BÀI 3: LÀM QUEN VỚI TRANG TÍNH (TIẾP THEO)

(1 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Mục tiêu

Sau bài học này, HS sẽ:

-       Biết được hộp tên là gì, thanh công thức là gì và mối liên quan đến ô dữ liệu.

-       Biết được khối ô là gì.

-       Thực hiện được các thao tác sao chép, di chuyển khối ô.

2. Năng lực

-       Năng lực chung:

●     Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

●     Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.

●     Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động tin học.

-       Năng lực riêng:

●     Nhận biết được hộp tên, thanh công thức.

●     Biết khái niệm khối ô

●     Thực hành các thao tác với khối ô.

3. Phẩm chất

-       Có ý thức trách nhiệm đối với việc sử dụng thông tin.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

-       SGK, SGV, SBT Tin học 7.

-       Máy tính, máy chiếu.

-       Tệp ThucHanh.xlxs đã thực hành ở bài trước.

2. Đối với học sinh

-       SGK, SBT Tin học 7.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Gợi mở, gây chú ý về hộp tên, thanh công thức.

b. Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS đọc thông tin và trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: HS trả lời được câu hỏi của GV.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV nêu câu hỏi: Em có biết làm thế nào để chọn ô ABC123 trong bảng tính một cách nhanh nhất không?

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS trả lời câu hỏi

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi: Để chọn ô ABC123 trong bảng tính một cách nhanh nhất, ta gõ "ABC123" vào hộp tên hiển thị địa chỉ.

- GV mời HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Ở bài học trước, chúng ta đã tìm hiểu về các thành phần trong trang tính và các thao tác trong đó. Hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu về hộp tên. Vậy để biết xem hộp tên là gì và các thao tác với hộp tên ra sao, chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 3: Làm quen với trang tính (tiếp theo)

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Hộp tên, thanh công thức và dữ liệu trong ô

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được hộp tên là gì, thanh công thức là gì và mối liên quan đến ô dữ liệu.

b. Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS đọc thông tin SGK.42, quan sát Hình 1 và trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: HS nêu và ghi được vào vở khái niệm hộp tên và thanh công thức; mối liên quan đến ô dữ liệu.

d. Tổ chức hoạt động: