TRẮC NGHIỆM

Quan sát chương trình sau, trả lời câu hỏi

Câu 1: Trong chương trình, số lần lặp là

• A. 10.

• B. 20.

• C. 2.
• D. 1.

Câu 2: Khối lệnh được lặp là 

• A. nói “Xong rồi”
• B. Xoay ngược chiều kim đồng hồ 15⁰

• C. Xoay cùng chiều kim đồng hồ 15⁰ 

• D. nói “Xong rồi” trong 2s

Câu 3: Cấu trúc lặp với số lần lặp biết trước thuộc nhóm lệnh nào?

• A. Nhóm lệnh chuyển động. 
• B. Nhóm lệnh hiển thị.
• C. Nhóm lệch sự kiện 

• D. Nhóm lệnh điều khiển 

Câu 4: Cấu trúc lặp với số lần lặp biết trước là 

• A. dùng để mô tả một công việc được lặp đi lặp lại với một số lần cho trước. 

• B. dùng để mô tả một công việc được lặp đi lặp lại với điều kiện nhất định.
• C. dùng để mô tả một công việc được lặp đi lặp lại liên tục.
• D. dùng để mô tả một công việc được tuần tự lặp đi lặp lại.

Câu 5: Hành động “Cô giáo yêu cầu học sinh đọc to 5 lần bài thơ” thể hiện cấu trúc điều khiển nào?

• A. Cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ.
• B. Cấu trúc lặp có điều kiện

• C. Cấu trúc lặp với số lần lặp biết trước

• D. Cấu trúc tuần tự.

Câu 6: Khối lệnh lặp với số lần lặp biết trước là

• A.

• B.

• C.
• D.

Câu 7: Kịch bản của chương trình sau là

• A. Di chuyển 5 bước kêu meo trong 2s.

• B. Di chuyển 5 bước kêu meo đợi 2s rồi tiếp tục lặp lại 10 lần.

• C. Di chuyển 5 bước kêu meo đợi 2s rồi tiếp tục lặp lại liên tục.
• D. Di chuyển 5 bước kêu meo trong 2s rồi tiếp tục lặp lại 10 lần.

Câu 8: Lệnh dưới đây để vẽ hình gì?

• A. Hình tam giác
• B. Hình chữ nhật
• C. Hình tròn

• D. Hình vuông

Câu 9: Sắp xếp khối lệnh để được chương trình “Chú mèo đi 3 bước, rồi nói xin chào”

• A. 1-2-3.
• B. 3-2-1.

• C. 1-3-2.

• D. 2-3-1.

Câu 10: Hoạt động nào sau đây lặp với số lần lặp biết trước?

• A. Giặt tới khi sạch
• B. Học bài cho tới khi thuộc bài
• C. Gọi điện tới khi có người nghe máy

• D. Ngày đánh răng 2 lần