Soạn giáo án địa lí 11 kết nối tri thức Bài 14: Thực hành: Tìm hiểu hoạt động kinh tế đối ngoại khu vực Đông Nam Á

Nội dung giáo án

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 14: THỰC HÀNH: TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG KINH TẾ ĐỐI NGOẠI KHU VỰC ĐÔNG NAM Á

1. MỤC TIÊU
2. Mục tiêu

Sau bài học này, HS sẽ:

• HS biết khai thác, chọn lọc thông tin từ internet và các nguồn thông tin khác liên quan đến du lịch khu vực Đông Nam Á.
• Vẽ được biểu đồ theo yêu cầu.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• - Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
• - Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
• - Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực địa lí:

• Sử dụng các công cụ Địa lí học: Tìm kiếm, chọn lọc được thông tin từ các nguồn tin cậy từ internet liên quan đến du lịch khu vực Đông Nam Á.
• Kĩ năng vẽ biểu đồ.

3. Phẩm chất

• - Chăm chỉ có ý thức về nhiệm vụ học tập; ý thức vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thực tiễn.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
2. Đối với giáo viên

• SGK, SGV, SBT Địa lí 11.
• Máy tính, máy chiếu.
• Một số tranh ảnh/video về du lịch khu vực Đông Nam Á

2. Đối với học sinh

• SGK, SBT Địa lí 11.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
2. Mục tiêu: HS dựa vào vốn hiểu biết về kinh tế đối ngoại, từ đó GV có thể kết nối những kiến thức HS đã có với nội dung bài mới.
3. Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS đọc thông tin và trả lời câu hỏi.
4. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS
5. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS chia sẻ những hiểu biết về hoạt động kinh tế đối ngoại của các nước trong khu vực Đông Nam Á?

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thực hiện nhiệm vụ.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi.

- GV mời HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

- GV tóm tắt ý kiến của HS và dẫn dắt vào bài học:

Để hiểu hơn về hoạt động kinh tế đối ngoại của các nước trong khu vực Đông Nam Á , chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 14: Thực hành: Tìm hiểu hoạt động kinh tế đối ngoại khu vực Đông Nam Á.

1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu hoạt động du lịch

1. Mục tiêu: HS biết khai thác, chọn lọc thông tin từ internet và các nguồn thông tin khác liên quan đến du lịch khu vực Đông Nam Á.
2. Nội dung: GV cho HS tìm hiểu du lịch khu vực Đông Nam Á.
3. Sản phẩm học tập: Du lịch khu vực Đông Nam Á.
4. Tổ chức hoạt động:

 Hoạt động 2: Hoạt động xuất, nhập khẩu

1. Mục tiêu:

- Vẽ được biểu đồ theo yêu cầu

1. Nội dung: GV cho HS tìm hiểu các vẽ biểu đồ
2. Sản phẩm học tập: Biểu đồ
3. Tổ chức hoạt động: