Câu hỏi tự luận đạo đức 4 Chân trời bài 5: Em tích cực tham gia lao động

Câu hỏi tự luận đạo đức 4 Chân trời bài 5: Em tích cực tham gia lao động. Bộ câu hỏi bài tập mở rộng có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Đạo đức 4 Cánh diều. Kéo xuống để tham khảo thêm.

B. Bài tập và hướng dẫn giải

Nhận biết

Câu 1: Quan sát các bức tranh sau và cho biết bức tranh nào thể hiện sự yêu lao động?

Quan sát các bức tranh sau và cho biết bức tranh nào thể hiện sự yêu lao động?

Câu 2: Đánh dấu x vào những trường hợp là biểu hiện của yêu lao động?

Đc nghỉ học My ngủ đến trưa mới dậy

 

Huế chạy bộ thường xuyên vào lúc 5h chiều

 

Mỗi khi trực nhật Khánh thường chỉ lau bảng còn những việc khác đùn đẩy cho Tươi làm

 

Phương lấy lí do bị mệt để nghỉ học

 

Câu 3: Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:

Hình ảnh được lặp đi lặp lại trong bài? Hình ảnh đó tượng trưng cho người nông dân như thế nào?

Câu 4: Hằng ngày ngoài giờ học Hường thường xuyên làm các công việc gia đình như rửa bát dọn dẹp nhà cửa, tưới rau, cho gà ăn,… Ai cũng khen Hường biết yêu quý lao động. Nhưng Quý lại nói với Hường: “Là học sinh không nên mất thời gian vào việc nhà mà chỉ cần tập trung học để có thành tích cao”.

Em có nhận xét gì về câu nói của Quý?

Thông hiểu

Câu 5: Trái với yêu lao động là gì? Theo em yêu lao động sẽ giúp ích như thế nào?

Câu 6:  Cho câu chuyện sau:

Người trồng nho và các con

Có một người trồng nho rất giỏi. Nho trong vườn của ông luôn to và ngon nhất. Nhưng các con của ông lại rất lười biếng không chịu trồng nho. Ông rất buồn. Trước khi mất ông nói với các con của mình rằng “Các con cố gắng tìm hũ vàng bố cất giấu dưới vườn nho nhé. Sau khi người bố qua đời họ đào xới rất kĩ trong vườn để tìm. Họ không tìm được kho báu nhưng đến đất được đào xới rất kĩ. Đến mùa thu hoạch họ thu được một lượng nho lớn hơn rất nhiều. Bây giờ các con mới hiểu bố chỉ muốn dạy họ phải lao động chăm chỉ mới có thể sống thoải mái.

Theo em bài học rút ra ở đây là gì?

Câu 7: Em đã làm gì để hiện việc yêu lao động?

Câu 8: Cho biết tình huống sau:

Hôm nay cô giao bài tập về nhà nhưng Lâm không làm. Vứt cặp sách ở một góc, Linh ngồi chơi game.

Em có nhận xét gì về hành động của Linh? Nếu là Linh em sẽ có hành động như thế nào?

Câu 9: Hãy đưa ra lời khuyên trong trường hợp sau:

Hoài ngày nào đi học cũng ngủ thêm 10 phút. Thậm chí có ngày Hoài ngủ quên giờ đến trường học. Chính vì thế, Hoài bị cô nhắc nhở về việc đi học muộn.

Câu 10: Em hiểu câu nói “Ăn không ngồi rồi” có ý nghĩa như thế nào?

Câu 11: Trái lại với yêu lao động là lười lao động, lười lao động sẽ có những tác hại gì?

Câu 12: Sưu tầm một số câu châm ngôn, ca dao, tục ngữ về yêu lao động

Vận dụng

Câu 13: Bác Hồ đã từng dặn:

“Tuổi nhỏ làm việc nhỏ

Tùy theo sức của mình”

Bác Hồ đã dặn dò chúng ta về điều gì?

Câu 14: Xử lí tình huống sau:

Trong giờ bầu tổ trưởng, Trâm bầu cho Thanh làm tổ trưởng vì bạn vừa học giỏi vừa siêng năng chăm chỉ. Nhưng Thủy không đồng ý và một mực bầu cho Dương. Dương không chăm chỉ lao động nhưng Thủy bầu cho Dương vì Dương học giỏi hơn Thanh.

Nếu em là các thành viên trong tổ em sẽ bầu cho ai? Vì sao?

Câu 15: Em có đồng tình với ý kiến: “Lao động là việc làm dành riêng cho người lớn” hay không? Vì sao?

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm: Bài tập tự luận đạo đức 4 Chân trời bài 5 Em tích cực tham gia lao động, Bài tập Ôn tập đạo đức 4 Chân trời bài 5 Em tích cực tham gia lao động, câu hỏi ôn tập 4 mức độ đạo đức 4 Chân trời bài 5 Em tích cực tham gia lao động

Bình luận

Giải bài tập những môn khác