Câu 1: Biểu hiện nào dưới đây cho thấy em tích cực tham gia lao động?

• A. Lười biếng và không làm việc.
• B. Làm việc chỉ khi được nhắc nhở.

• C. Luôn làm việc hết mình và không ngại công sức.

• D. Đòi hỏi người khác làm việc thay mình.

Câu 2: Hành động nào sau đây thể hiện sự tích cực tham gia lao động?

• A. Chỉ làm một phần công việc và bỏ dở.

• B. Hỗ trợ bạn bè trong công việc nhóm.

• C. Lười biếng và trì hoãn việc.
• D. Không chịu học hỏi và cải thiện kỹ năng làm việc.

Câu 3: Em tích cực tham gia lao động sẽ nhận được điều gì?

• A. Không có điều gì đáng giá.

• B. Sự tự hào về thành quả đã đạt được.

• C. Sự chán nản và mệt mỏi.
• D. Thất bại và không đạt được kết quả mong muốn.

Câu 4: Em cảm thấy như thế nào khi em tích cực tham gia lao động?

• A. Buồn bã và không vui.
• B. Nhàn rỗi và chẳng có gì làm.

• C. Hạnh phúc và tự tin với bản thân.

• D. Thất vọng và tự ti.

Câu 5: Tại sao em nên quý trọng người yêu lao động?

• A. Vì họ làm việc nhiều và kiếm nhiều tiền.
• B. Vì họ rất thông minh và giỏi mọi việc.

• C. Vì công việc của họ đóng góp vào sự phát triển của xã hội.

• D. Vì họ không có giá trị và không cần quan tâm đến.

Câu 6: Em có thể tích cực và tự giác tham gia hoạt động lao động phù hợp với khả năng của mình như thế nào?

• A. Chỉ tham gia những việc mình thích và dễ dàng.
• B. Đòi hỏi người khác làm việc thay mình.

• C. Đóng góp công sức và kiến thức vào công việc nhóm.

• D. Bỏ qua và không quan tâm đến công việc được giao.

Câu 7: Em đồng tình với tình huống nào dưới đây khi nói về việc tích cực tham gia lao động?

• A. Em chẳng quan tâm đến việc làm gì cả.
• B. Em chỉ làm công việc khi được người khác nhắc nhở.

• C. Em cùng bạn bè hợp tác và hoàn thành công việc nhóm.

• D. Em chẳng muốn làm gì và chỉ muốn chơi.

Câu 8: Em đồng tình với tình huống nào dưới đây khi nói về việc tích cực tham gia lao động?

• A. Em luôn làm việc hết mình và không ngại công sức.

• B. Em làm một phần công việc và bỏ dở.
• C. Em không chịu học hỏi và cải thiện kỹ năng làm việc.
• D. Em đòi hỏi người khác làm việc thay mình.

Câu 9: Em đồng ý với ý kiến nào sau đây khi nói về việc tích cực tham gia lao động?

• A. Chỉ làm những việc mình thích và dễ dàng.
• B. Không quan tâm đến công việc được giao.

• C. Cống hiến công sức và thời gian vào công việc.

• D. Bỏ qua và không quan tâm đến công việc.

Câu 10: Em không đồng ý với ý kiến nào dưới đây khi nói về việc tích cực tham gia lao động?

• A. Em quan tâm đến những công việc trong gia đình.

• B. Em chỉ làm công việc khi được người khác nhắc nhở.

• C. Em luôn chăm chỉ và không bỏ dở công việc.
• D. Em luôn giúp đỡ người khác làm việc nếu như họ gặp khó khăn.

Câu 11: Những việc nào dưới đây thể hiện sự tích cực khi tham gia lao động ở nhà?

• A. Không làm việc gì và để người khác làm thay.

• B. Giúp đỡ gia đình trong việc làm nhà và chăm sóc cây cảnh.

• C. Chỉ quan tâm đến việc chơi và giải trí.
• D. Lười biếng và trì hoãn công việc.

Câu 12: Những việc nào dưới đây thể hiện sự tích cực khi tham gia lao động ở trường?

• A. Chỉ chơi đùa và không quan tâm đến việc học.

• B. Tự giác và nỗ lực trong học tập và làm bài tập.

• C. Chỉ làm việc khi được giáo viên nhắc nhở.
• D. Bỏ dở công việc và không hoàn thành đúng thời hạn.

Câu 13: Em có thể thể hiện tích cực khi tham gia lao động ở nhà bằng cách nào?

• A. Giúp đỡ bố mẹ trong công việc nhà.

• B. Chỉ quan tâm đến việc chơi và xem TV.
• C. Lười biếng và không làm việc gì.
• D. Gây phiền hà và gây rối trong gia đình.

Câu 14: Em có thể thể hiện tích cực khi tham gia lao động ở trường bằng cách nào?

1. A. Đi học muộn và không mặc đồng phục theo quy định

2. B. Chủ động hoàn thành bài tập về nhà và chuẩn bị bài cho ngày hôm sau.

3. C. Không quan tâm đến giáo viên và bạn bè.
4. D. Trốn việc và lười biếng trong những buổi trực nhật ở trường.

Câu 15: Việc tích cực tham gia lao động có ảnh hưởng như thế nào đến cuộc sống của em?

• A. Không có ảnh hưởng gì.

• B. Giúp em phát triển kỹ năng sống và sự trách nhiệm trong công việc.

• C. Gây căng thẳng và stress cho em.
• D. Làm em trở nên lười biếng và không muốn làm việc.

Câu 16: Tại sao em nên tích cực tham gia lao động?

• A. Vì nó là yêu cầu của giáo viên.
• B. Vì chỉ có người lười mới không tham gia lao động.

• C. Vì nó giúp em phát triển kỹ năng và trở nên tự tin.

• D. Vì nó là một cách để trốn khỏi trách nhiệm.

Câu 17: Khi em tích cực tham gia lao động, điều gì sẽ xảy ra?

• A. Em sẽ trở thành người nổi tiếng trong trường.

• B. Em sẽ nhận được sự đánh giá cao từ bạn bè và giáo viên.

• C. Em sẽ không có thời gian cho việc chơi đùa và giải trí.
• D. Em sẽ cảm thấy mệt mỏi và không thích làm việc nữa.

Câu 18: Hành động nào dưới đây không thể hiện tích cực tham gia lao động?

• A. Hoàn thành công việc đúng thời hạn.

• B. Làm việc chỉ khi có lời nhắc nhở.

• C. Chia sẻ kiến thức và kỹ năng với người khác.
• D. Tự mình tìm hiểu và giải quyết vấn đề trong công việc.

Câu 19: Em đồng ý với tình huống nào dưới đây khi nói về việc tích cực tham gia lao động?

• A. Em chỉ muốn ngồi yên và không làm gì cả.

• B. Em cùng bạn bè tổ chức hoạt động từ thiện.

• C. Em không quan tâm đến việc học và làm việc.
• D. Em chỉ làm việc khi có lợi ích cá nhân.

Câu 20: Khi em tham gia tích cực vào hoạt động lao động, điều gì sẽ xảy ra?

• A. Em sẽ bị người khác chê trách và phê phán.
• B. Em sẽ trở nên không quan tâm đến mọi việc xung quanh.

• C. Em sẽ nhận được khen ngợi và sự động viên từ mọi người.

• D. Em sẽ trở nên ích kỷ và không chịu giúp đỡ người khác.

Câu 21: Những việc gì em có thể làm để thể hiện tích cực tham gia lao động ở nhà?

• A. Đánh đồng và gây sự lãng phí.

• B. Giúp đỡ mẹ rửa bát và quét nhà.

• C. Bỏ qua và không quan tâm đến công việc nhà.
• D. Không chịu nghe lời và gây rối trong gia đình.

Câu 22: Những việc gì em có thể làm để thể hiện tích cực tham gia lao động ở trường?

• A. Không quan tâm đến việc học.

• B. Nỗ lực giải quyết bài toán khó và giúp đỡ bạn bè khi các bạn gặp khó khăn.

• C. Lười biếng và không chịu làm việc nhóm.
• D. Không chịu nghe lời và gây rối trong lớp học.

Câu 23: Em có nhận ra giá trị của người lao động không?

• A. Không, em chỉ quan tâm đến công việc của mình.

• B. Có, em biết công lao của người khác và biết trân trọng.

• C. Không, em cho rằng công việc là điều không quan trọng.
• D. Có, nhưng em không hiểu giá trị của người lao động. 

Câu 24: Khi em tích cực tham gia lao động, em cảm thấy như thế nào?

• A. Mệt mỏi và không muốn làm việc nữa.

• B. Hạnh phúc và tự hào vì đã hoàn thành công việc.

• C. Không quan tâm và lãng phí thời gian.
• D. Cảm thấy buồn và không có động lực.

Câu 25: Em hiểu rõ tầm quan trọng của việc tự giác tham gia hoạt động lao động phù hợp với khả năng của bản thân không?

• A. Không, em chỉ quan tâm đến việc làm theo ý muốn của mình.

• B. Có, em biết rằng việc làm phù hợp sẽ giúp phát triển kỹ năng.

• C. Không, em cho rằng việc làm không liên quan đến sự phát triển của mình.
• D. Có, em luôn làm theo những gì người khác yêu cầu.

Câu 26: Những việc gì em có thể làm để thể hiện tích cực tham gia lao động ở trường?

• A. Không chăm chỉ và chơi đùa trong giờ học.
• B. Bỏ dở công việc và không quan tâm đến giáo viên.

• C. Tự học và cải thiện kỹ năng làm việc nhóm.

• D. Không chịu nghe lời và gây rối trong lớp học.

Câu 27: Em có đồng tình với tình huống nào dưới đây khi nói về việc tích cực tham gia lao động?

• A. Em chỉ muốn ngồi yên và không làm gì cả.

• B. Em cùng bạn bè tổ chức hoạt động từ thiện.

• C. Em không quan tâm đến việc học và làm việc.
• D. Em chỉ làm việc khi có lợi ích cá nhân.

Câu 28: Khi em tham gia tích cực vào hoạt động lao động, điều gì sẽ xảy ra?

• A. Em sẽ bị người khác chê trách và phê phán.
• B. Em sẽ trở nên không quan tâm đến mọi việc xung quanh.

• C. Em sẽ nhận được khen ngợi và sự động viên từ mọi người.

• D. Em sẽ trở nên ích kỷ và không chịu giúp đỡ người khác.

Câu 29: Những việc gì em có thể làm để thể hiện tích cực tham gia lao động ở nhà?

• A. Gây sự lãng phí và không quan tâm đến công việc nhà.

• B. Giúp đỡ bố mẹ trong việc nấu ăn và dọn dẹp nhà cửa.

• C. Chơi đùa và không làm việc gì cả.
• D. Không chịu nghe lời và gây rối trong gia đình.

Câu 30: Em có nhận ra giá trị của người lao động không?

• A. Không, em chỉ quan tâm đến công việc của mình.

• B. Có, em biết công lao của người khác và biết trân trọng.

• C. Không, em cho rằng công việc là điều không quan trọng.
• D. Không, em luôn đặt mình vào vị trí của người khác.