PHẦN 2. HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

TUẦN 29. ĐỘI VIÊN TÍCH CỰC

I. MỤC TIÊU

1.Kiến thức

Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng:

·      Tái hiện được các hoạt động Đội trong năm học và hiểu rõ hơn ý nghĩa của các hoạt động đó.

2. Năng lực

* Năng lực chung:

·      Tự chủ và tự học: Tham gia và hợp tác với các bạn trong các hoạt động.  

·      Giải quyết và sáng tạo: Thực hiện các kế hoạch.

* Năng lực riêng: 

·      Tổ chức và thiết kế hoạt động: Lập được kế hoạch hoạt động.

·      Tái hiện được các hoạt động Đội trong năm học và hiểu rõ hơn ý nghĩa của các hoạt động đó.

·      Hiểu và sẵn sàng tham gia các hoạt động Đội tại địa phương.

·      Ý thức được việc rèn luyện bản thân và định hướng được các hoạt động rèn luyện bản thân trong hè.

3. Phẩm chất:

·      Trách nhiệm: Tích cực hoàn thành nhiệm vụ học tập, lao động.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

·      SGK, SGV Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 7.

·      Máy tính, máy chiếu (Tivi)

2. Đối với học sinh

·      Tìm hiểu về các hoạt động Đội trong năm học và các hoạt động Đội trong màu hè.

·      Tìm hiểu về các dự án cộng đồng đã được tổ chức ở trường hoặc địa phương.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS xem video, trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: HS chú ý quan sát để hoàn thành nhiệm vụ được giao.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV cho học sinh xem video giới thiệu về các hoạt động Đội trong năm học của nhà trường.

- GV đặt câu hỏi: Em thích hoạt động nào nhất? Em có đề xuất và ý tưởng nào cho những hoạt động khác không?

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS xem video, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Bước 3, 4: Báo cáo, đánh giá kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời HS đứng dậy trình bày ý kiến của mình.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Trong năm học vừa qua, chúng ta đã cùng nhau tham gia rất nhiều các hoạt động Đội do nhà trường tổ chức. Mỗi hoạt động đều mang lại cho các em những trải nghiệm, kiến thức bổ ích trong học tập và cuộc sống. Hãy cùng bắt đầu bài học ngày hôm nay – Đội viên tích cực.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1. Các hoạt động Đội trong năm học.

a. Mục tiêu: HS tái hiện được các hoạt động Đội trong năm học và hiểu rõ hơn ý nghĩa của các hoạt động đó.

b. Nội dung: GV tổ chức HS trao đổi, chia sẻ, hình thành kiến thức.

c. Sản phẩm học tập: HS trình bày được các hoạt động Đội trong năm học.

d. Tổ chức thực hiện: