Câu 1: Ý nào dưới đây thể hiện ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? 

• A. Có thêm kinh nghiệm.                               

• B. Có thêm tiền tiết kiệm.
• C. Có rất nhiều bạn bè.                                   
• D. Không phải lo về việc làm.

Câu 2: Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ được gọi là?

• A. Gia đình trên dưới có sự đoàn kết, đồng lòng nhất trí.
• B. Tất cả thành viên được vui vẻ, gia đình hạnh phúc.

• C. Giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.

• D. Gia đình văn hóa, có nề nếp gia phong, tôn ti trật tự.

Câu 3: Ý nào dưới đây thể hiện ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? 

• A. Có thêm sức mạnh trong cuộc sống.       

• B. Có thêm tiền tiết kiệm.
• C. Có rất nhiều bạn bè trong đời sống.         
• D. Không phải lo về việc làm.

Câu 4: Đâu không phải là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta? 

• A. Truyền thống hiếu học.                             

• B. Buôn thần bán thánh.

• C. Truyền thống yêu nước.                            
• D. Truyền thống nhân nghĩa.

Câu 5: Câu tục ngữ nào dưới đây khuyên chúng ta giữ truyền thống văn hóa tốt đẹp của gia đình dòng họ?

• A. Có đi có lại mới toại lòng nhau.             

• B. Giấy rách phải giữ lấy lề.

• C. Vung tay quá chán.                                  
• D. Qua cầu rút ván.

Câu 6: Hành vi nào dưới đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?

• A. Tìm hiểu những nét đẹp về truyền thống gia đình.

• B. Chỉ tập trung cho việc học, không cần quan tâm những việc khác của gia đình
• C. Tổ chức cúng bái linh đình vào những ngày giỗ của ông bà, tổ tiên. 
• D. Dòng họ là những gì xa vời, thuộc về quá khứ không cần quan tâm lắm.

Câu 7: Đâu không phải là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta? 

• A. Thờ cúng tổ tiên.
• B. Làng nghề làm nón lá.
• C. Trao thưởng cho con cháu học giỏi trong họ.

• D. Đốt nhiều vàng mã cho người âm phù hộ. 

Câu 8: Nhận định nào sau đây đúng khi bàn về tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?

• A. Chúng ta không cần phải học tập, tìm hiểu đời sống và nền văn hóa của các dân tộc trên thế giới.

• B. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc.

• C. Trong thời đại mới, mỗi chúng ta cần phải học hỏi mọi nét văn hóa phương Tây.
• D. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác sẽ không mang lại ý nghĩa gì cho bản thân và dân tộc

Câu 9: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là

• A. Lấy cắp của người khác thành của mình
• B. Bắt chước người khác

• C. Học hỏi những điều tốt của người khác phát triển thành cái riêng của mình

• D. Chê bai người khác

Câu 10: Biểu hiện nào đúng với tôn trọng và học hỏi dân tộc khác: 

• A. Chỉ dùng hàng ngoại
• B. Chê bai hàng nước ngoài

• C. Học hỏi kinh nghiệm, phong tục của các nước khác

• D. Chê hàng Việt Nam

Câu 11: Việt Nam ký kết Hiệp định liên Chính phủ về sử dụng năng lượng nguyên tử vì mục đích hòa bình với Liên bang Nga, Trung Quốc và Argentina. Điều đó thể hiện điều gì?

• A. Việt Nam học hỏi các nước về Khoa học và công nghệ.

• B. Việt Nam học hỏi các nước về khoa học và kĩ thuật.
• C. Việt Nam học hỏi các nước về khoa học.
• D. Việt Nam học hỏi các nước về Kĩ thuật.

Câu 12: Ngày nay, thế hệ trẻ chỉ quan tâm đến nhạc nước ngoài như: Nhạc Hàn Quốc, nhạc Anh, nhạc Trung… và bài trừ thậm chí ghét bỏ các loại nhạc truyền thống của dân tộc như: hát cải lương, hát xoan, hát quan họ.Việc làm đó nói lên điều gì?

• A. Các bạn trẻ không tôn trọng dân tộc mình.

• B. Các bạn trẻ tôn trọng dân tộc mình.
• C. Các bạn trẻ sống vô tâm.
• D. Các bạn trẻ sống vô trách nhiệm.

Câu 13: Em đồng ý hoặc không đồng ý với những việc làm nào dưới đây?

• A. Chỉ xem phim, truyện của nước ngoài; không xem phim, truyện của Việt Nam

• B. Tìm hiểu phong tục, tập quán của các nước trên thế giới 

• C. Không xem nghệ thuật dân tộc của Việt Nam
• D. Không xem nghệ thuật dân tộc của các nước khác

Câu 14: Việc liên kết đào tạo giữa các cơ sở giáo dục nước ngoài với các cơ sở giáo dục Việt Nam nói đến việc học hỏi trong lĩnh vực nào?

• A. Giáo dục và đào tạo.

• B. Kinh tế - xã hội.
• C. Quốc phòng - An ninh.
• D. Khoa học - Kĩ thuật.

Câu 15: Ở các nước phương Tây, lứa tuổi thanh thiếu niên quan hệ tình dục trước hôn nhân khá cao. Ở nước ta hiện nay tình trạng phá thai và kết hôn ở độ tuổi ngày càng tăng nhanh. Thông tin đó nói lên điều gì?

• A. Một số thanh thiếu niên ở Việt Nam học hỏi các yếu tố không tích cực từ các nước phương Tây.

• B. Một số thanh thiếu niên ở Việt Nam học hỏi các yếu tố tích cực từ các nước phương Tây.
• C. Một số thanh niên ở Việt Nam sống vô cảm.
• D. Một số thanh niên ở Việt Nam sống không có trách nhiệm.

Câu 16: Thế nào được hiểu là một người cần cù trong lao động?

• A. Hay nghỉ phép vì các lí do không chính đáng

• B. Làm việc một cách thường xuyên, phấn đấu hết mình vì công việc

• C. Chỉ làm những việc mình được giao
• D. Khi có khó khăn thì nhanh chóng đổi sang việc khác

Câu 17: Câu ca dao nào sau đây thể hiện sự cần cù trong lao động?

• A. Ai ơi đừng bỏ ruộng hoang/ Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu

• B. Chuồn chuồn bay thấp mưa ngập bờ ao/ Chuồn chuồn bay cao mưa rào lại tạnh
• C. Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
• D. Cha mẹ nuôi con bằng trời bằng bể/ Con nuôi cha mẹ con kể từng ngày

 Câu 18: Thế nào là lao động sáng tạo?

• A. Sử dụng các cách thức vốn có để thực thi công việc
• B. Không bỏ cuộc khi có khó khăn

• C. Luôn suy nghĩ, sáng tạo để tìm ra cái mới, cách làm mới làm nâng cao chất lượng và hiệu quả lao động

• D. Thuê thêm nhiều nhân công về làm việc để tăng năng suất lao động

 Câu 19: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự sáng tạo trong lao động?

• A. Chăm chỉ cuốc ruộng bằng tay

• B. Sáng tạo ra máy phay ruộng

• C. Vung gieo hạt bằng tay
• D. Gánh nước tưới cho cây trồng

Câu 20: Những sáng tạo trong lao động có tác động như thế nào đến cuộc sống của những người lao động?

• A. Có thêm các cách làm, công cụ giúp tăng năng suất lao động, cắt giảm sức người

• B. Bộ sưu tập về các máy móc, phát minh
• C. Nguồn việc làm dồi dào
• D. Đất canh tác được cải thiện