia các hoạt động thiện nguyện, tình nguyện, giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn, gia đình khó khăn tạo địa phương,...
• Truyền thống noi gương, học tập những tấm gương thầy cô, học sinh hoạt động nghiên cứu khoa học tích cực, nghiêm túc.

Chia sẻ về các hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường

• Kể tên những hoạt động em đã tham gia để góp phần phát huy truyền thống nhà trường.
• Nêu các hình thức thực hiện hoạt động giáo dục nhà trường:

Những hoạt động em có thể tham gia để phát huy truyền thống nhà trường là:

Đọc, tham khảo, tìm hiểu về truyền thống nhà trường trên website, tập san

Tham gia vào các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo chủ đề.

Tham gia vào khóa học giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh

Tham gia các hội thi, hội diễn theo chủ đề.

Tham gia các chuyên mục sinh hoạt đầu tuần, các cuộc thi tìm hiểu kiến thức,...

Tham gia vào các phong trào “Uống nước nhớ nguồn”, “Đền ơn đáp nghĩa” và các hoạt động kỷ niệm Ngày Thương binh - Liệt sĩ (27-7),…

Sống và học tập theo tấm gương thầy cô, học sinh hoạt động nghiên cứu khoa học tích cực, nghiêm túc.

Các hình thức thực hiện hoạt động giáo dục nhà trường:

Tham quan phòng truyền thống nhà trường

Truyền thống về tấm gương giáo viên, học sinh tiêu biểu

Em hãy nêu cảm nhận về các hình thức thực hiện hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường.

Thiết thực, phù hợp, tạo sự hào hứng để học sinh tích cực tham gia.

Giúp học sinh có động lực, tự lực, chủ động hơn trong học tập và tham gia các hoạt động xã hội.

Hoạt động 2: Tìm hiểu về giao tiếp, ứng xử tự tin, thân thiện

Chia lớp thành các nhóm, thảo luận và thực hiện nhiệm vụ:

Xác định những biểu hiện của giao tiếp, ứng xử tự tin, thân thiện với thầy cô và các bạn

Những biểu hiện của giao tiếp, ứng xử tự tin, thân thiện:

Tự tin

• Luôn chủ động, tự giác trong học tập.
• Tích cực tham gia các hoạt động tập thể của trường lớp.
• Kiên trì, bền bỉ, miệt mài học tập và tiếp thu những kiến thức hay, mới lạ và bổ ích.
• Thường nhận được phản hồi tốt, đánh giá cao từ thầy cô và các bạn.
• Có kiến thức và hiểu biết sâu rộng, không sợ mắc lỗi.
• Nhận ra tầm quan trọng của chính bản thân đối với trường, lớp.

Thân thiện

Cử chỉ niềm nở

Chú ý, tập trung lắng nghe vấn đề, không bị xao nhãng khi trao đổi với bạn bè thầy cô.

Mở lòng, sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ, thể hiện sự quan tâm khi bạn bè gặp phải khó khăn.

Hãy nêu ví dụ cụ thể về biểu hiện của giao tiếp, ứng xử tự tin và thiếu tự tin trong trường học.

Ý nghĩa của sự tự tin

• Sự tự tin có ý nghĩa rất quan trọng với mỗi người. Tự tin là một tính cách, đức tính tốt cần phát huy.
• Nhờ có sự tự tin, chúng ta sẽ ngày càng phát triển, học hỏi được nhiều điều hay, mới lạ.
• Tự tin cũng giúp chúng ta được thầy cô, bạn bè, mọi người xung quanh yêu mến, gần gũi và muốn học hỏi.

Em hãy chia sẻ những khó khăn của bản thân trong việc giao tiếp, ứng xử tự tin, thân thiện với thầy cô và các bạn.

Chia lớp thành các nhóm, thảo luận và thực hiện nhiệm vụ: Nêu cách thức rèn luyện để tự tin và thân thiện trong giao tiếp

Cách thức rèn luyện để tự tin và thân thiện trong giao tiếp:

- Tích cực, chủ động trong:

Kết bạn, tham gia các hoạt động chung.

Tham gia các cuộc trò chuyện với bạn bè.

Các kĩ năng để giao tiếp tự tin hơn:

• Luyện nói với âm lượng vừa phải, rõ ràng, rõ ràng, lưu loát, tươi vui.
• Tự đặt ra các tình huống giao tiếp và luyện tập ứng xử trong các tình huống đó.
• Sử dụng ngôn ngữ cơ thể phù hợp (giao tiếp bằng mắt, mỉm cười, tư thế đứng ngồi).
• Luôn chân thành, thật thà, là chính mình.
• Cố gắng phát huy những điểm mạnh của bản thân.