• A.Ca ngợi bàn tay kì diệu của cô giáo. Cô đã tạo ra biết bao điều kì lạ từ đôi bàn tay khéo léo

• B. Bức tranh biển cả qua đôi bàn tay của cô giáo trở nên đẹp và lạ thường
• C. Giờ học của các em thật thú vị, khám được biết bao điều mới mẻ
• D. Tất cả phương án trên đều đúng

Câu 11:Tác giả của bài thơ “Bàn tay cô giáo” là ai?

• A. Nguyễn Trọng Hoàn

• B. Trần Đăng Khoa
• C. Phạm Hổ
• D. Nguyễn Đình Chiểu

Câu 12: Câu thơ nào thể hiện tốc độ mà cô gấp đồ?

• A. Một tờ giấy trắng
• B. Cô gấp cong cong

• C. Thoắt cái đã xong

• D. Chiếc thuyền xinh quá!

Câu 13: Câu thơ “Như phép màu nhiệm” nói lên điều gì về bức tranh của cô?

• A. Có ma thuật

• B. Rất đẹp, có hồn, sống động.

• C. Có màu nhuộm đặc biệt.
• D. Có phép biến hoá màu nhiệm

Câu 14:Khổ thơ thứ hai có thể viết thành văn xuôi như thế nào?

• A. Một tờ giấy đỏ, qua kĩ thuật mềm mại của cô, đã thu phục được mặt trời ở trên cao.

• B. Một tờ giấy đỏ, qua bàn tay mềm mại của cô, đã trở thành một ông mặt trời với nhiều tia nắng toả.

• C. Cô dùng một tờ giấy đỏ đề làm thành một ông mặt trời với đường nét mềm mại.
• D. Tất cả các đáp án trên đều được chấp nhận.

Câu 15:Câu nào đã được tác giả thay đổi đi đôi chút để tránh sự lặp lại trong bài thơ?

• A. Một tờ giấy đỏ

• B. Thêm tờ xanh nữa.

• C. Quanh thuyền sóng lượn
• D. Từ bàn tay cô.