Soạn giáo án địa lí 11 kết nối tri thức Bài 19: Kinh tế Hoa Kì

Soạn chi tiết đầy đủ giáo án địa lí 11 Bài 19: Kinh tế Hoa Kì - sách kết nối tri thức. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

THÔNG TIN GIÁO ÁN

  • Giáo án word: Trình bày mạch lạc, chi tiết, rõ ràng
  • Giáo án điện tử: Sinh động, hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học cho học sinh
  • Giáo án word và PPT đồng bộ, thống nhất với nhau

Khi đặt nhận giáo án ngay và luôn:

  • Giáo án word: Nhận đủ cả năm
  • Giáo án điện tử: Nhận đủ cả năm

PHÍ GIÁO ÁN:

  • Giáo án word: 300k/học kì - 400k/cả năm
  • Giáo án Powerpoint: 400k/học kì - 450k/cả năm
  • Trọn bộ word + PPT: 500k/học kì - 600k/cả năm

CÁCH ĐẶT: 

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Nội dung giáo án

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 19: KINH TẾ HOA KỲ

  1. MỤC TIÊU
  2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Giải thích được đặc điểm của nền kinh tế hàng đầu thế giới.
  • Trình bày được sự phát triển, phân bố của các ngành kinh tế (công nghiệp, nông nghiệp, dịch vụ), sự chuyển dịch cơ cấu ngành và sự phân hóa lãnh thổ của nền kinh tế Hoa Kỳ.
  • Đọc được bản đồ, rút ra nhận xét, phân tích được số liệu, tư liệu.
  • Khai thác được thông tin từ các nguồn khác nhau về địa lí Hoa Kỳ.
  1. Năng lực

Năng lực chung:

  • - Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
  • - Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
  • - Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực địa lí:

  • Nhận thức thế giới theo quan điểm không gian: Xác định và lí giải được sự phân bố của các hoạt động kinh tế Hoa Kỳ.
  • Giải thích các hiện tượng và quá trình địa lí: Giải thích được quá trình phát triển kinh tế - xã hội Hoa Kỳ, giải thích được hiện tượng kinh tế Hoa Kỳ trên cơ sở vật dụng mối liên hệ và tác động của tự nhiên.
  • Sử dụng các công cụ Địa lí học: Tìm kiếm các thông tin văn bản phù hợp với nội dung nghiên cứu về kinh tế Hoa Kỳ; đọc được bản đồ phân bố nông nghiệp, lâm nghiệp và thủy sản Hoa Kỳ; bản đồ phân bố công nghiệp Hoa Kỳ và rút ra nhận xét, phân tích và nhận xét được bảng số liệu thống kê về kinh tế Hoa Kỳ, vẽ được biểu đồ cơ cấu GDP của Hoa Kỳ và nhận xét.
  • Khai thác internet phục vụ môn học: Tìm kiếm, chọn lọc thông tin từ các trang web trên thế giới và Việt Nam liên quan đến kinh tế Hoa Kỳ.
  • Cập nhật thông tin và liên hệ thực tế: Tìm kiếm được thông tin từ các nguồn tin cậy để cập nhật số liệu về kinh tế Hoa Kỳ.
  1. Phẩm chất
  • Giáo dục thế giới quan khoa học, thái độ tôn trọng các giá trị nhân văn khác nhau.
  • Liên hệ thực tế đất nước và suy nghĩ về hướng phát triển kinh tế - xã hội của nước ta.
  • Ham học: Thích đọc sách, báo, tìm tư liệu trên internet để mở rộng hiểu biết.
  1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
  2. Đối với giáo viên
  • SGK, SGV, SBT Địa lí 11.
  • Máy tính, máy chiếu.
  • Bản đồ phân bố nông nghiệp, lâm nghiệp và thủy sản Hoa Kỳ.
  • Bản đồ phân bố công nghiệp Hoa Kỳ.
  • Phiếu học tập
  • Đường link một số trang web để cập nhật số liệu, thông tin:

+ https://data.worldbank.org/

+ https://www.fao.org/home/en/

+ https://www.gso.gov.vn/

+ https://cacnuoc.vn

  1. Đối với học sinh
  • SGK, SBT Địa lí 11

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
  2. Mục tiêu:

- Cung cấp thông tin, tạo kết nối giữa kiến thức của HS về kinh tế của Liên bang Nga với nội dung bài học.

- Tạo hứng thú, kích thích tò mò của người học.

  1. Nội dung:

- GV tổ chức trò chơi: Nhanh như chớp cho HS, HS trả lời những câu hỏi liên quan đến vấn đề kinh tế của Hoa Kỳ được học từ cấp dưới. 

- GV yêu cầu HS dựa vào sự kiến thức cá nhân nêu hiểu biết về nền kinh tế của Hoa Kỳ. 

  1. Sản phẩm:

- Câu trả lời của HS về trò chơi: Nhanh như chớp

- Câu trả lời của HS hiểu biết về nền kinh tế Hoa Kỳ.

  1. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: Nhanh như chớp – trả lời các câu hỏi liên quan đến vấn đề kinh tế của Hoa Kỳ được học từ lớp cấp dưới. 

- GV phổ biến luật trò chơi:

+  Lớp chia thành hai đội tương ứng với hai dãy lớp, mỗi đội sẽ giành quyền trả lời câu hỏi từ GV.

+  Nếu trả lời đúng thì đội đó được 10 điểm, nếu trả lời sai phải nhường quyền trả lời cho đội còn lại.

- GV lần lượt nêu câu hỏi:

Câu 1: Trung tâm tài chính lớn nhất thế giới:

  1. London (Anh)
  2. New York (Hoa Kỳ)
  3. Singapore.
  4. HongKong (Trung Quốc)

Câu 2: Hoa Kỳ là cường quốc của ngành kinh tế nào trên thế giới?

  1. Nông nghiệp
  2. Công nghiệp
  3. Lâm nghiệp
  4. Thủy sản.

Câu 3: Tập đoàn công nghệ Apple của nước nào? 

  1. Mỹ.
  2. Đức.
  3. Liên bang Nga.
  4. Trung Quốc.

Câu 4: Hình ảnh dưới đây nói đến địa điểm du lịch nổi tiếng nào của Hoa Kỳ ?

  1. Bãi biển Ha – oai.
  2. Quảng Trường Thời đại.
  3. Bãi biển Cô – rô – na – dô.
  4. Thác Nia – ga – ra.

Câu 5: Thánh địa Công nghệ thông tin là tên gọi của 

  1. Houston.
  2. Lốt An – giơ – let.
  3. Thung lũng Si – li – con.
  4. Xan – Phran – xi – xcô.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS liên hệ thực tế, hiểu biết của bản thân và trả lời ô chữ.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 HS lần lượt trả lời 6 ô chữ hàng ngang và hàng dọc.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án.

Câu hỏi

1

2

3

4

5

Đáp án

B

B

A

A

C

Nhiệm vụ 2: Trả lời câu hỏi

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

GV yêu cầu HS làm việc cá nhân và trả lời câu hỏi: Nêu những hiểu biết về kinh tế của Hoa Kỳ.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS liên hệ trực tiếp, hiểu biết của bản thân và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS nêu hiểu biết về nền kinh tế Hoa Kỳ.  

- GV yêu cầu HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập.

- GV nhận xét, kết luận: Từ trước đến nay, nền kinh tế của Hoa Kỳ luôn chứng minh đây là một cường quốc với mức độ công nghiệp hóa và trình độ phát triển cao. Áp dụng những thành tựu khoa học công nghệ tiên tiến cùng nguồn tài nguyên dồi dào Hoa Kỳ đã và đang sẽ luôn dẫn đầu các ngành nông nghiệp, công nghiệp… và có ảnh hưởng đến nền kinh tế và tài chính thế giới.

 

Một số ngành công nghiệp hàng đầu Hoa Kỳ

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Từ cuối thế kỉ XIX, Hoa Kỳ đã vươn lên trở thành nền kinh đứng đầu thế giới. Thành tựu của nền kinh tế Hoa Kỳ được thể hiện ở sự phát triển các ngành kinh tế. Kinh tế Hoa Kỳ phát triển như thế nào? Nguyên nhân nào dẫn đến sự phát triển đó? Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu bài hôm nay – Bài 19: Kinh tế Hoa Kỳ.

  1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nền kinh tế hàng đầu thế giới

  1. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Trình bày và giải thích được đặc điểm của nền kinh tế hàng đầu thế giới.

- Rèn luyện kĩ năng khái thác bảng số liệu biểu đồ.

  1. Nội dung: GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, khai thác Hình 19.1, Bảng 19.1, 19.2 thông tin trong mục I SGK tr.88, 89 và trả lời câu hỏi:

- Trình bày đặc điểm của nền kinh tế hàng đầu thế giới của Hoa Kỳ.

- Trình bày nguyên nhân giải thích các đặc điểm của nền kinh tế hàng đầu thế giới của Hoa Kỳ.

  1. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về đặc điểm nền kinh tế hàng đầu thế giới của Hoa Kỳ.
  2. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, khai thác 19.1, Bảng 19.1, 19.2, thông tin trong mục I  SGK tr. 88, 89 và trả lời câu hỏi (Đính kèm phía dưới Hoạt động 1):

- Trình bày đặc điểm của nền kinh tế hàng đầu thế giới của Hoa Kỳ.

- Trình bày nguyên nhân giải thích các đặc điểm của nền kinh tế hàng đầu thế giới của Hoa Kỳ.

- GV trình chiếu thêm cho HS về một số thống kê số liệu về những thông tin chung GDP quốc gia, nhóm thu nhập của Hoa Kỳ qua đường link của Ngân hàng Thế giới: https://data.worldbank.org/

  
 

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS khai thác hình ảnh, bảng, đường link, thông tin trong mục và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trình bày kết quả thảo luận về đặc điểm nền kinh tế hàng đầu thế giới của Hoa Kỳ.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, kết luận: Hoa Kỳ vẫn luôn thể hiện sự bá chủ thế giới của mình thông qua nền kinh tế với múc GDP luôn tăng vọt theo các quý trong năm đồng thời chiếm cơ cấu kinh tế đa dạng trên thế giới. Với những con số thể hiện sự đứng đầu của mình, Hoa Kỳ đã và đang là quốc gia  có tầm ảnh hưởng lớn trên bản đồ kinh tế thương mai quốc tế của thế giới.

- GV chuyển sang nội dung mới

I. Nền kinh tế hàng đầu

thế giới.

1. Đặc điểm

- GDP đứng đầu thế giới.

- GDP bình quân đầu người cao hàng đầu thế giới.

- Cơ cấu kinh tế rất đa dạng.

- Ảnh hưởng lớn tới kinh tế các nước và thế giới.

- Nhiều lĩnh vực kinh tế đứng đầu và mang tính dẫn dắt, nhiều sản phẩm đứng đầu về quy mô và giá trị…

2. Nguyên nhân

- Vị trí địa lí thuận lợi.

→  Thuận lợi cho giao lưu, trao đổi hàng hóa.

- Tài nguyên thiên nhiên phong phú.

- Nguồn lao động dồi dào, có trình độ kĩ thuật, năng suất lao động cao.

- Tham gia toàn cầu hóa kinh tế, phát triển nền kinh tế tri thức sớm, kinh tế thị trường phát triển ở mức độ cao.

- Qúa trình sản xuất luôn gắn với nghiên cứu khoa học – kĩ thuật.

Bảng 19.1. Một số chỉ số kinh tế của Hoa Kỳ giai đoạn 1970 – 2020

                     Năm

Chỉ số

1970

1990

2000

2019

2020

GDP theo giá hiện hành

(tỉ USD)

- Tỉ trọng so với GDP thế giới (%)

1 073,3

 

 

35,8

5 963,1

 

 

26,1

10 250,9

 

 

30,3

21 372,6

 

 

24,4

20 893,7

 

 

24,6

Tốc độ tăng GDP (%)

- 0,3

1,9

4,1

2,3

- 3,4

(Nguồn: Ngân hàng Thế giới, 2022)

 

Bảng 19.2. Cơ cấu GDP của Hoa Kỳ giai đoạn 2000 – 2020

 (Đơn vị: %)

                Năm

Ngành

2000

2010

2020

Nông nghiệp, lâm nghiệp và thủy sản

1,2

1,0

1,1

Công nghiệp và xây dựng

22,5

19,3

18,4

Dịch vụ

72,8

76,3

80,1

Thuế sản phẩm trừ trợ cấp sản phẩm

3,5

3,4

0,4

(Nguồn: Ngân hàng Thế giới, 2022)


=> Xem toàn bộ Giáo án Địa lí 11 kết nối tri thức

Từ khóa tìm kiếm: Giáo án địa lí 11 kết nối tri thức Bài 19 Kinh tế Hoa Kì, Tải giáo án trọn bộ địa lí 11 kết nối tri thức , Giáo án word địa lí 11 kết nối tri thức Bài 19 Kinh tế Hoa Kì

Xem thêm giáo án khác

GIÁO ÁN TỰ NHIÊN 11 KẾT NỐI TRI THỨC

Giáo án Toán 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử toán 11 kết nối tri thức

Giáo án Vật lí 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử vật lí 11 kết nối tri thức
Giáo án Hóa học 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Hóa học 11 kết nối tri thức
Giáo án Sinh học 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Sinh học 11 kết nối tri thức

Giáo án Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức
Giáo án Công nghệ chăn nuôi 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Công nghệ chăn nuôi 11 kết nối tri thức

Giáo án Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức
Giáo án Khoa học máy tính 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Khoa học máy tính 11 kết nối tri thức

GIÁO ÁN XÃ HỘI 11 KẾT NỐI TRI THỨC

Giáo án Ngữ văn 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử ngữ văn 11 kết nối tri thức
Giáo án Lịch sử 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Lịch sử 11 kết nối tri thức

Giáo án Địa lí 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử địa lí 11 kết nối tri thức
Giáo án Kinh tế pháp luật 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Kinh tế pháp luật 11 kết nối tri thức

GIÁO ÁN LỚP 11 CÁC MÔN CÒN LẠI