Bài mẫu 1: Viết chương trình quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt.

CHƯƠNG TRÌNH QUYÊN GÓP ỦNG HỘ THIẾU NHI VÀ NHÂN DÂN CÁC VÙNG BỊ THIÊN TAI

(Lớp 5A2 Trường Tiểu học Tây Hồ)

I. Mục đích

- Giúp chia sẻ, giúp đỡ cho các bạn thiếu nhi và nhân dân ở vùng bị ngập lụt do bão lũ tại Quảng Ngãi.

- Nâng cao tinh thần “lá lành đùm lá rách” với đồng bào qua hoạt động thiện nguyện.

II. Các việc cụ thể, phân công nhiệm vụ

- Họp chi Đội thống nhất về các vật phẩm quyên góp và thời gian quyên góp.

- Ban cán sự lớp (lớp trưởng, lớp phó, bí thư) đóng vai trò là Ban chỉ huy lâm thời cho hoạt động quyên góp.

- Nhận quà quyên góp của mọi người tại phòng học lớp 5A.

- Đóng gói, lên danh sách các món đồ quyên góp để chuyển tới tay các bạn thiếu nhi và người dân vùng lũ lụt.

III. Chương trình cụ thể

1. Họp chi Đội thống nhất về các vật phẩm quyên góp và thời gian quyên góp

- Nêu hoàn cảnh của đối tượng nhận quyên góp và các đồ dùng mà họ đang rất cần.

- Thống nhất các vật phẩm quyên góp (sách vở, đồ dùng học tập, áo quần, thực phẩm khô đóng gói, tiền mặt…).

2. Thực hiện quyên góp:

- Ban chỉ huy lâm thời tiếp nhận các vật phẩm tại phòng học lớp 5B trong một buổi sáng, đồng thời ghi lại chi tiết các vật phẩm nhận được.

- Phân loại, đóng gói các vật phẩm và chuyển lên xe để đưa đến tay người nhận.

Bài mẫu 2: Viết chương trình quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt.

CHƯƠNG TRÌNH QUYÊN GÓP ỦNG HỘ THIẾU NHI VÀ NHÂN DÂN CÁC VÙNG BỊ THIÊN TAI

(Lớp 5G trường Tiểu học Bình Minh)

I. Mục đích

- Giúp học sinh thấu hiểu hoàn cảnh khó khăn của bà con vùng bị thiên tai.

- Giúp học sinh hiểu được ý nghĩa quan trọng của hoạt động quyên góp ủng hộ đồng bào vùng bị thiên tai.

II. Các việc cụ thể, phân công nhiệm vụ

- Họp chi đội thống nhất về các vật phẩm quyên góp, cách quyên góp.

- Thành lập Ban chỉ huy lâm thời cho hoạt động quyên góp.

- Nhận quà quyên góp của mọi người, phân loại và đóng gói, sẵn sàng chuyển đến bà con vùng bị thiên tai.

III. Chương trình cụ thể

1. Họp thống nhất về việc quyên góp ủng hộ đồng bào vùng bị thiên tai:

- Phát biểu ý kiến nêu rõ hoàn cảnh của bà con hiện nay và sự cấp bách của công tác cứu hộ.

- Kêu gọi và thống nhất các vật phẩm quyên góp (sách vở, đồ dùng học tập, áo quần, thực phẩm khô đóng gói, tiền mặt…).

- Thành lập ban chỉ huy lâm thời cho hoạt động.

2. Thực hiện quyên góp:

- Tất cả các đội viên thống nhất mang vật phẩm quyên góp đến tập trung trong một buổi chiều

- Mọi người phân loại các vật phẩm, đóng hộp, viết nhãn… để đem đến gửi xe cứu trợ sắp di chuyển đến vùng bị thiên tai

Bài mẫu 3: Viết chương trình quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt.

CHƯƠNG TRÌNH QUYÊN GÓP ỦNG HỘ THIẾU NHI VÀ NHÂN DÂN CÁC VÙNG BỊ THIÊN TAI

(Lớp 5A, Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm)

I. Mục đích

- Hiểu tình hình lũ lụt và thông cảm với nỗi cơ cực của thiếu nhi và nhân dân vùng bị thiên tai.

- Nhận thức đúng: quyên góp ủng hộ là việc làm thể hiện tinh thần tương thân tương ái “lá lành đùm lá rách”.

- Có hành động ủng hộ thiết thực, đáp ứng kịp thời.

II. Các việc cụ thể, phân công nhiệm vụ

- Họp lớp thống nhất nhận thức, quà ủng hộ: Lớp trưởng (LT) chủ trì.

- Lập ban chỉ huy (dự kiến): LT, Chi đội trưởng (CĐT), các tổ trưởng (TT)

- Nhận quà: TT của 4 tổ

- Đóng gói, chuyển quà: Ban chỉ huy (BCH)

III. Chương trình cụ thể

1. Sáng thứ 6 (20/12): Họp thống nhất nhận thức, quà ủng hộ.

- Phát biểu ý kiến về tình hình, kêu gọi ủng hộ (LT, CĐT).

- Trao đổi ý kiến, thống nhất loại quà (Chủ trì: LT, Thư kí: TT tổ 1).

- Dự kiến quà: quần áo, đồ dùng học tập, sách vở, tiền bỏ ống...

- Lập BCH

- Phân công

• 4 TT thu quà theo loại (ghi tên, quà, số lượng) chuyển về BCH.

• BCH đóng gói, nộp lên trường.

2. Sáng thứ 3 (23/12): bắt đầu nhận quà.

• TT tổ 1: sách, vớ.

• TT tổ 2: nhận tiền.

• TT tổ 3: nhận quà là quần áo, giày dép (ghi tên những người ủng hộ). 

• TT tổ 4: giấy bút, đồ dùng học sinh, sách vở.

3. Chiều thứ 3 (23/12)

BCH nhận quà từ các TT, thống kê, đóng gói, nộp lên cho trường