Giải đạo đức 4 Chân trời bài 2 Em biết ơn người lao động

Giải bài 2 Em biết ơn người lao động sách đạo đức 4 chân trời sáng tạo. Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng bài tập có trong chương trình học của sách giáo khoa. Hi vọng, các em học sinh hiểu và nắm vững kiến thức bài học.

B. Bài tập và hướng dẫn giải

KHỞI ĐỘNG 

Nghe bài hát Cảm ơn chiến sĩ áo trắng ( Nhạc và lời: Ninh Bảo Văn) và trả lời câu hỏi 

Người "chiến sĩ áo trắng" trong bài hát là ai? Lòng biết ơn đối với họ được thể hiện như thế nào?

Câu hỏi: 

- Người "chiến sĩ áo trắng" trong bài hát là ai?

- Lòng biết ơn đối với họ được thể hiện như thế nào? 

KIẾN TẠO TRI THỨC MỚI 

1. Đọc thư và trả lời câu hỏi

NGƯỜI ANH HÙNG CỦA EM 

( Bài viết mẫu, Cuộc thi viết thư quốc tế UPU năm 2019, Bộ Thông tin và Truyền thông)

Câu hỏi: 

- Bạn nhỏ đã thể hiện lòng biết ơn đối với cô, chú lao công như thế nào?

- Em nên thể hiện lòng biết ơn người lao động bằng lời nói, việc làm cụ thể như thế nào? 

2. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi 

a. Người lao động phải rất khó nhọc mới làm ra hạt gạo. Em đừng để rơi cơm như thế. 

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

b. Cô biên tập nói hay quá, mình sẽ tập nói như cô. 

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

c. Cảm ơn cháu đã xếp ghế giúp cô nhé! Dạ! 

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

d. Con mời mẹ và bác nghỉ tay uống nước ạ! 

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

Câu hỏi: 

- Các bạn trong tranh đã thể hiện lòng biết ơn người lao động như thế nào?

-  Kể thêm những lời nói, việc làm thể hiện lòng biết ơn người lao động.

LUYỆN TẬP 

Câu hỏi 1. Nhận xét các ý kiến sau: 

1. Biết ơn người lao động bằng cách trân trọng những sản phẩm của họ làm ra. 

2. Chỉ cần thể hiện lòng biết ơn người lao động bằng lời nói. 

3. Cần phải nhắc nhở bạn bè, người thân có thái độ, hành vi biết ơn người lao động. 

4. Học tập theo tấm gương người lao động cũng là cách thể hiện lòng biết ơn với họ. 

Câu hỏi 2. Em đồng tình hay không đồng tình với lời nói, việc làm nào sau đây? Vì sao? 

Em đồng tình hay không đồng tình với lời nói, việc làm nào sau đây? Vì sao?

Em đồng tình hay không đồng tình với lời nói, việc làm nào sau đây? Vì sao?

Câu hỏi 3. Xử lí tình huống 

Tình huống 1: Chủ nhật, mẹ bận nấu ăn nên Bin nhận hàng giúp mẹ. Cậu nhìn thấy chú giao hàng rất mệt mỏi, mồ hôi nhễ nhại. 

Câu hỏi: 

Nếu là Bin, em sẽ làm gì? 

Tình huống 2: Vừa đến trường, Cốm nhìn thấy cô lao công bị ngã ở cầu thang khi đang lau sàn. 

Câu hỏi: 

Nếu là Cốm, em sẽ làm gì? 

Tình huống 3: Chủ nhật, Na và Cốm đi công viên. Nghe thấy có bán đồ chơi rao hàng, Cốm rủ Na: " Na ơi! Mình bắt chước tiếng rao hàng để trêu cô ấy đi." 

Câu hỏi: 

Nếu là Na, em sẽ làm gì? 

Tình huống 4: Bác nông dân đang cẩn thận chăm sóc khu vườn nhưng hai bạn nhỏ chạy vào nhặt bóng nên giẫm lên rau. 

Câu hỏi: 

Em sẽ khuyên các bạn điều gì? 

VẬN DỤNG 

Câu hỏi 1. Chia sẻ những lời nói, việc làm để thể hiện lòng biết ơn người lao động. 

Câu hỏi 2. Thực hiện những lời nói, việc làm và nhắc nhở bạn bè, người thân thể hiện lòng biết ơn người lao động. 

Câu hỏi 3. Sưu tầm những câu ca dao, tục ngữ về biết ơn người lao động. 

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm: Giải đạo đức 4 CTST bài 2 Em biết ơn người lao động , giải đạo đức 4 chân trời bài 2, giải sách giáo khoa đạo đức 4 chân trời sáng tạo bài 2

Bình luận

Giải bài tập những môn khác