Bài giảng điện tử đạo đức 4 chân trời sáng tạo
Bài giảng Powerpoint, bài giảng điện tử đạo đức 4 chương trình mới sách chân trời sáng tạo. Giáo án điện tử này dùng để giảng dạy online hoặc trình chiếu. Giáo án có nhiều hình ảnh đẹp, tư liệu sinh động. Chắc chắn bộ bài giảng này sẽ hỗ trợ tốt việc giảng dạy và đem đến sự hài lòng. Powerpoint đạo đức 4 chân trời sáng tạo.
Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án rõ
Xem video về:Bài giảng điện tử đạo đức 4 chân trời sáng tạo
Đầy đủ Giáo án đạo đức tiểu học chân trời sáng tạo
- Bài giảng điện tử Đạo đức 5 cánh diều
- Bài giảng điện tử Đạo đức 5 chân trời sáng tạo
- Giáo án Đạo đức 5 mới năm 2024 chân trời sáng tạo
- Bài giảng điện tử đạo đức 4 chân trời sáng tạo
- Giáo án đạo đức 4 mới năm 2023 chân trời sáng tạo
- Bài giảng Powerpoint đạo đức 3 chân trời sáng tạo
- Tải GA word đạo đức 3 chân trời sáng tạo
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI NGÀY HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
TRÒ CHƠI: ĐI CHỢ
- Có một số đồ vật: bút, sách vở, bình nước, bánh kẹo,... ghi sẵn giá tiền trên đồ vật và dán một lớp giấy che tiền lại.
- Một chiếc hộp để các lá thăm ghi các mệnh giá tiền khác nhau, tương ứng với các giá tiền của đồ vật đã chuẩn bị.
- Một HS đóng vai người mua hàng: lần lượt bốc thăm giá tiền trong hộp, nêu món đồ em muốn mua.
- Một HS đóng vai người bán hàng: mở giá tiền trên đồ vật, nếu trùng hợp thì sẽ nói Chúc mừng quý khách, nếu không đúng thì sẽ nói Rất tiếc.
KHỞI ĐỘNG
Qua trò chơi trên, theo em, tiền được dùng để làm gì?
Tiền giúp em mua được những đồ dùng, vật dụng mà em muốn.
SOẠN GIÁO ÁN ĐẠO ĐỨC 2 CTST CHUẨN:
Chủ đề:
QUÝ TRỌNG ĐỒNG TIỀN
BÀI 10 EM QUÝ TRỌNG ĐỒNG TIỀN
NỘI DUNG BÀI HỌC
- Tìm hiểu vai trò của tiền
Trò chơi: NHÌN HÌNH ĐOÁN Ý
- Chia lớp làm 6 nhóm.
- Trong thời gian 4 phút, các nhóm quan sát hình 1 – 4 (SGK, tr.50) và cho biết: Tiền có vai trò gì?
Du lịch, giải trí
Giúp đỡ bạn gặp khó khăn
Mua sắm các vật dụng cần thiết
Chăm sóc sức khỏe
Tiền còn có vai trò nào khác nữa?
- Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi
LÀM VIỆC CÁ NHÂN
Đọc câu chuyện Quý trọng đồng tiền.
THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI
Người con đã làm gì trong hai lần người cha gạt đồng tiền xuống đất?
Theo em, vì sao phải quý trọng đồng tiền?
Gợi ý
Lần 1: Người con bình thản, không nói gì, lẳng lặng đi ra.
Lần 2: Người con lo lắng, vội vàng đi tìm và nhặt đồng tiền lên một cách trân trọng.
KẾT LUẬN
Đồng tiền làm ra nhờ sự lao động chăm chỉ, vất vả nên chúng ta cần phải quý trọng đồng tiền.
- Tìm hiểu cách bảo quản và tiết kiệm tiền
THẢO LUẬN NHÓM
Nhóm 1: Quan sát tranh 1, 2 SHS tr.51, cho biết đâu là hành động tiết kiệm và bảo quản tiền?
Nhóm 2: Quan sát tranh 3, 4 SHS tr.51, cho biết đâu là hành động tiết kiệm và bảo quản tiền?
Nhóm 1
Nhóm 2
Một số hành động tiết kiệm và bảo quản tiền
Nhờ người lớn giữ giúp
Tận dụng những đồ dùng đã cũ
Nuôi heo đất
Tặng lại đồ dùng còn tốt cho bạn bè
Trò chơi: AI NHANH HƠN?
- Trong vòng 5 – 7 phút, 2 nhóm thi đua nhau ghi ra giấy A4 các cách bảo quản và tiết kiệm tiền.
- Đội nào ghi được nhiều hơn thì đội đó giành chiến thắng.
SOẠN GIÁO ÁN ĐẠO ĐỨC 3 CTST KHÁC:
LUYỆN TẬP
THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI
Bài 1: Nhận xét ý kiến.
Bài 1
Tiết kiệm tiền là keo kiệt.
Không đồng tình
- Tiết kiệm tiền giúp em không phải xoay sở những điều khó khăn bất ngờ ập đến
- Tiết kiệm tiền giúp em không bị phụ thuộc tuyệt đối vào người thân.
- Tiết kiệm tiền giúp em thực hiện được những mục tiêu, kế hoạch đặt ra.
Chỉ những người nghèo mới cần bảo quản và tiết kiệm tiền.=> Không đồng tình
- Dù là người nghèo hay người giàu cũng cần bảo quản và tiết kiệm tiền. Đó là của cải, thời gian, công sức lao động của mỗi người.
- Bảo quản và tiết kiệm tiện giúp mỗi người thực hiện được những kế hoạch cho gia đình và bản thân.
Chỉ cần bảo quản và tiết kiệm tiền của bản thân.
Không đồng tình
Cần bảo quản và tiết kiệm tiền không chỉ cho bản thân mà còn cho gia đình, người thân, bạn bè.
=> Thể hiện trách nhiệm, sự trân trọng công sức lao động của em đối với mọi người.
Không cần phải bảo quản đồ dùng được cho, tặng.
Không đồng tình
Cần phải bảo quản đồ dùng được cho, tặng.
=> Thể hiện sự trân trọng công sức lao động, tình cảm với người tặng quà cho em.
Chúng ta có thể sử dụng tiền để giúp đỡ người khác.
=> Đồng tình
Chúng ta có thể sử dụng tiền để giúp đỡ, mua những đồ dùng cần thiết cho những người có hoàn cảnh khó khăn.
Bảo quản tiền là quý trọng thành quả lao động.
=> Đồng tình
Thể hiện sự trân trọng công sức lao động của bản thân.
KẾT LUẬN
- Bảo quản và tiết kiệm tiền hiệu quả để thực hiện được mong muốn của mình.
- Tạo thói quen tiết kiệm để chi tiêu một cách hợp lí.
LUYỆN TẬP
THẢO LUẬN NHÓM
Bài 2: Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm nào? Vì sao?
Bài 2
Vẽ trên tiền
Không đồng tình
Không bảo quản tiền
Đòi mua món đồ quá khả năng của bố mẹ
Không đồng tình
Không biết tiết kiệm tiền cho bố mẹ
Tiết kiệm giấy trắng để làm vở nháp
Đồng tình
Biết cách tiết kiệm tiền
Lãng phí thức ăn
Không đồng tình
Không biết cách tiết kiệm tiền
Tiết kiệm điện
Đồng tình
Biết cách tiết kiệm tiền
Tiết kiệm nước
Đồng tình
Biết cách tiết kiệm tiền
KẾT LUẬN
Các em cần nhắc nhở bản thân, người thân, bạn bè chi tiêu một cách hợp lí.
SOẠN GIÁO ÁN ĐẠO ĐỨC 4 CTST KHÁC:
LUYỆN TẬP
THẢO LUẬN NHÓM
Bài 3: Đưa ra lời khuyên trong các tình huống.
Nhóm 1
Tình huống 1
Nhóm 2
Tình huống 2
Nhóm 3
Tình huống 3
Bài 3
Trong một buổi liên hoan của lớp, Tin thấy Bin lấy nhiều món nhưng không ăn hết và muốn bỏ thức ăn thừa.
Nếu là Tin, em sẽ khuyên Bin điều gì?
Khuyên Bin cần tiết kiệm thức ăn.
Bài 3
Khuyên Cốm cần tiết kiệm giấy.
Cốm đang cùng Na gấp thuyền thì hết giấy thủ công. Cốm liền lấy một cuốn truyện tranh và nói với Na: “Mình xé vài trang để gấp thuyền tiếp nhé!”.
Nếu là Na, em sẽ khuyên Cốm điều gì?
Xe đạp của Bin bị hỏng bánh. Bố sửa lại nhưng Bin không đồng ý mà muốn mua xe mới.
Nếu là bạn của Bin, em sẽ khuyên Bin điều gì?
Khuyên Bin cần trân trọng và bảo quản đồ dùng cẩn thận.
LUYỆN TẬP
THẢO LUẬN NHÓM
Bài 4: Xử lí tình huống.
Đọc tình huống, phân vai diễn, diễn lại tình huống trước lớp và xử lí tình huống ngay trong vở diễn.
Nhóm 1:
Tình huống 1
Nhóm 2:
Tình huống 2
Tình huống 1: Na đang dùng hộp bút màu mẹ tặng. Vào sinh nhật, Na được bạn tặng thêm một hộp bút màu mới rất đẹp.
- Na có thể để dành một hộp bút màu.
- Na có thể tặng cho một bạn khác đang cần một hộp bút.
Tình huống 2: Sau Tết, Bin có một khoản tiền mừng tuổi. Bin định dùng số tiền này mua dụng cụ học tập. Tuy nhiên, khi đến siêu thị, thấy có nhiều đồ chơi hấp dẫn, Bin lại muốn đem hết số tiền đang có mua đồ chơi.
Bin nên trân trọng và biết hài lòng với những món đồ chơi mình đang có.
ĐỦ GIÁO ÁN CÁC MÔN LỚP 4 MỚI:
- Giáo án tất cả các môn lớp 4 cánh diều
- Giáo án tất cả các môn lớp 4 kết nối tri thức
- Giáo án tất cả các môn lớp 4 chân trời sáng tạo
VẬN DỤNG
Hoạt động 1
Chia sẻ với các bạn về những việc em đã và sẽ làm để bảo quản, tiết kiệm tiền.
Hoạt động 2
Lập và thực hiện kế hoạch tiết kiệm tiền.
CỦNG CỐ, DẶN DÒ
- Nhắc nhở các bạn cùng thực hiện việc bảo quản và tiết kiệm tiền.
- Trao đổi và chia sẻ cảm xúc của mình.
CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE, HẸN GẶP LẠI!
MỘT VÀI THÔNG TIN:
- Giáo án tải về là giáo án Powerpoint, dễ dàng chỉnh sửa theo ý muốn
- Giáo án Powerpoint sinh động, hiện đại, nhiều hình ảnh
THỜI GIAN BÀN GIAO GIÁO ÁN:
- Nhận đủ cả năm ngay sau khi đặt
PHÍ GIÁO ÁN:
- Toán, Tiếng Việt: 450k/môn
- Các môn còn lại: 300k/môn
=> Nếu đặt trọn Powerpoint 5 môn chủ nhiệm: Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, tự nhiên xã hội, trải nghiệm - thì phí: 1000k
CÁCH ĐẶT TRƯỚC:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo đặt trước
Xem thêm giáo án khác
GIÁO ÁN WORD LỚP 4 MỚI SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 4 MỚI SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN LỚP 4 BỘ SÁCH KHÁC
Giáo án tất cả các môn lớp 4 kết nối tri thức
Giáo án tất cả các môn lớp 4 cánh diều