Soạn giáo án dạy thêm Toán 9 KNTT chương 5 Luyện tập chung (1)

Nội dung giáo án

LUYỆN TẬP CHUNG

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức, kĩ năng

Sau bài học này, HS sẽ:

Ôn lại và củng cố kiến thức về:

• Sự xác định đường tròn, chứng minh được các điểm cùng thuộc một đường tròn;

• Tính chất đường kính và dây của một đường tròn.

• Góc ở tâm, số đo cung;

• Các công thức tính diện tích hình quạt tròn hình vành khuyên và độ dài cung.

2. Năng lực 

Năng lực chung:

• Năng lực tự chủ và tự học: củng cố lại kiến thức và hoàn thành các nhiệm vụ GV yêu cầu.

• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thảo luận, trao đổi, thống nhất ý kiến trong nhóm đề hoàn thành nhiệm vụ được giao.

• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.

Năng lực riêng:

• Tư duy và lập luận toán học: So sánh, phân tích dữ liệu tìm ra mối liên hệ giữa các đối tượng đã cho và nội dung bài học, từ đó có thể áp dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán.

• Mô hình hóa toán học, giải quyết vấn đề toán học thông qua các bài toán gắn với đường tròn, đường kính và dây cung, góc ở tâm và số đo cung, diện tích hình quạt tròn, hình vành khuyên, độ dài cung.

• Giao tiếp toán học: Đọc – hiểu thông tin toán học.

• Sử dụng công cụ, phương tiện học toán: Sử dụng thước kẻ, compa,…

3. Về phẩm chất

• Cóý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo cho HS => độc lập, tự tin và tự chủ.

• Tích cực xây dựng bài, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, phiếu học tập.

- Học sinh: Vở, nháp, bút.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. KHỞI ĐỘNG

a) Mục tiêu: Tạo tâm thế và định hướng chú ý cho học sinh, tạo vấn đề vào chủ đề.

b) Nội dung hoạt động: HS chú ý lắng nghe và thực hiện yêu cầu.

c) Sản phẩm học tập: Kết quả câu trả lời của HS về đường tròn.

d) Tổ chức hoạt động:  

- GV cho HS thực hiện câu hỏi sau:

Cho đường tròn và dây . Kẻ tại . Hãy tính:

a) Độ dài theo

b) Số đo các góc và

c) Số đo cung nhỏ và cung lớn

- GV nhận xét, dẫn dắt HS vào nội dung ôn tập bài “Luyện tập chung”.

Gợi ý đáp án

a) có:

=> cân tại , có là đường cao

=> là trung tuyến =>

Xét vuông tại :

(Định lí Pythagore)

hay

b) Vì vuông tại nên: =>

Vì cân tại (cmt) và là đường cao => là phân giác

=>

c) sđ nhỏ

sđ lớn

 -----------------

………….Còn tiếp …………..